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4.1 分数的意义、读写及分类

一张纸,用去它的,还剩下它的     

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分数的大小相等,分数单位也一定相同.     

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的分数单位是    ,它有     个这样的分数单位,再加上     个这样的分数单位就等于1.

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一个数由4个1,8个组成,这个数字写成分数是    ,它是     分数.

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把一块饼分成8份,每份是这块饼的.…     

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把3只匹萨饼平均分给10个小朋友吃,每个小朋友吃到了    个匹萨饼.

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把1米长的铁丝平均分成10份,每份的长度是1米的    ,是    米,3份是    米.

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把一根绳子对折4次,平均分成了     份,每份是它的     分之     ,写作    

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把2米长的电线分成4段,每段是1∕4米.     

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的分数单位是    ,再加上     个这样的单位就等于1.

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如图用分数表示为,它有     

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里面有     ,5个    

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六(1)班学生占全校学生总数的,这里的单位“1”表示的是     的分数单位是    ,它有     个这样的分数单位.

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在方格中涂色表示

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分子是偶质数,分母是最小的奇合数,这个分数是    ,它的分数单位是    ,至少再添上     个这样的分数单位就是假分数.

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把6米长的绳子平均分成4段,每段占这条绳子的    ,每段长    米.

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甲数是乙数的5倍,那么乙数是甲数的    

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如图中的点A所表示的数是    

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看分数,涂颜色.

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1米的是10厘米.     

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用分数表示下图中的阴影部分.

图(1)    ,图(2)    ,图(3)    ,图(4)    

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把2个同样大的蛋糕平均分给3个小朋友.每人分得1个蛋糕的;每人分得2个蛋糕的

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有21个苹果平均分给7个小朋友,每个小朋友分得全部的

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千克糖平均分成3份,每份是1千克的

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2的分数单位是    ,有     个这样的分数单位,去掉     个这样的分数单位后,结果是1.

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在直线上面的里填上假分数,下面的里填上带分数.

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请用分数表示下面图中的涂色部分,并把分数化成小数.

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分子大于分母的分数一定是假分数.     

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千克可以这样理解:把1千克     分成     份,其中的     份就是千克.

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分数中,当a     时,是真分数;当a     时,是假分数;当a     时,为0;当a     时,是它的分数单位.

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