浙江省宁波城区五校初三第一学期联考月考政治试卷

中共十八大把“生态文明”纳入了社会主义现代化建设总体布局，把“美丽中国”作为未来生态文明建设的宏伟目标。下列各地开展的活动符合“美丽中国”建设的有（   ）
①桐庐县从2011年起在全县开展“美丽庭院”活动
②富阳市开展“三江两岸”整治工作，打造新“富春山居图”
③淳安县建设春茶信息、结算、仓储、消费四大服务中心
④临安市开展以“绿色家园、富丽乡村”为主题的新农村建设

据国家电力部门消息，今后普通用户不但能用太阳能、风能等新能源发电装置给自己家供电，还可以将用不完的电卖给国家电网。这种新举措（   ）
①有利于保护生态环境                ②有利于缓解资源压力
③符合可持续发展战略                ④会改变电力部门地位

党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容包括（   ）
①以经济建设为中心 ②坚持四项基本原则 ③坚持改革开放 ④自力更生，艰苦创业

下列选项中，能够直接反映现阶段我国社会主要矛盾的是（   ）

习近平主席多次讲话提出要实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，必须走“中国道路”。“中国道路”是指（   ）

我国每年春晚都会有不少少数民族的歌舞节目，既丰富了春晚内容，又让人们感受到少数民族的风采。这样有利于 （   ）
①贯彻民族团结原则 ②各民族经济发展 ③各民族文化共同繁荣 ④各民族融为一体   

两岸关系和平发展的政治基础是（   ）  

民族精神始终是鼓舞中华民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。民族精神在新中国国防科技领域的突出表现是（　　）

2012年5月１日起，一批法规规章开始施行。加强饲料和饲料添加剂管理、惩处海关工作人员违法违纪、加强央企境外投资监管、强化财政资金全程监督……，一系列新规与公民生活息息相关。这体现了我国依法治国基本要求中的（　　）

2012年新春上班的第二天，浙江省委、省政府面对新形势、为推动民营经济新发展而召开全省民营经济万人大会。这体现了（    ）

公民小李用自己的合法收入买了一间铺面，做起了服装生意，后来发现自己不适合做这样的生意，将铺面出租给别人，自己收取一定的租金。小李将铺面出租并收取一定租金，这种属于哪种收入形式（    ）    

右图是2006-2011年我国农村居民人均纯收入及其实际增长速度情况，对图表反映的情况，你认为正确的是（　　）

根据材料，回答问题。
材料一：《“十二五”规划纲要》产生过程示意简图

材料二：2013年3月21日，十二届全国人大一次会议在北京召开，会议审议通过了政府工作报告……，选举产生了新一届国家机关领导人员。
材料三：2013年的全国“两会”，民众通过网络表达自己对“两会”的看法，积极建言献策，参政议政。
根据材料一，说出全国人民代表大会在我国所处的地位。
材料二反映了全国人大履行了哪些职权？
材料三中的民众行使了哪一政治权利？除网络途径外，公民还可以通过哪些途径行使这一权利？
民生大于天，件件总关情！请列举你或你身边的人希望人大代表解决的问题

阅读材料，回答问题。
材料一：2013年12月2日凌晨1时30分，嫦娥三号月球探测器搭载长征三号乙火箭发射升空。这是继07年嫦娥一号、10年嫦娥二号之后，我国发射的第3颗月球探测器，也是首颗月球软着陆探测器。嫦娥三号携带有一台无人月球车，重3吨多，是我国设计最复杂的航天器。外国媒体对此报道称：“中国在很多太空技术上已经领先，已经是三个航天大国之一。”
材料二：中国GDP增长情况表（亿元人民币）

注：2010年，中国已取代日本，成为世界第二大经济体。同时，我国人均GDP仅3800美元，排名在世界第100名之后。
材料三：今年两会期间，习近平发表了重要讲话，指出要坚定不移走中国特色自主创新道路，加快从经济大国走向经济强国。要加强科技人才队伍建设，鼓励人才把自己的智慧和力量奉献给实现“中国梦”的伟大奋斗。
材料一、二分别说明了什么？     
根据材料一、二，有人惊呼“中国已经崛起，进入了发达国家的行列”。请运用所学知识加以驳斥。
（3）结合材料三，请谈谈为了实现“经济强国梦”，我们中学生该怎么做？

阅读材料，回答问题。
材料一：下图是1900－2002年世界人口资源环境污染相关示意图

材料二：2013年12月4日，宁波受雾霾天气影响，大部分地区能见度小于3000米，空气质量达到中度到重度污染程度。雾霾天气，除了对空气质量和能见度有重要影响之外，也是心血管疾病患者的“健康杀手”，当雾霾遇到冬季寒流，导致各大医院急诊患者中，呼吸道感染的患者比例同比明显上升。
材料三：面对雾霾天气，国家及时并如实向公众公开PM2.5的数据，并加大环保执法，提醒公众加强自我保护；部分企业表示，要响应政府号召，遇重污染天气，将采取停产等措施，并且积极转变产业结构；随着PM2.5知识的普及，公众采取减少出行、少开车等方式积极应对。
结合所学知识分析，20世纪以来世界人口资源环境发生了怎样的变化？这种变化对人类有何影响？
结合材料二，请你谈谈雾霾天气的危害。
（3）材料三中的举措给我们战胜雾霾天气提供了哪些有益借鉴？