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6.1 中位数的意义及求解方法

中位数一般比平均数大.     .(判断对错)

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  • 难度:未知

已知数据8,x,6,4的平均数是6,则这组数据的中位数是     

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  • 难度:未知

10,11,l3,15,20这组数的中位数是13.     .(判断对错)

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中位数的优点是     

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  • 难度:未知

一次语文测试,五(1)班第一小组同学成绩如下:

姓名
吴飞
付冬
刘平
王兰
石兵
陈红
成绩
100
61
98
95
90
93

这组数据的平均数是     ,中位数是     

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  • 难度:未知

在85、84、52、57、86、77、95、97、88这组数据中,中位数是85.     

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一组数据中,中位数只有一个,但众数可能不止一个.     

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下面记录的是五(1)班第一组女生的跳远成绩.(单位:m)
2.83  3.22  2.75  3.17   2.58  2.65
3.24  3.29  3.41  3.26  2.98  3.52
这组数据的中位数是     ,平均数是     

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51、55、57、64、67、71、73、76、80这组数据的平均数是     ,中位数是     

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在6、8、12、7、9、10、15这组数据中平均数是    ,中位数是     

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填空题.
(1)有一组数据:17,18,23,25,26,27,29,27,30,27,26.这组数据的平均数是     ,众数是     ,中位数是     
(2)3个数的平均数是12.5,甲数是乙数的2倍,丙数是17.7,乙数是     
(3)有一组数据:2,3,8,7,10,5,7.这组数据的中位数是     ,众数是     

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某公司全体员工工资情况如下表.(工资单位:元)

职务
总经理
副经理
部门经理
职工
人数
1
2
8
39
月工资
5000
4000
3000
2000

这组数据的平均数是     ,中位数是     ,众数是     ,用     数代表该公司员工工资﹣般水平比较合适.

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众数比中位数更能代表全体数据的一般水平.     .(判断对错)

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众数比中位数更精确.     .(判断对错)

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13.5、21.8、61.4、72.6、38.8这组数据的中位数是     

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1,2,3,3,4,5,6,7,7,8,9,10.
这12个数中,中位数是     ,众数是     

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在同一组数据中,中位数总比众数大.     .(判断对错)

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六(1)班第一小组同学数学第一单元测验成绩:98,90,90,85,87,95,90,98 这组数据中,众数为     ,中数为     ,平均数为     

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有6个数,从小到大排列为:23、25、26、30、32、32.这组数据的平均数是     ,中位数是     

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鹤山市2012年4月16日08时到17日08时各自动观测站观测到的雨量情况如下:(单位:毫米)

站名
址山
古劳
双合
四堡
雅瑶
鹤城
云乡
宅梧
大凹
桃源
共和
龙口
白水带
五星村
址山果场
沙坪
合计
72
12
11
20
45
46
59
13
35
53
72
33
8
52
72
29

①以上数据的中位数是     ,众数是     
②共有     个自动气象观测站录得超过50毫米的暴雨.
③从观测统计结果看,如果你是气象预报员,你应该对鹤山市民说点什么?

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在8、7、9、12、7这些数中,7是众数,8是中位数.     

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随机抽取某城市一年(以365天计)中的30天的日平均气温状况统计如下:

温度(℃)
10
14
18
22
26
30
32
天数
3
5
5
7
6
2
2

请根据上述数据回答下列问题:
(1)估计该城市年平均气温大约是多少?
(2)写出该数据的中位数、众数;
(3)计算该城市一年中约有几天的日平均气温为26℃?
(4)若日平均气温在17℃~23℃为市民“满意温度”,则这组数据中达到市民“满意温度”的有几天?

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以下是一组选择题的答案:A、B、B、D、C、B、C、D、C、D、C、A、B、D、C、A、C、D、C、B、B.小东看到后突发奇想,用1代替A,用2代替B,用3代替C,用4代替D.得到这样一组数据:1、2、2、4、3、2、3、4、3、4、3、1、2、4、3、1、3、4、3、2、2.并对数据进行处理.现在请你帮助他完成以下操作:
①计算这组数据的平均数和中位数(精确到百分位)
②在得出结论前小东提出了几个猜想,请你帮助他分析猜想的正确性(在后面“横线”中打√或×)
A、若这组数据的众数是3,说明选择题中选C答案的居多     
B、若这组数据的平均数最接近3,可间接说明选择题中选C答案的居多     
C、若这组数据的中位数最接近3,可间接说明选择题中选C答案的居多     
③相信你一定做出了正确的选择.接下来,好奇的小东又对一组判断题进行了处理(用1替换√,用2替换×)然后计算平均数为1.65更接近2,于是小东得出结论:判断题中选答案×的居多.请你判断这个结论是否正确,并用计算证明你的判断.

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下面的记录是五年级某小组的学生在一分钟跳绳成绩(单位:下)
234  133  128   92   113   116   182   125     92
分别计算这组数据的平均数和中位数.

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某小组六名同学的身高如下表.

代号
1
2
3
4
5
6
身高/厘米
160
147
149
152
158
152

分别求出这组数据的平均数、中位数、众数.

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1、2、3、4、5、6这一组数中,(3+4)÷2=3.5,3.5就是这组数的中位数.     

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小明本学期5次单元检测成绩如下:80分、90分、85分、95分、95分.
(1)这组数据的平均数是     ,中位数是     ,众数是     
(2)用什么数据表示小明这一学期的学习水平比较合适?
(3)小亮本学期5次单元检测成绩为:95分、90分、95分、85分、80分,为了便于比较他们学习变化情况,请把他们两人的成绩制成折线统计图.

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下面是某社区6号楼1单元15户居民一周用塑料袋数量情况统计表.

户数
1
1
1
3
5
4
每户用塑料袋只数
5
7
8
12
15
16

(1)算出这组数据的平均数.
(2)把这组数据按从小到大的顺序排列,找出这组数据的中位数和众数.
(3)为更好地保护环境,你有什么好的建议?

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某公司全体员工工资情况如下表.

员工
总经理
副总经理
部门经理
普通职员
人数
1
1
2
16
月工资/元
6000
4000
3000
2000

(1)这组数据的平均数、中位数和众数各是多少?
(2)你认为用哪个数据代表这个公司员工工资的一般水平比较合适?

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六年级体育测试部分同学的跳远成绩如下:

姓名
刘一
钱二
孙三
周四
张五
赵六
王七
成绩/米
1.83
1.64
1.9
1.44
1.8
2.05
1.94

(1)把这些数据按从小到大的顺序排列.
(2)求出平均数和中位数.
(3)如果再增加一个同学李八的成绩是1.77,这组数据的中位数是多少?

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