首页 / 高中生物 / 试卷选题

高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:能力专题3

已知氨基酸的平均相对分子质量为128,测得某蛋白质的相对分子质量为5  646,则组成该蛋白质的氨基酸数、肽链数以及至少游离的氨基数分别为(    )

A.51、1、51 B.51、2、2
C.51、2、51 D.44、2、2
来源:2014届高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:能力专题3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是由n个氨基酸组成的某蛋白质的结构图,其中二硫键“—S—S—”是蛋白质中连接两条肽链的一种化学键(—SH+—SH→—S—S—+2H)。下列说法正确的是(    )

A.合成该蛋白质时生成(n-2)个水分子
B.控制该蛋白质合成的基因的碱基数不超过6n
C.该蛋白质至少含有(n-2)个氧原子
D.该蛋白质的水解产物增加了(2n-4)个氢原子
来源:2014届高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:能力专题3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

CO2从外界进入某绿色植物细胞完成光合作用,然后又通过需氧呼吸被分解成CO2离开该细胞,共穿过多少层生物膜(    )

A.6层 B.8层 C.10层 D.12层
来源:2014届高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:能力专题3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

分泌蛋白在内质网腔折叠、初加工后,被运输到高尔基体进一步加工、组装,最后释放到细胞外。这一过程中分泌蛋白穿过的磷脂分子层数为(    )

A.4 B.2 C.1 D.0
来源:2014届高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:能力专题3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将生长状况相同的某种植物的叶片分成4等份,在不同温度下分别暗处理1  h,再光照1  h(光强度相同),测其重量变化,得到如下数据。由此可以得出的结论是(    )

组别




温度(℃)
27
28
29
30
暗处理后重量变化(mg)
-1
-2
-3
-1
光照后与暗处理前重量变化(mg)
+3
+3
+3
+1

注 净光合速率=实际光合速率-呼吸速率。
A.该植物光合作用的最适温度是27 ℃
B.该植物呼吸作用的最适温度是29 ℃
C.27~29 ℃的净光合速率相等
D.30 ℃下实际光合速率为2  mg·h-1

来源:2014届高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:能力专题3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将某种绿色植物的叶片放在特定的实验装置中,研究其在10 ℃、20 ℃的温度条件下,分别置于5  klx、10  klx光照和黑暗条件下的光合作用和细胞呼吸,结果如图。据图所做的推测中,正确的是(    )

A.该叶片在20℃、10 klx的光强度下,每小时光合作用固定的CO2量约是8.25 mg
B.该叶片在5 klx光强度下,10℃时积累的有机物比20℃时的少
C.该叶片在10℃、5 klx的光强度下,每小时光合作用所产生的O2量是3 mg
D.通过实验可知,叶片的净光合速率与温度和光强度均成正比
来源:2014届高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:能力专题3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果一个精原细胞核的DNA分子都被15N标记,现只供给该精原细胞含14N的原料,则其减数分裂产生的4个精子中,含有15N、14N标记的DNA分子的精子所占比例依次为(不考虑交叉互换现象)(    )

A.100%、0 B.50%、50%
C.50%、100% D.100%、100%
来源:2014届高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:能力专题3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体性母细胞在减数分裂的四分体时期,其四分体数、着丝粒数、染色单体数和多核苷酸链数分别是(    )

A.23、92、92和92 B.46、46、92和46
C.23、46、46和46 D.23、46、92和184
来源:2014届高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:能力专题3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知某双链DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的34%,其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%,则在它的互补链中,T和  C分别占该链碱基总数的(    )

A.34%和16% B.34%和18%
C.16%和34% D.32%和18%
来源:2014届高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:能力专题3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知一条完全标记上15N的DNA分子在只含14N的培养基中经n次复制后,仅含14N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7∶1,则n是(    )

A.2 B.3 C.4 D.5
来源:2014届高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:能力专题3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知某种植物花的颜色受若干对独立遗传的等位基因(相关等位基因如果是1对,则用A与a表示,如果是2对,则用A与a、B与b表示,如果是3对,则用A与a、B与b、C与c表示,依此类推)控制。现用该种植物中开红花的植株甲与开黄花的纯合植株乙杂交,F1都开黄花,F1自花传粉产生F2,F2的表现型及比例为黄花∶红花=27∶37。下列说法不正确的是(    )

A.花的颜色是由3对独立遗传的等位基因控制
B.F1的基因型为AaBbCc
C.F2的黄花植株中纯合子占1/27
D.F2的红花植株中自交后代不发生性状分离的占3/37
来源:2014届高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:能力专题3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类的遗传病中,苯丙酮尿症、白化病、半乳糖血症均属于隐性遗传病,三种性状都是独立遗传的。某夫妇,丈夫的父亲正常,母亲患白化病,弟弟是苯丙酮尿症和半乳糖血症患者。妻子有一个患以上三种病的妹妹,但父母正常。试分析这对正常夫妇生一个同时患两种遗传病子女的概率是(    )

A.3/162 B.7/162 C.16/162 D.27/162
来源:2014届高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:能力专题3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在调查某小麦种群时发现T(抗锈病)对t(易感染)为显性。在自然情况下,该小麦种群个体间可以自由传粉,据统计在该小麦种群中,基因型为TT的个体占20%,基因型为Tt的个体占60%,基因型为tt的个体占20%。假设该小麦种群突然大面积感染锈病,致使易感染小麦在开花之前全部死亡,请计算该小麦种群在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频率分别是(    )

A.50%和50% B.50%和62.5%
C.62.5%和50% D.50%和100%
来源:2014届高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:能力专题3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某植物种群中,AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%。若该种群植物自交,后代中AA、aa基因型个体出现的频率以及A、a的基因频率分别为(    )
A.42.5%  32.5%  55%  45%
B.55%  45%  55%  45%
C.42.5%  32.5%  45%  55%
D.55%  45%  45%  55%

来源:2014届高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:能力专题3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某研究机构对我国北方草原一种主要害鼠——布氏田鼠进行了调查。调查样方总面积为2  hm2(1  hm2=10  000  m2),随机布设100个鼠笼,放置1夜后,统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标记后放归;3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表:

 
捕获数/只
标记数/只
雌性个体数
雄性个体数
初捕
32
32
14
18
重捕
36
4
18
18

下列相关表述错误的是(    )
A.该草地上布氏田鼠的平均种群密度为144只/hm2
B.若被捕捉过的田鼠下一次更难捕捉,则计算出的平均种群密度比实际的可能偏高
C.综合两次捕获情况,该田鼠种群的性比率(♀/♂)为8/9
D.若该草地平均每100  m2有2.88个洞口,则洞口数与田鼠数的比例关系为2.5∶1

来源:2014届高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:能力专题3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用标志重捕法调查某丘陵地区4  km2区域中刺猬的种群密度,第一次捕获并标记50只刺猬,第二次捕获40只刺猬,其中有标记的5只。下列叙述错误的是(    )

A.标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同
B.迁入率和迁出率影响该种群数量变化
C.标记符号过分醒目可能增加刺猬被捕食的概率
D.该种群的密度大约是400只/km2
来源:2014届高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:能力专题3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图所示的食物网中,假如猫头鹰的食物有2/5来自兔子,2/5来自鼠,1/5来自蛇。那么猫头鹰的体重若增加10  g,最少需要消耗植物(    )

A.300 g B.450 g C.900 g D.1 800 g
来源:2014届高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:能力专题3
  • 题型:未知
  • 难度:未知