江苏高邮市九年级中考一模历史试卷
鲁迅曾对我国第一部纪传体通史作“史家之绝唱,无韵之离骚”这样的评价。这部史学著作是
A.《论语》 | B.《史记》 |
C.《资治通鉴》 | D.《大唐西域记》 |
641年,文成公主由唐大臣护送入藏,与松赞干布联姻,加强汉藏两族的联系。当时的唐朝皇帝是
A.唐高祖 | B.唐高宗 |
C.唐太宗 | D.唐玄宗 |
下列有关科举制说法正确的有
①隋朝时期创立 ②唐朝时期完善
③明清时期科举考试的形式为“八股取士” ④科举制度到民国初年被废除。
A.①②③④ | B.①②③ |
C.①② | D.①②④ |
小明在制作我国古代一次远洋航海学习卡片时,不小心将黑水滴在右边的卡片上,上面的内容看不清了,请你帮帮他,卡片上标题后应该填写的是
A.张骞通西域 | B.鉴真东渡 |
C.玄奘西行 | D.郑和下西洋 |
新文化运动中,将反封建的革命内容与新文学的形式结合起来,树立了新文学典范的是
A.鲁迅 | B.李大钊 |
C.陈独秀 | D.胡适 |
最能够体现五四运动性质的口号是
A.外争国权,内惩国贼 | B.拒绝在和约上签字 |
C.还我青岛 | D.废除二十一条 |
毛泽东曾经用“星星之火,可以燎原”的诗句,来形容当年的大好形势。这里的“星星之火”最早指的是
A.井冈山根据地 | B.陕甘根据地 |
C.左右江根据地 | D.中央根据地 |
下列事件发生在解放战争时期的有
①南京大屠杀 ②百团大战
③千里跃进大别山 ④三大战役
A.①② | B.②③④ |
C.③④ | D.①②③ |
1992年,联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题,举行哥伦布航抵美洲纪念活动。“两个大陆”分别指的是
A.美洲与非洲 | B.欧洲与美洲 |
C.欧洲与亚洲 | D.亚洲与非洲 |
有人说,17世纪末英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指
A.《人权宣言》 | B.《权利法案》 |
C.《法典》 | D.《独立宣言》 |
下图是某同学的学习笔记,请根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是
A.拿破仑 | B.克伦威尔 |
C.罗伯斯庇尔 | D.华盛顿 |
右图是美国国旗“星条旗”,数一数上面的横条,我们可以知道美国最初宣告独立的州有
A.50个 | B.13个 | C.7个 | D.6个 |
右图是1770—1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图。推动英国经济结构变化的主要因素是
A.新航路的开辟 | B.英国资产阶级革命 |
C.英国工业革命 | D.早期殖民掠夺 |
第一次世界大战的性质是
A.协约国进行的侵略性战争 | B.帝国主义的掠夺战争 |
C.同盟国进行的侵略性战争 | D.塞尔维亚为民族独立而战 |
19世纪60年代,日本明治维新和俄国农奴制改革共同关注的民生问题是
A.引进西方先进技术 | B.大力发展教育 |
C.解决农村土地问题 | D.提倡文明开化 |
2012年11月7日,部分群众在俄罗斯首都莫斯科举行游行集会纪念“人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命”95周年。这次革命是
A.巴黎公社革命 | B.俄国二月革命 |
C.俄国十月革命 | D.中国新民主主义革命 |
一战以后,帝国主义国家签订了一个条约,宣称“尊重中国领土主权独立与领土完整”,实际上又使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。该条约是
A.《四国公约》 | B.《巴黎和约》 |
C.《九国公约》 | D.《凡尔赛和约》 |
右图反映的历史事件发生在二战时期,它的发生标志着二战
A.全面爆发 | B.达到最大规模 |
C.发生转折 | D.欧洲战场结束 |
当前,国际上一些反华势力频频提出“中国威胁论”,实际上是典型的冷战思维。冷战局面的序幕与下列哪位领导人的演说有关
A.杜鲁门 | B.丘吉尔 |
C.斯大林 | D.张伯伦 |
欧共体成立的根本目的是
A.用一个声音讲话,提高西欧的国际地位 | B.进行争夺霸权的斗争 |
C.保证自己的安全,促进西欧经济的发展 | D.取消关税、便于商品流通 |
统一,是中国历史的主流,结束国家分裂,实现国家统一,是中华民族的根本利益所在,是中华民族为之奋斗,为之讴歌的伟大事业。阅读下列材料,回答问题:
材料一 《阿房宫赋》:“六王毕,四海一”
材料二 中国作为一个多民族统一的大国,……中国几千年的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料三 “……苍天苍天泪如雨,倭人竟割台湾去。……”
———《台湾行》
材料四 1962年,国民党元老于右任临终写下《望大陆》:“葬我于高山之上兮望我大陆。……大陆不可见兮,永不能忘。”
请回答:
(1)材料一提到的事件与哪位历史人物有关?“六王”的出现与历史上的哪一政治制度有关?
(2)根据材料二并结合所学知识,分别写出秦朝、元朝为加强中央集权而推行的地方管理制度?这两种制度的实施有什么共同的积极作用?
(3)材料三、四诗句反应了台湾与大陆两次分离的史实,请写出与之相关的两次战争。
(4)作为当代中学生,你认为在维护祖国统一问题上该如何做?
划时代的科学成就、先进的思想理论充实着人类文明的宝库。阅读材料,回答问题:
材料一 “我们不把任何未经验证的意见接受作为真理,而是遵照必要的次序,从一步推演到下一步……不论多么深奥,最终都能发现。”
(1)材料一告诉我们:科学研究、追求真理要锲而不舍、求真求实。请完成下列填空:
①牛顿以勤奋、观察入微闻名于世,其成就主要体现在天文学、数学、力学等方面,他开创了物理学的一个新时代,他被称为
② 经过多年考察,做了千百次实验,在1859年创立了生物进化理论。
材料二 这一运动的领袖们认为自己生活在一个启蒙时代。……这些哲人使得法国和整个欧洲的旧制度遭受到了一场毁灭性的打击。但更重要的是他们发展一系列具有革命性的的原则,并打算通过这些原则进行大规模的社会革命。
(2)材料二中“这一运动”的开拓者是谁?“旧制度”是指什么?
材料三 ……夫以科学说明真理,事事求诸证实,较之想象武断之所为,其步度诚缓,然其步步皆踏实……
——陈独秀《敬告青年》
(3)20世纪初由陈独秀等人发起的思想解放运动是什么?材料三中体现了陈独秀的什么口号?
(4)综合上述材料,结合所学知识,请你谈谈思想解放与社会进步的关系。
世界格局指的是一种相对稳定的国际关系结构,其解体则由于这种稳定被打破。20世纪世界格局出现过三次大变动。阅读材料,回答问题:
材料一 较量中的两大军事集团
(1)请写出材料一中两大军事集团的名称。两大军事集团的较量最终形成怎样的世界格局?
材料二 1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿举行会议,共同签署了《联合国家宣言》……而到了1945年5月8日,美国驻苏联参赞说:“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
(2)二战结束后世界形成了怎样的政治格局?文中“刚刚开始的战争”是指后来美国实行的什么政策?
材料三
(3)二战后的世界格局被打破的标志是什么?请指出图中“不平衡的跷跷板”反映了当今世界出现了怎样的世界格局?
(4)在新的世界格局形成过程中,你认为起决定作用的因素是什么?中国应怎样做才能占据有利地位?