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江苏省赣榆县七年级第二学期期末学业质量检测生物卷

随着“生态农业”的蓬勃发展,樱桃种植成为赣榆农业种植的一大亮点。樱桃营养丰富,酸中有甜。这种酸甜味的物质主要存在于樱桃细胞的哪一结构

A.叶绿体 B.细胞核 C.细胞壁 D.液泡
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  • 难度:未知

细胞分裂能够产生新细胞,细胞分化可以形成不同的细胞群。下列描述正确的是

A.刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同
B.所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂
C.细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先进行复制
D.所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化
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下列植物的食用部分属于植物的营养器官的是

A.黄瓜 B.马铃薯 C.青椒 D.花生
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北极熊白色体毛下有厚厚的脂肪能耐寒,脂肪属于

A.结缔组织 B.肌肉组织 C.上皮组织 D.神经组织
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洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞都有的结构是
①细胞壁  ②细胞膜  ③细胞质  ④细胞核 ⑤线粒体 ⑥叶绿体 ⑦液泡

A.①⑥⑦ B.②③④⑤
C.②③④⑤⑦ D.①②③④⑤⑥⑦
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“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是
①体表被覆羽毛 ②前肢变为翼 ③体内有气囊 ④胎生哺乳 ⑤体温恒定

A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④
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在水绵细胞内,形状像带子,呈螺旋状排列的结构是

A.细胞核 B.细胞质 C.叶绿体 D.液泡
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水中的动物各种各样,但都能够适应水中的生活。下列水中的动物不是用鳃呼吸的是

A.鲢鱼 B.海豚 C.海马 D.河蚌
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素有植物界 “活化石” 之称的银杏是连云港市市树,其所结白果是高级滋补品。下列有关白果的叙述正确的是

A.属于器官,种子外有果皮包被
B.属于器官,种子外无果皮包被
C.属于组织,种子外有果皮包被
D.属于系统,种子外无果皮包被
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下列关于微生物的叙述中,正确的是

A.霉菌都是对人体不利的,如黄曲霉可能致癌
B.细菌是单细胞个体,细胞内有成形的细胞核
C.春天可以到野外采食真菌,野外的真菌鲜美,可以随意食用
D.蘑菇和腐生细菌一样,能分解枯枝败叶,有利于自然界中的物质循环
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昆虫的运动器官一般应为

A.两对翅膀 B.三对足 C.两对翅三对足 D.一对翅三对足
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下图为某些动物的检索表,表中的⑤与那种动物最相似

A.山羊 B.乌龟 C.青蛙 D.蜥蜴
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下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是

A.鲫鱼身体呈纺锤形是其对水生生活的适应
B.蛇的体表具有角质的鳞片可以减少体内水分的散失
C.身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点
D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点
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右图是分类等级示意图,以下理解正确的是

A.图中最大的分类单位是属
B.狼和犬的相似程度最小
C.猫和虎同属于猫科
D.虎和犬没有任何亲缘关系
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下列四组生物中,细胞结构最相似的一组是 (   )

A.肾蕨、水绵、香菇 B.酵母菌、灵芝、豌豆
C.小麦、番茄、大豆 D.水稻、葫芦藓、大肠杆菌
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下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作以及用显微镜观察的部分步骤,请据图回答。

(1)②是盖盖玻片操作。正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现           ,而影响观察。
(2)③是表示染色的过程,染色用的液体是                 。
(3)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示,应将装片向            移动后才能达到⑥的效果。

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(4分)为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的玻璃瓶贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时放入5条大小、生活状况相同的蚯蚓。请回答下列问题。

(1)哪一瓶的蚯蚓蠕动逐渐减弱,过了一段时间就不动了?                         
(2)这一实验说明哪一个环境因素影响蚯蚓的生活?                               
(3)蚯蚓的呼吸依靠                 来完成。
(4)在本实验中设置甲瓶的作用是                          

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下图是家兔的内部结构示意图,请据图回答。
 
(1)家兔的结构中①是             ,它有4个腔,使家兔的血液循环和输送氧的能力较强,有利于有机物的分解,为身体提供足够的热量,对保持恒定的体温有重要作用。
(2)②是          ,是家兔的呼吸器官。
(3)家兔主要以植物的茎、叶为食,消化道很长,③            粗大,有利于消化大量的植物纤维。
(4)家兔的体腔被              分为胸腔和腹腔两部分 。

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请观察从桃花到桃子发育过程的示意图,回答下列问题。

(1)桃花的花在植物体的结构层次中属于                     层次,花萼和花冠合称为                    
(2)图中②和④构成的果实是由                            (填名称)发育而来的。
④是由                 (填名称)发育而来的。

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