广东省六校高三第一次联考历史试卷
有学者认为,中国的瓷器(china)深受世界人民喜爱,所以,中国被称为China。更有学者指出,China是“秦”的音变(Qin—Chin-a)。解决这个问题的关键是
A.在考古学上取得突破,找到有说服力的证据 |
B.利用计算机等先进科技手段,进行广泛调查,得出科学结论 |
C.调查中外著名历史学家意见,用民主方式解决这一学术问题 |
D.弄清最早用China称呼中国者先获悉了“秦”还是“瓷”的信息 |
读下表,据此不能得出的认识是
时期 |
秦汉 |
魏晋南北朝 |
隋唐 |
宋金 |
元 |
明 |
清 |
高层政区 |
|
州 |
|
路 |
行省 |
布政使司 |
省 |
统县政区 |
郡 |
州 |
州 |
路、府、州 |
府、直隶州/州 |
府、直隶州 |
统县政区 |
县级政区 |
县 |
县 |
县 |
县 |
县 |
县 |
州、县 |
A.政区层级的调整促进了地方自主性
B.州的地位呈现出由高到低的演进趋势
C.县是中国历史上最稳定的一级政区
D.二级制和三级制是古代政区层级的主体
“帝王们也是‘经济人’,也要追求效用最大化,他们的政策‘选择’也受到客观条件的制约。社会结构和政治、经济制度,都是‘经济人’在特定资源环境下‘理性选择’的结果。”,照此观点来解释“重农抑商”政策的话,下列结论中可以成立的是
A.“重农抑商”实现了古代经济政策效用的最大化 |
B.“重农抑商”始终是中国古代帝王的明智选择 |
C.“重农抑商”是自然经济占主导地位时的必然选择 |
D.“重农抑商”政策贯穿于整部中国古代史 |
英国的格雷斯顿曾这样评价鸦片战争:“在人类历史中,我从未见过如此不正义并故意要使国家蒙受永久耻辱的战争。飘扬在广州城头的英国国旗只是为了保护一桩可耻的交易进行的。”对此理解正确的是
A.支持英国对华发动正义的战争 | B.为英国发动战争作辩护 |
C.未看到英国发动战争的真实目的 | D.支持中国的反侵略战争 |
下表为中国工业发展初期(1872—1911年)设立的厂矿数量统计表,空白处最有可能是
行业 |
矿冶业 |
机器业 |
|
食品工业 |
数量(家) |
72 |
3 |
193 |
100 |
A.造纸业 B.酿酒业
C.交通运输业 D.纺织业
现代化是晚清历史发展的一个趋向,最能体现这一趋向的是
A.鸦片战争一中法战争一甲午战争 |
B.洋务运动一戊戌变法一辛亥革命 |
C.洋务运动一戊戌政变—清末新政 |
D.太平天国运动一义和团运动一辛亥革命 |
在历史学习中,我们经常会碰到“历史阐释”、“历史现象”与“历史结论”的区别问题。“历史结论”是在对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论。下列属于“历史结论”的是
A.解放战争时期的三大战役是指辽沈、淮海和平津战役 |
B.“一五”计划的完成为我国社会主义工业化建设奠定了初步基础 |
C.中共十一届三中全会确定以经济建设为党和国家的工作中心 |
D.1971年中国恢复在联合国的合法席位 |
1958年一则新闻报道称,某县一农业社创造了平均亩(0.067公顷)产36956斤(18478千克)的惊人纪录。来自各地的参观者普遍认为,人的智慧和大自然的潜力是无穷无尽的。这
A.显示出农业合作化运动激发农民的生产积极性 |
B.体现了集体经营对提高生产效率有一定作用 |
C.反映了科学技术进步极大提高了粮食产量 |
D.折射出人们改变经济落后面貌的迫切愿望 |
20世纪50年代中期,美国国务卿杜勒斯曾挖苦道;这个传说中的周恩来是何许人也?不久,周恩来在一次国际会议上成功的促进了有色人种的团结,并进一步拓宽了中国的外交局面。材料中所说的“进一步拓宽了中国的外交局面”的会议是指
A.《中苏友好同盟互助条约》签订会 | B.日内瓦会议 |
C.万隆会议 | D.第26届联合国大会 |
国际舆论曾评价中国政府“开放整个海岸”是新中国成立35年来所“采取的最大胆行动”。这一“行动”是指
A.建立深圳等四个经济特区 | B.设立上海浦东开发区 |
C.开放海南岛为经济特区 | D.开放沿海14个港口城市 |
思想是行动的先导。下列选项中思想与社会实践活动对应有误的是
A.董仲舒新儒学——汉代大一统 | B.新三民主义——国民大革命 |
C.三个代表——改革开放 | D.启蒙思想一一美国1787年宪法 |
公元前6世纪初,雅典城郊有个叫克里埃尼图斯的青年,他出身平民,家庭贫困,不具备担任官职的资格。当时,他若想获取官职,下列哪条途径可行?
A.参军,争取立下军功 | B.经商致富 |
C.收买人心,多拉选票 | D.接受教育,提高自身文化素质 |
古往今来,无论是东方古国,或是西方近代国家,都以建章立制来强化中央对地方的管辖。下列具有此类性质的文献和制度是
①秦汉郡县制 ②《十二铜表法》
③英国《权利法案》 ④美国《1787年宪法》
A.①② | B.①④ | C.③④ | D.②③ |
“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段话出自
A.《人权宣言》 | B.《共产党宣言》 |
C.《社会契约论》 | D.《新民主主义论》 |
下表列举的各强国是按照它们在工业生产方面的次序排列的,它表明了在世界的工业均势方面所发生的变化。以下说法不正确的是
1860年 |
1870年 |
1900年 |
1970年 |
大不列颠 |
大不列颠 |
美国 |
美国 |
法国 |
美国 |
德国 |
苏联 |
美国 |
法国 |
赶不列颠 |
日本 |
德国 |
德国 |
法国 |
德国 |
A.英国成为世界工厂得益于工业革命的率先完成
B.美德在第二次工业革命时期赶超英法
C.日本战后迅速崛起与美国关系密切
D.全球化使二战后美苏两大市场联系逐渐加强
1933年6月,资本主义各国在伦敦举行的世界经济会议无果而终。这突出的说明经济大危机
A.使主要资本主义国家间的经济关系空前紧张 |
B.瓦解了国际金融体系 |
C.引发了各国严重的政治危机 |
D.中断了世界经济全球化趋势 |
1939年6月,美国一次盖洛普民意调查,请公众指出罗斯福新政以来的“最大成就”以及“最差表现”,28%的人认为新政的“最大成就”是救济项目和工作改进组织,23%的人认为新政的“最差表现”也是救济项目和工作改进组织。下列对新政的表述正确的是
①“救济项目和工作改进组织”主要指实施以工代赈,建立社会保障体系
②新政在推行的过程中存在争议
③争议源于不同阶层自身的利益和认知水平
④新政涉及多方面的内容,使美国彻底摆脱了危机
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
勃列日涅夫时期,苏联经济增长率长期保持两位数,经济规模也保持世界第二,但是许多百姓家里的电器陈旧不堪,电视机爆炸事件经常发生。有人开玩笑说,苏联生产的电视机应当送给敌人。这从根本上说明
A.苏联的计划经济体制尚有活力 | B.斯大林体制存在着严重的弊端 |
C.苏联忽视了生活消费品的生产 | D.苏联的科技和工业水平极端低 |
当生产力向工业化时代迈进时,必须冲破小农经济的桎梏,以下史实属于这一范畴的是
①英国圈地运动 ②中国农业社会主义改造
③苏联的农业集体化 ④中国1952年底完成的土地改革
A.①②③④ | B.①②③ |
C.②④ | D.①② |
近现代史上,科技发展不仅大大提高了社会生产力,而且产生了许多新职业,为人类提供了更多的就业机会。下列职业出现的先后顺序排列正确的是
①火车司机 ②网络作家 ③空姐 ④汽车维修员
A.①②③④ | B.③①②④ | C.①④②③ | D.①④③② |
它的签订,至少体现了三方面的意义,首先,制定了国际贸易活动的“行为准则”使国际贸易行为规范化、国际市场秩序化。其次,通过大幅度地削减关税和限制非关税壁垒,奠定了国际自由贸易的基础。最后,充当国际“商务法庭”,发挥贸易仲裁作用。“它”是指
A.布雷顿森林体系 | B.雅尔塔体系 |
C.关税与贸易总协定 | D.欧洲经济共同体 |
在某一历史时期,许多作家在作品中喜欢描写诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的东方、飘渺的梦境等“非凡”环境,塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温柔多情的牧女、至善至美的吉普赛女郎,等等。这些文学作品的风格特点是
A.想象丰富,寄情人道感化 | B.深刻剖析,批判社会现实 |
C.荒诞怪异,渲染精神创伤 | D.典型刻画,讴歌劳工大众 |
“一份材料出一份货,十份材料出十份货,没有材料便不出货。”这话听来好像很对,没有材料你出什么货?没有史料你写什么历史?但深入追寻一下,也是有问题的。……所以,不是一份材料出一份货,而是同一分材料在不同人的脑袋里,在不同时代的人的脑袋里可以出好多份货。对这段话理解最为准确的是
A.史料是历史学的重要基础 | B.史料解读当遵循逻辑性 |
C.史料蕴含信息有多寡之分 | D.史料解读具有主观差异 |
“学什么知识最有价值?”阅读材料,回答问题。
材料一 “七艺是指七种自由艺术(也是学习课程),即文法学、修辞学(包括雄辩术)、辩证法(逻辑学)、算术、几何学、天文学和音乐,起源于古希腊人、特别是雅典人的日常生活。
——根据[美]布鲁巴克《西方课程的历史发展》
材料二 在16—19世纪,除了渊源于古代四艺中的天文学外,力学、地理学、物理、化学、数学等新的学科都巳相继出现。
——根据[美]布鲁巴克《西方课程的历史发展》
材料三 某中学课程表(1968年5月—1969年)
一 |
天天读 |
革命歌曲 |
代数 |
运动 |
二 |
毛泽东思想 |
毛泽东思想 |
外语 |
运动 |
三 |
天天读 |
农业 |
语文 |
运动 |
四 |
天天读 |
农业 |
代数 |
运动 |
五 |
天天读 |
语文 |
毛泽东思想 |
毛泽东思想 |
六 |
天天读 |
外语 |
军训 |
运动 |
(注:“天天读”指读《毛主席语录》;“运动”指体育运动)
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,如何理解七艺“起源于希腊人,特别是雅典人的日常生活”?
(2)根据材料二并结合所学知识,16-19世纪出现一系列新学科的经济、文化原因是什么?
(3)根据材料三,该中学的课程设置有何特点?为什么会形成这些特点,试从国际与国内两方面进行分析。
(4)结合以上材料,就“学什么知识最有价值?”这一问题谈谈你的看法。
家庭是社会中最古老、最基本的组织形式,家庭制度的变迁受到社会变迁的影响。大约从第一次工业革命开始,由女方提出离婚的比例逐渐上升。这种挑战首先发生在西方国家,而后逐步扩大到婚姻家庭价值观念很强的东方社会。阅读材料并结合所学知识回答问题:
材料一 中华民国成立后,中国社会的各个方面都发生了重大变化,青年知识分子高呼婚姻自由,在结婚自由成为社会风气的同时,离婚自由也成为人们的诉求。
——摘自贾秀堂《民国时期离婚现象再探讨》
材料二 辛亥革命之后至建国之前,据一些地区的不完全估计,我国初离婚率大约在0.6‰左右,处于相对比较低的水平。
材料三 1950年—1953年我国由法院受理的离婚案件总数从18.6万件猛升到117万件,初离婚率首次突破1‰,高达1.99%。……90年代的中国,平均每10对结婚的就有l对离婚。
——据叶文振/林擎国《当代中国离婚态势和原因分析>整理
请回答;
(1)工业革命后西方婚姻家庭受到挑战的原因有哪些?
(2)材料一、二的说法是否矛盾?为什么?
(3)结合所学知识回答,辛亥革命后离婚率整体不高的因素有哪些?
(4)你如何看待离婚问题。