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3.3 比例的应用

甲乙两车间要加工一批面粉,实际完成计划的130%甲乙两车间完成任务的比为8:5,乙车间比甲车间少加工面粉13.5吨.原计划加工的面粉是多少吨?

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两个厂在一月内生产的服装比为6:5,两种价格比为11:10,总产值为6960元,两个工厂的产值各为多少元?

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  • 难度:未知

从甲地到乙地,甲车行完全程要6小时,乙车速度与甲车速度的比是4:5,乙车每小时行50千米,从甲地到乙地全程多少千米?

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甲、乙、丙三数的平均数是23,甲与乙之比是4:1,丙比甲少2.甲、乙、丙三个数各是多少?

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食品店用奶糖和巧克力配制一种礼品糖,每盒中奶糖与巧克力的质量比是5:3.现有奶糖和巧克力各60千克.
(1)奶糖用完时,巧克力还剩多少千克?
(2)再有多少千克奶糖,就可以把巧克力全部用完?

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果园里梨树与桃树的比是3:5,已知梨树比桃树少40棵,这个果园共有果树多少棵?

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已知长方形的长和宽的比是4:3,长为16厘米,则宽为多少厘米?

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植树节时,六年级同学计划植240棵树.实际第一周就植了,还要再植多少棵,就使得已植的棵数与未植的比是2:1.

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六(1)班男生人数和女生人数的比是9:7.男生占总人数的;女生占总人数的

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被减数、减数、差的和是64,减数与差的比是5:3,差是多少?

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水果店运进梨和苹果的筐数比是3:2,卖出15筐梨后,苹果的筐数占梨的.现在梨和苹果各有多少筐?

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一个长方形的花园,长是150m,长和宽的比是3:2,宽是多少米?

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小明在期末考试中数文、数学、英语的均分为75分,它的三门学科成绩的比为8:8:9,它的三门成绩分别是多少?

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一种药水,按药物和水2:145的比例配制而成,现在有此种药物9克,一共可配制成这种药水多少克?

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学校科技组和文艺组共有34人,如果科技组增加3人,文艺组增加5人,则科技组与文艺组的人数比是4:3.原来科技组与文艺组相差多少人?

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已知甲:乙=5:7;乙:丙=3:4,而且甲、乙两数的和是84,则乙、丙两数的和是多少?

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如果甲、乙两人的速度比是4:5,那么他们经过相同路程所用的时间比是5:4.
你能解答下面的问题吗?
宁宁上学时每分钟行75米,放学时每分钟行60米.这样她上学、放学所用的时间需要36分钟.她家到学校的路程有多少米?

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甲乙两车间人数比是3:5,若乙车间调进10人,现在甲乙车间的人数比是4:7,原来甲车间有多少人?

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有一块合金,其中铜与锌的比是4:5,如果再加入6克铜,共得新合金60克.问合金中原有铜、锌各有多少克?

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甲、乙两班人数相同,甲班男生与女生人数的比是3:4,乙班男生与女生人数的比是4:5,求甲、乙两班总人数中男、女人数的比是多少?

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一瓶盐水重400克,其中盐和水的比是1:19,现在要把这瓶盐水冲淡,使得盐和水的比是1:25,需加水多少克?

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某车间男女工人数比是2:5,现调走10名女工,现在男女工人数比是4:9,原来车间有多少人?
不变量是  

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甲乙丙的平均数是24,甲比乙是2:3,甲比丙是3:4,求甲乙丙分别是多少?

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把一批化肥按3:4分给甲、乙两个村,甲村分得总数的,乙村分得总数的

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如图所示,某仓库储存粮食225吨,已知大米:面粉:杂粮=10:4:1,求大米、面粉、杂粮各多少吨?

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王老师把300本练习本发给五年级三个班,一班52人,二班48人,三班50人.请你利用比的知识为王老师计算一下各班应发给几本练习本?

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五(1)班男、女生人数比是12:11,又转来4名女生后,全班共有50人.求现在男、女生的人数比.
一杯盐水200克,其中盐与水的比是1:24,如果放入4克盐,这时盐与水的比是多少?

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两个同样容器中各装满盐水.第一个容器中盐与水的比是2:3;第二个容器中盐与水的比是3:4.把这两个容器中的盐水都倒入另一个大容器中.那么,混合溶液中盐与水的比是多少?

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被减数、减数和差的和为96,差与减数的比为2:6,被减数、减数与差分别是多少?

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甲书架上的书是乙书架上的4:7,两个书架上各增加55本后,甲书架上的书与乙书架上的书的比是5:6,甲、乙两书架上原来各有多少本书?

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