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1 负数

乐乐最爱吃的薯片包装袋上标着:净重(250±5)克,那么这种薯片标准的重量是     克,实际每袋最多不超过     克,最少必须不少于     克.

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  • 难度:未知

在3、﹣380、2.6、﹣0.86、0、0.0065、、﹣中,正数是         ,负数是         ,既不是正数也不是负数的是     

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  • 难度:未知

下面是六年级两个班四个小组的数学平均成绩统计表.

 
 一组
 二组
 三组
 四组
 六一班
 75
 86
 78
 80
 六二班
 78
 73
 80
 84

(1)如果以80分为标准,记作0分,超过一分记为+1,差一分记为﹣1,那么六二班四个小组的平均成绩则记为     
(2)六一班第三组同学的平均成绩比六二班第三组同学的平均成绩少百分之几?

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在数轴上表示下列各数.
﹣3           5﹣4

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12月22日最底温度是零下6摄氏度,记作     ℃,最高温度是零上1摄氏度,记作     ℃;
黄山的做高峰比海平面越高1800米,记作     米,太平洋的马里亚纳壕沟比海平面底11034米,记作     米;
小明向东走800米到达学校,记作+800米,爸爸向西行13080米到达工厂上班,记作     米;
妈妈从银行里取出1600元,存折上记作     元.
在一次数学测验中,某班平均分是86分,把高于平均分的部分记作正数,平平得98分,记作     ,灵灵得分记作﹣11分,他实际得分是     

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胡教练对武术队男生进行了仰卧起坐的测试,以每分钟50个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示.老师记录的其中8名男生的成绩如下:

10
﹣7
2
6
﹣5
﹣3
8
0

(1)请同学动手算算这8名男生有百分之几达到标准?
(2)他们共做了多少个仰卧起坐?

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某市2005年每个季度的平均气温如下表

季度
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
平均气温
﹣10
15
20
﹣5

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如果向东跑为正,小明跑了+100米,小峰跑了﹣100米,那么小明跑的远.     

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华夏商场计划一周内平均每天销售衬衫40件,下表记录的是这周后四天的销售量,请在表中填出这四天的销售量.

星 期




与平均件数相比的情况
0
﹣4
+12
+9
数量(件)
 
 
 
 
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如果电梯停在1层记作“0层”,上升记为正.那么“+4层”表示电梯     4层(填“上升”或“下降”),电梯下降2层记作     层.

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刘翔在第十届世界田径锦标赛半决赛中,110米跨栏的成绩是13.42秒,当时赛场风速为﹣0.4米/秒.
(1)你怎样理解“风速为﹣0.4米/秒”的含义,把你的想法写下来.
(2)请你再举一个实例说明“﹣0.4”的含义.

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计算:(+0.25)﹣()﹣(+)﹣(

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温度计从﹣1℃下降1℃后是0℃.     

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在﹣2、﹣0.6、﹣0.1和0.1四个数中,最大的数是     ,最小的数是     

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一个数与的和是,求这个数.

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下表是某公司某项目的四个季度的收支统计表,请表述各数的意义.

季度




合计
收支金额(万元)
﹣125.80     
435.70
0.00
﹣215.00
94.90

能否通过上表信息,计算出公司此项目本年度是亏是赚?亏或赚多少万元?

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某村共有5块水稻试验田,每块试验田今年的收成与去年相比情况如下(增产为正,减产为负):50千克,﹣35千克,20千克,﹣15千克,﹣5千克.今年水稻试验田的总产量与去年相比情况如何?

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今天的气温是﹣2~3.C,今天的温差是多少摄氏度?

我认为:     说得对.负数的加减法我们虽然没有学,但是我们可以用图解法计算.因为在数轴上,﹣2和3之间问隔了     格,因此,今天的温差是     ℃.

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用简便方法计算:×(﹣24)

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计算:

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计算:

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直接写出得数:

2.4+7.6=
﹣3.2﹣6.8=
﹣0.6×0.1=
1﹣0.02=
﹣1.2﹣(﹣1.2)=
﹣12.4÷(﹣4)=

 

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直接写出得数:

7.8+2.2=
5÷2=
﹣2.4×(﹣5)=
﹣7.2﹣7.2=
8.4÷(﹣0.04)=
1﹣0.6+0.4=
1.8+1.2×0.6=
(1.5+0.25)×4=
0.3×0.8÷0.3×0.8=
0.38÷4.3≈(保留两位小数)
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(1)
(2)

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计算:

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求值:a=2.5,b=﹣0.4,求a+ab+b的值.

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下面是六年级两个班四个小组的数学平均成绩统计表.

 
一组
二组
三组
四组
六一班
75
86
78
80
六二班
78
73
80
84

(1)请制作条形统计图
(2)如果以80分为标准,记作0分,超过一分记为+1,差一分记为﹣1,那么六二班四个小组的平均成绩则记为     
(3)六一班第三组同学的平均成绩比六二班第三组同学的平均成绩少百分之几?

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下面是六(1)班6名女同学的身高.以她们的平均身高为标准,把平均身高记为0cm,超过的身高记为正,不足的身高记为负,用正负数表示她们的身高.

学号
1号
2号
3号
4号
5号
6号
平均身高
身高(cm)
160
152
143
150
162
157
 
用正负数表示
 
 
 
 
 
 
 
来源:1 负数
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在横线里填上合适的“>”“<”或“=”.

  
  
1.5  
﹣7  ﹣5
  1
1  
  
0.2  
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﹣3;+1.5;﹣0.5;﹣1;+6;﹣5
                              

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