高考生物一轮配套精练：必修3 第2章动物和人体生命活动的调节3

当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是 (  )
①生长激素 ②甲状腺激素
③胰岛素  ④性激素

下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是 (  )

野外旅游迷路的人，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是 (  )

为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后的变化为观察指标，那么下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是 (  )

如图甲表示正常女性(非孕妇)进食适量葡萄糖后血糖和胰岛素浓度的变化，图乙表示某孕妇进食同等葡萄糖后血糖浓度的变化。据图分析错误的是 (  )

用体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验：将含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三组狗的体内，然后定时检测狗体内血液中的放射量。4 d后，向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素，向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素，向c组狗体内注射生理盐水。实验结果如下图所示，对实验结果描述不正确的是 (  )

下面为人体的生命活动调节示意图，有关叙述中不正确的是 (  )

关于神经调节和体液调节之间的关系，不正确的是 (  )

下图表示一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化，下列有关叙述中，不正确的是 (  )

若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的相互联系，叙述正确的是 (  )

下图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列相关叙述错误的是 (  )

长跑比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变。
(1)机体产热大量增加，通过神经调节，引起皮肤    和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于     。
(2)机体大量出汗导致失水较多，刺激渗透压感受器，引起垂体释放     ，继而促进         ，以维持体内的水盐平衡。
(3)机体血糖大量消耗的主要途径是     ，此时骨骼肌细胞的直接供能物质是     ，血糖含量降低时，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，肾上腺髓质分泌的     增加，使血糖快速补充。
(4)比赛结束后，运动员可以适量补充水分以消除由于     中渗透压升高引起的渴感，还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中     积累过多造成的肌肉酸痛。

下图1表示某动物在寒冷环境中生命活动调节的部分过程，图中A、B、C代表激素，图2表示激素分泌与调节生命活动的过程。请据图回答：


(1)寒冷环境中，血液中含量增加的激素有   (填字母)，除此之外还应该有   (激素)参与体温调节，图1中激素C是       。
(2)A、B激素对垂体的作用效应分别是_________________________________。
(3)图2中分泌细胞是甲状腺细胞，在应对寒冷的生理调节中，靶细胞是        。图中酶激活的细胞代谢具体是   ，此外，机体也会通过立毛肌收缩和_____________________________________________，
使产热量增加。
(4)图2靶细胞表面的a物质的化学本质是_____________________________。
与神经调节相比，写出激素调节生理活动的两个特点： _____________________
 _________________________________________________________________。

为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响，某研究小组选取40名健康学生志愿者，按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组，按组别给予相应早餐，并分别于空腹(餐前)和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量，实验期间不食用其他食物，实验结果见下图。请回答下列问题：


(1)不进早餐组2小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态，主要原因是     。
(2)在4组实验中，早餐后     组血糖浓度升得最快，其主要原因是
___________________________________________________________________。
(3)高脂高蛋白组胰岛素水平较高，说明氨基酸和脂肪酸能     。
(4)若对进餐组同时检测胰高血糖素含量，那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值     (在“之前”“之后”“同时”中选择)，这是因为             。
(5)胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节，这与胰岛B细胞的多种受体有关。下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有     (填序号)。
①胰淀粉酶       ②胰高血糖素
③促甲状腺激素    ④神经递质