普通高等学校招生全国统一考试化学
下列说法正确的是
设为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是()
A. | 常温常压下,8 含有4 个电子 |
B. | 1 0.1 的氨水中有 个NH 4 + |
C. | 标准状况下,22.4L盐酸含有 个 分子 |
D. | 1 被完全氧化生成 ,失去2 个电子 |
下列叙述I和II均正确并且有因果关系的是
选项 |
陈述I |
陈述II |
A |
为强酸弱碱盐 |
用加热法除去中的 |
B |
具有氧化性 |
用溶液可以鉴别 |
C |
溶解度:< | 溶解度:< |
D |
可与反应 |
氢氟酸不能保存在玻璃瓶中 |
下列措施不合理的是
50℃时,下列各溶液中,离子的物质的量浓度关系正确的是
元素、、、、在元素周期表中的相对位置如下表所示,其中单质在暗处与剧烈化合并发生爆炸。则下列判断正确的是
A. |
非金属性:<< |
B. |
与的电子数相差26 |
C. |
气态氢化物稳定性: << |
D. |
最高价氧化物的水化物的酸性:> |
下列实验的现象与对应结论均正确的是
选项 |
操作 |
现象 |
结论 |
A |
将浓硫酸滴到蔗糖表面 |
固体变黑膨胀 |
浓硫酸有脱水性和强氧化性 |
B |
常温下将片放入浓硝酸中 |
无明显变化 |
与浓硝酸不反应 |
C |
将一小块放入无水乙醇中 |
产生气泡 |
能置换出醇羟基中的氢 |
D |
将水蒸气通过灼热的铁粉 |
粉末变红 |
铁与水在高温下发生反应 |
脱水偶联反应是一种新型的直接烷基化反应,例如:
(1)化合物的分子式为,1该物质完全燃烧最少需要消耗。
(2)化合物可使溶液(限写一种)褪色;化合物(分子式为)可与水溶液共热生成化合物,相应的化学方程式为。
(3)化合物与NaOH乙醇溶液共热生成化合物,的核磁共振氢谱除苯环峰外还有四组峰,峰面积之比为为1∶1∶1∶2,的结构简式为。
(4)由可合成化合物。化合物V是的一种无支链同分异构体,碳链两端呈对称结构,且在催化下与过量反应生成能发生银镜反应的化合物。的结构简式为,的结构简式为。
(5)一定条件下, 与也可以发生类似反应①的反应,有机产物的结构简式为。
大气中的部分碘源于对海水中的氧化。将持续通入溶液中进行模拟研究。
(1)将氧化成的过程由3步反应组成:
①
②
③
总反应的化学方程式为,其反应=。
(2)在溶液中存在化学平衡:,其平衡常数表达式为。
(3)为探究对氧化反应的影响(反应体系如图13),某研究小组测定两组实验中浓度和体系,结果见图14和下表。
编号 |
反应物 |
反应前 | 反应后 |
第1组 |
+ |
5.2 |
11.0 |
第2组 |
+ + |
5.2 |
4.1 |
①第1组实验中,导致反应后升高的原因是。
②图13中的为。由生成的过程能显著提高的转化率,原因是。
③第2组实验进行18后,下降。导致下降的直接原因有(双选)。
A.减小 B.减小 C.不断生成 D.增加
(4)据图14,计算3~18内第2组实验中生成的平均反应速率(写出计算过程,结果保留两位有效数字)。
银铜合金广泛用于航空工业。从切割废料中回收银并制备铜化工产品的工艺如下:
(注:和开始分解的温度分别为450℃和80℃)
(1)电解精炼银时,阴极反应式为;滤渣与稀反应,产生的气体在空气中迅速变为红棕色,该气体变色的化学方程式为。
(2)固体混合物的组成为;在生成固体的过程中,需控制的加入量,若过量,则因过量引起的反应的离子方程式为。
(3)完成煅烧过程中一个反应的化学方程式:+ +↑。
(4)若银铜合金中铜的质量分数为63.5%,理论上5.0废料中的铜可完全转化为 ,至少需要1.0•的溶液。
(5)溶液也可用于制备胆矾,其基本操作是、过滤、洗涤和干燥。
化学实验有助于理解化学知识,形成化学观念,提高探究与创新能力,提升科学素养。
(1)在实验室中用浓盐酸与共热制取并进行相关实验。
①下列收集的正确装置是。
②将通入水中,所得溶液中具有氧化性的含氯粒子是。
③设计实验比较和的氧化性,操作与现象是:取少量新制氯水和于试管中,。
(2)能量之间可以相互转化:电解食盐水制备是将电能转化为化学能,而原电池可将化学能转化为电能。设计两种类型的原电池,探究其能量转化效率。
限选材料:,,;铜片,铁片,锌片和导线。
①完成原电池甲的装置示意图,并作相应标注。
要求:在同一烧杯中,电极与溶液含相同的金属元素。
②铜片为电极之一,为电解质溶液,只在一个烧杯中组装原电池乙,工作一段时间后,可观察到负极。
③甲乙两种原电池中可更有效地将化学能转化为电能的是,其原因是。
(3)根据牺牲阳极的阴极保护法原理,为减缓电解质溶液中铁片的腐蚀,在(2)的材料中应选作阳极。