山东滨州市九年级学业水平模拟03历史试卷
某校七年级⑴班同学在学习《商鞅变法》时,排练了生动形象的历史课本剧。下面四位同学模拟发布的告示,其中不符合史实的一项是
A.小明:出身贵族的人,爵位保持世袭 |
B.小丽:努力种田的人,可以免除徭役 |
C.小红:土地属于私有,可以自由买卖 |
D.小强:军功卓著的人,授予爵位田宅 |
唐太宗曾说:“君,舟也;民,水也。水能载舟,普能覆舟。”他在位期间,推行均田制和租庸调制,保证农民的土地和生产时间,促进了社会发展。唐太宗的执政措施实质体现了
A.道家的“自然无为” | B.法家的“以法治国” |
C.墨家的“兼爱非攻” | D.儒家的“仁政德治” |
下图所示的线路促进了中外经济文化的交流,为这条线路的开辟作出重大贡献的历史人物首推
A.鉴真 | B.张骞 | C.玄奘 | D.郑和 |
1954年北京著名的中药老店同仁堂的经理乐坛生带头响应政府号召,主动接受资本主义工商业的改造。政府对同仁堂的改造方式是
A.建立手工业生产合作社 | B.建立股份有限公司 |
C.转变为公私合营企业 | D.转变为国有企业 |
以下对科举制产生、发展、废止的脉络归纳正确的一项是
A.创立于秦朝,完善于隋唐,僵化于明清,废除于戊戌变法期间 |
B.创立于汉代,完善于隋唐,僵化于明清,废除于1905年 |
C.创立于隋朝,完善于唐朝,僵化于明清,废除于1905年 |
D.创立于隋朝,完善于唐朝,僵化于宋元,废除于新中国成立后 |
关于中华人民共和国成立的意义,认识不正确的是
A.标志着中国新民主主义革命取得伟大胜利 |
B.标志着中国半殖民地半封建时代的结束 |
C.中国人民从此站立起来,成了国家主人 |
D.我国开始进入社会主义初级阶段 |
今年5月,在广西近现代重大历史题材美术创作工程作品展中,一幅悲壮的《湘江血战》令观者动容。湘江战役使党中央和红军从死亡线上挣脱出来,向敌人力量薄弱的贵州前进,由此出现了我党历史上生死攸关的转折点,这就是
A.遵义会议 | B.四渡赤水 |
C.中共七大 | D.挺进大别山 |
假如你穿越时空来到宋代,下列情景不可能遇到的是
A.安装有指南针的海船出海远航 |
B.工匠使用泥活字印刷书籍 |
C.人们在瓦舍中谈论郑和下西洋的情形 |
D.人们传诵苏轼的词作《念奴娇·赤壁怀古》 |
18世纪,英王使者马戛尔尼来华,提出在中国建立商馆、自由贸易的要求,遭到乾隆皇帝拒绝。这反映清朝在对外关系上实行
A.尊王攘夷政策 | B.休生养息政策 |
C.君主专制政策 | D.闭关锁国政策 |
“车轮飞转东西南北追风去,钢水奔腾春夏秋冬入眼来。”这幅春联描述了我国“一五”计划期间的两项建设成就。这两项成就是
①长春第一汽车制造厂建成投产
②鞍山钢铁公司大型轧钢厂建成投产
③沈阳第一机床厂建成投产
④大庆油田建成
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
2010年5月23日上午,孙中山铜像回迁揭幕仪式在南京市新街口广场隆重举行。孙中山先生受世人敬仰,他提出了
A.自强、求富 | B.民主与科学 |
C.三民主义 | D.三大改造 |
下图所示的“某地公私合营股票”证明,应出现在
A.土地改革时期 | B.三大改造时期 |
C.一五计划时期 | D.改革开放时期 |
某班模拟“红色旅游”的推介活动。下列主题,适用于介绍井冈山的是
A.红色的小船-----见证了党的诞生 |
B.英雄的城市-----诞生了八一军魂 |
C.革命的摇篮-----开创了革命新路 |
D.七大的会场-----指明了光明前途 |
他们是中华民族的优秀儿女,被称为“最可爱的人”。下列人物中,属于他们其中一员的是
A.林则徐 | B.张学良 | C.黄继光 | D.雷锋 |
伏尔泰说“这无疑是我们地球上的头等大事,因为在这以前,地球的一半对另一半一直是一无所知,迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。”这件“头等大事”是指
A.文艺复兴 | B.新航路的开辟 |
C.美国独立 | D.工业革命 |
法国思想启蒙运动宣扬平等和自由.尖锐抨击封建制度和天主教会。下列文件内容受这场运动影响的有
①《权利法案》 ②《独立宣言》 ③《人权宣言》 ④《法典》
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
下列史实,发生于1862年并对美国南北战争局势产生重大影响的是:
A.林肯就任美国总统 |
B.“南部联盟”成立 |
C.《解放黑人奴隶宣言》颁布 |
D.林肯被拥护奴隶制的狂热分子刺杀 |
抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严,是中华民族的优良传统。下列图片所示历史事件,能够体现这一优良传统的是
“斗地主”已经成为现在喜闻乐见的群众性扑克牌游戏,据传在万恶的旧社会,地主横行乡里,无恶不做,人们为了发泄对地主的痛恨,常常在一天的劳作之后,一家人关起门来“斗地主”。“地主”退出历史舞台是通过下列哪次变革( )
A.土地改革 | B.三大改造 | C.“文化大革命” | D.改革开放 |
下列人物和所对应的成就搭配有错误的一项是
A.富尔顿—火车机车 | B.卡尔·本次—汽车 |
C.牛顿—《自然哲学的数学原理》 | D.达尔文—《物种起源》 |
小明围绕“两次世界大战”整理了一段学习笔记,其中与史实不符的是
A.都是德国挑起的战争 |
B.两次战争都是正义与邪恶的较量 |
C.斯大林格勒战役是二战的转折点 |
D.两次战争都是规模空前的浩劫 |
李琳在“百度”搜索引擎中输入:“一个声音说话”“一体化程度最高”“世界上最大的经济体”等文字,他查找的国际组织应是
A.欧洲联盟 | B.世贸组织 |
C.联合国 | D.亚太经合组织 |
政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一,探究中外政治思想文化发展的进程和重要内容,有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。
【思想篇】
⑴识图后你依次能联想到哪些重大历史事件?
【政治篇】
⑵根据图四指出秦朝的政治制度是什么?根据图五,说说英国资产阶级革命后建立了什么政治体制?
【改革篇】
材料一 北魏初年,有个姓拓跋的人穿鲜卑的衣服,说鲜卑话,曾担任“白鹭官”,没有俸禄,但战争中掠夺到的财物可以归己。若干年后,他的后人已改用汉人的“元”姓,担任的官职是太尉,有规定的俸禄可以领取,穿汉人的衣服,说汉话,还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。
材料二 男士穿西服,女士打洋伞,这是19世纪中期日本上层人士崇尚的行头。
⑶根据材料一说说,出现这些变化是源于哪一历史事件?与“白鹭官”相比,其后人的生活习俗发生了哪些变化?
⑷材料二现象的出现,源于日本19世纪中期的那一改革?反映了哪一改革措施?
中华文明源远流长,成就辉煌,这与统一多民族国家的发展和巩固密切相关。请你结合所学知识,完成问题探究。
时期 |
概 述 |
问 题 探 究 |
总 结 |
秦汉 时期 |
公元前221年,秦朝实现了国家的统一。秦汉时期,统一的多民族国家得到初步巩固。 |
⑴为实现思想上的大一统,秦始皇和汉武帝分别采取了怎样的措施? |
⑷通过问题探究,请你总结中国历史总趋势。 |
隋唐 时期 |
隋唐时期,出现了三百多年的统一,统一的规模超过秦汉时期。 |
⑵隋炀帝时期,哪一伟大工程的修建促进了南北经济交流? |
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元明 清时 期 |
元明清时期,民族融合进一步加强,统一多民族国家得到发展和巩固。 |
⑶元朝时期,哪一新的民族开始形成?明朝抗击倭寇、取得台州九捷的民族英雄是谁?清朝时,中央政府常驻西藏的代表叫什么名称? |
阅读下面材料,探究大国崛起之路。
材料一
⑴根据材料一的两幅图片,说说俄、美两国是怎样解决在经济发展中存在的阻碍的?
材料二 1933年,美国总统签署了《国家工业复兴法》,对恶性竞争的企业界、不适应生产力要求的生产关系、深陷贫困的劳工以及尖锐的劳资关系进行了规定,从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。
“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化。” ——邓小平
⑵根据材料二中的两段材料,分别说出:20世纪30年代,美、苏两国经济发展形成了怎样的模式?(4 分)
材料三 20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率简表
⑶从材料三可以看出日本是经济增长速度最快的国家,这里的原因有很多,其中最具有长远战略眼光的是哪一条措施?
⑷结合以上大国的崛起,对我国的社会主义经济建设有什么启发?
世界格局指的是一种相对稳定的国际关系结构,其解体则是由于这种稳定被打破。20世纪世界格局出现过三次大变动。阅读材料,回答问题。
材料一 较量中的两大军事集团
⑴导致材料一中两大军事集团战争爆发的导火线是什么?它们的较量最终形成了怎样的世界政治格局?
材料二 1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议,共同签署了《联合国家宣言》,保证将用自己全部的人力和物力,联合起来,彻底打垮法西斯国家。而到了1945年5月8日,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
⑵材料二中26国的联合宣言对二战的进程产生了什么影响?文中“刚刚开始的战争”是指什么?
⑶二战后形成了怎样的世界政治格局?这一世界格局被打破的标志是什么?
⑷在新的世界格局形成过程中,你认为起决定性作用的因素是什么?中国应怎样做才能占据有利地位?