广东省中考生物复习测试题 “生命的延续和进化”

下列属于生殖的是（ ）

人的性别的形成时期是在（  ）

室内观赏植物景天，将其肥厚的叶子摘下一片，放在潮湿的土壤中，不久就可以生根，形成一株新的植株，下列与其生殖方式不一致的是（  ）

下列有关动物生殖、发育的叙述中，不正确的是（  ）

以下描述中，与鸟类的生殖和发育无关的是（  ）

下列哪项生殖方式不属于无性生殖（  ）

蝗虫和螳螂的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这样的发育过程称为（  ）

做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女，一般将不再具有生育能力，下列原因正确的是（  ）

胎儿和母体之间进行物质交换的器官是（  ）

女性生殖系统中，产生卵细胞的结构和受精的场所分别是（  ）

下列生物中，亲缘关系最近的是（  ）

下列叙述符合达尔文自然选择学说的是（  ）

各种各样的抗生素对治疗细菌感染造成的疾病发挥着重要作用。但抗生素使用一段时间后，杀菌效果就会下降。用达尔文的进化观点解释，其原因是（  ）

将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃左右温度分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽的情况是（  ）

观察下面大豆种子的部分结构示意图，看看下列有关叙述中有无错误，若有请把错误的一项找出来（  ）

化石记录显示，在越晚近的地层里形成化石的生物（  ）

某地有一个大型的石灰厂，其白色的粉尘使周围的植物都变成了灰白色。如果该厂长期生产，请你推测，该厂周围环境中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是下图中的（  ）

科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题，便于提高效率、获取证据。依据下图对米勒模拟实验的解释你不认同的是（  ）

将大米种到地里没有葫发．这是因为（  ）

花生是人们爱吃的一种食品，我们常吃的花生仁（不含外面红色薄薄的“皮”）是由_    _        发育来的。如果把花生种子种入大地，长成根的是花生仁中的         。

阅读材料，结合玉米种植的有关知识，回答问题。
玉米是我国北方地区的主要粮食作物，也是饲料生产的重要原料，近年来，美国等玉米生产大国，还大量使用玉米生产乙醇（酒精），作为辅助燃料，以应对能源的短缺。
（1）玉米是一年生植物，长成以后，茎就不再加粗，原因是                    。
（2）阴雨连绵的天气会影响玉米的传粉，造成玉米果穗大量缺粒减产，此时，人们通常采取的弥补措施是                。
（3）农民常把玉米和大豆间作套种（即在每两行玉米之间种植几陇大豆），这样可以增强土壤的肥效，提高土地的生产效益。其原因是                            。
（4）用玉米生产乙醇，主要是因为其种子内含有丰富的淀粉，请你设计一个简单的实验来验证玉米粒内淀粉的存在：                            。

下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答：

甲              乙
（1）甲图中①是      ，对幼嫩的胚有保护作用。
（2）甲图中④是      ，能发育成乙图中的     （填标号）。
（3）⑤的名称是      ，它的功能是为胚的发育提供             。

左图是桃花的结构模式图，右图是桃的果实示意图。请分析回答：

（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于               。
（2）图中【⑤】和【⑥】组成的结构叫          ，结构【④】是              。
（3）花粉从【⑤】落到【①】上的过程叫做       。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与【④】内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫             。
（4）桃的果实中，我们食用的部分【⑦】是左图中       发育来的，结构【⑧】是由
左图中_   ___发育来的。（填图中代号）
（5）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中常采用的繁殖方法是                          。

某学校的几位同学对科学知识非常有兴趣，经常做一些科学小实验，这次他们用大豆种子做了如下实验。
（一）实验过程：
（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水。
（2）取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。
（3）将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理。如图甲所示。
（4）将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。

（二）实验结果：一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发。
请回答问题：
（1）如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验，由此可以推断他们最初所做的假设是：“大豆种子的萌发需要    ”，该对照实验的变量是______，从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论是                                。
（2）A、B、C中，除了A与B外，能够作为对照实验的还有                    ，该对照实验可以得出的结论是                                         。
（3）萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗（如图乙）。请写出图乙中①②③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分。
①            ；②            ；③            。