1.2 数对与位置

按要求完成．

（1）在上图中标出A（2，5）、B（2，8）、O（6，5）并依次连接各点构成一个封闭图形．
（2）画出三角形BAO沿O点逆时针方向旋转90°后的图形A．
（3）把图形A向右平移5格得到图形B．

请你在方格图里描出下列各点，并把这几个点顺次连接成一个封闭图形，你能发现什么？
A（2，1）B（7，1）C（4，4）D（9，4）

（1）图中点D的位置用数对表示是　   　．
（2）按2：1的比画出放大后的三角形．
（3）以图中点A为中心，把三角形逆时针旋转90°，画出旋转后的三角形．
（4）图中点A在点D的　   　偏　   　°方向．

（1）正方形的A点在　   　，B点在　   　，C点在　   　，D点在　   　．
（2）将正方形向右平移4格，平移后的B点在　   　，C点在　   　，D点在　   　．
（3）将原来的正方形绕C点顺时针旋转90⁰，B点在　   　，D点在　   　．

如图，点M是小明的座位，点N表示小乐的座位，点F表示小芳的座位．．
如果小明的座位是第5组第3个，表示为M（5，3），那么：
（1）小乐的座位在第　   　组第　   　个．
（2）点C表示班上年龄最小的同学的座位，表示C为　   　．
（3）小芳南面相邻同学的座位表示为　   　；小芳西面相邻同学的座位表示为　   　．

在右图中描出下面各点，并依次连接起来：
A（1，0）、B（3，1）、C（1，4）、
D（4，2）、E（7，4）．

（1）请在右图的括号里用数对表示出三角形各个顶点
的位置
（2）请你画出三角形向右平移4个单位后的图形．

（1）在上面方格图中依次标出点A（2，7）、B（6，7）、C（5，3）、D（1，3），顺次连结A、B、C、D、A，围成的图形是　   　形．
（2）用数对表示圆心O的位置是（　   　，　   　），如果每个方格的边长是1cm，这个圆的面积是　   　．

一个圆，圆心O在（3，2），A（1，2）是圆上的一点，请在下面方格图中画出这个圆，它的周长是　   　，面积是　   　．

如图每个小正方形的边长代表1cm，请按要求画图形．
在下面方格中画一个直角三角形，其中两个锐角的顶点位置分别是A（3，7）、B（1，4），直角顶点C的位置是（3，4）．

（1）把三角形ABC向右平移10格后的图形A₁B₁C₁
（2）与EF为对称轴画出三角形ABC的对称图形A₂B₂C₂
（3）写出下面各点的位置：A（　   　，　   　）  
C₂（　   　，　   　）

（1）画出图中的三角形绕O点逆时针旋转90°后的图形．
（2）原图中P点的位置用数对表示是（9，3），旋转后P点的位置用数对表示是（　   　，　   　）．

在如图所示的方格纸上按要求画图．
（1）把长方形绕A点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形．
（2）点B的位置用数对表示是（1，4），它旋转后的位置用数对表示是　   　．

（如图的方格图，每个方格的边长表示1分米．）
（1）图中点A的位置用数对表示是（，）．
（2）把点A先向上平移一格，再向右平移三格就是点B，点B的位置是（，）．
（3）以点B为圆心，在图中画一个半径是3分米的圆；
（4）在圆中画一条直径，使直径通过点（5，6）．
（5）这个圆的面积是（　　）平方分米．

（1）写出平行四边形ABCD各个顶点的位置．
A （　   　，　   　）B（　   　，　   　）
C （　   　，　   　）D （　   　，　   　）
（2）分别画出平行四边形向下和向右平移4个单位后的图形．

C点的位置是（7，2），D点的位置是（3，4），请在图中标出C、D两点．

王艳坐在六（1）班的第二列第三行，用（2，3）表示．周明坐在六（1）班的第一列第四行就用（1，4）表示．　   　．

描出下列各点，并依次连成封闭图形，看看是什么图形？
A（1，9）B（1，7）C（4，6）D（7，5）E（7，3）F（5，3）G（3，9）

（1）请你在直线a上先确定两个点，再把这两个点的位置用数对表示出来．
（2）请你在图中画出直线a的平行线，并你画的直线上也确定两个点，并把这两个点的位置用数对表示出来．
（3）观察这两条线上表示点的位置的数对，你有什么发现？

操作题
（1）用数对表示A的位置：A　   　．
（2）把长方形ABCD向右平移2格，再向下平移1格，用数对表示平移后A的位置：A　   　．
（3）把长方形ABCD绕B点逆时针旋转90度，画出旋转后的图形，并用数对表示旋转后A的位置：A　   　．

下面是淘气家附近的地图．
（1）邮局的位置是（　   　，　   　），学校的位置是（　   　，　   　），商场的位置是（　   　，　   　）．
（2）银行的位置是（5，3），用○画出它的位置．

图中小明的位置表示是（3，4），则小红的位置用数对表示是　   　．小青的位置是（6，5），请在图中用小圆点标出小青的位置，并写上“小青”字样．

（1）写出三角形各个顶点的位置．
（2）画出三角形向上平移5个单位后的图形．

看图做题
（1）在表格中标出下列各点，并依次连成封闭图形．
A（1，0）B（1，5）C（3，4）D（3，3）E（4，3）F（1，2）
（2）将图形上各点的两个数字扩大2倍，在方格图上标出各点，依次连成封闭图形．

在如图里描出各点并依次连成封闭图形，A（2，3）B（7.3）C（5，7）D（2，7）．所描述出的图形是　   　形．

按要求完成下题．
（1）在如图中描出下面各点，并依次连接起来：A（2，5）、B（5，5）、C（0，1）、D（7，1）
（2）算出这个图形面积．
（3）画出将这个图形向右平移5格后图形．

如图，点M表示小明的座位，点N表示小乐的座位，点F表示小芳的座位．
（1）小明的座位是第五组第3个，表示为M（　   　，　   　）；
（2）点C表示班上年龄最小的同学的座位，表示为C（　   　，　   　）；
（3）小乐的座位在第　   　组第　   　个，表示为N（　   　，　   　）；
（4）小芳东面相邻同学的座位表示为（　   　，　   　）．

在图中找出字母所在的位置，并写在下面的括号里．
A （ 4，1）B （　    　，　   　）  C （　   　，　   　） 
D （　   　，　   　）  E （　   　，　   　）
F （　   　，　   　）  G （　   　，　   　） 
H （　   　，　   　）   I （　   　，　   　）

描出下列各点并依连成封闭图形，再根据对称轴画出它的轴对称图形．
A（2，9）
B（0，3）
C（5，2）

看图完成下面的问题．
（1）用数对表示位置，超市（　   　，　   　），学校（　   　，　   　），图书馆（　   　，　   　）．
（2）请你在图上标出游乐场（5，2）、地铁站（3，7）、医院（10，4）的位置．