江苏阜宁市九年级下期第一次调研历史试卷

伴随中国的和平崛起，全球兴起了一股中国文化热，孔子热也延及全球。孔子创立了儒家学派，其思想核心是

我国历史上唯一女皇帝是

A                 B                 C               D

抓关键词进行记忆是一种有效的记忆方法。有位同学用“割岛、赔款、五口、税款”四个词来帮助记忆某一条约的内容，该条约是

有人将贵州省的旅游归纳为：一栋房子（如下图），一个瓶子（茅台酒），一棵树（黄果树瀑布）。这栋房子能够成为旅游景点是因为这里

在特定的历史阶段，脍炙人口的口号、标语往往有着巨大的政治感染力，具有明显的时代气息。下列口号、标语按其出现的先后顺序排列正确的是
①星星之火，可以燎原   ②打倒列强，除军阀
③誓死力争，还我青岛   ④打过长江去，解放全中国

时下漫画常以特有的艺术形式反映某一时期复杂的政治形势。右图是漫画家张仃1946年完成的的作品—《十五年前的一幕童话》。这幕童话指的是

“在民族危亡的关头，中华民族奋起反抗，创造了弱国打败帝国主义强国的奇迹。”这个“奇迹”出现的根本原因是

“时间：1948年9-11月；主要战场：锦州、沈阳；结果：共歼灭国民党军47万余人。”这是小明同学对某战役知识的梳理，这场战役的历史影响是

著名历史学家章开沅曾说：“1895年中国曾有三个人各自做出自己一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，……选择了实业

下图反映了某时期我国公私经济成分的比例情况，这种情况最早应出现于

徐中约在《中国近代史：1600～2000，中国的奋斗》一书中写道：“他（指邓小平）把市场经济称做‘一种建立在公有制基础上的有计划的商品经济’，强调‘计划经济为主，市场调节为辅’，并要求做到两者的‘内部统一’。直到1992年，他才打破禁忌，公开宣称政府的中心任务就是建立‘社会主义的市场经济’。”材料中邓小平“打破禁忌”的论断

如果为下列三幅图片反映的历史事件拟定一个主题，最恰当的是
            
农业合作化运动        第一个五年计划实施       大跃进、人民公社化运动

英国前首相撒切尔夫人尽管不希望香港回归中国，但她仍然称赞邓小平的构想是“最富天才的创见。”这一“天才的创见”是指

复习课上，老师在大屏幕上打出了商鞅、北魏孝文帝、明治天皇、亚历山大二世等人物画像，那么这节历史课的复习专题应该是

世界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系。下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显不同

“三大世界性宗教的形成，影响了世界各大古典文明体系的特点”。下列关于三大世界性宗教的表述不正确的是

他是世界历史上的传奇人物，是欧洲历史上第一位民众选出的皇帝；他为保护法国大革命胜利成果东征西讨；他传播了人权、民主意识，推动了资本主义在欧洲的发展，但其野心的膨胀又导致了整个欧洲人民的灾难。他是

它仅存在短暂的72天，但却是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，并为全世界无产阶级的革命事业提供了极为宝贵的经验教训。这一伟大的历史事件是

有人认为，中国资本主义是头脚倒立、逆向发展的。是先器物、再制度、后思想。而英、法等国资本主义产生的过程是先思想、再制度、后器物。材料中所述的英法等资本主义发展的“后器物”阶段应开始于

观察右图，其中圆圈的连线标志着

弗洛伊德曾说：“人类的自我观念在科学发展的冲击下，受到两次重大打击。……第二次是生物学研究，把人类贬到‘我们都是动物界的子民’，打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。”造成这次“打击”的人物是

“我们已经研究并且决定了三个同盟国最后击败共同敌人的军事计划……我们坚定不移的宗旨，就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义，保证德国不能再扰乱世界和平……我们决定尽快同我们的盟邦建立一个普遍性的国际组织，维护世界和平安全！”材料应该出自

统计图表能帮助我们分析历史。从下表中我们可以通过分析得出的结论有

①战争是人类的浩劫                    ②两次战争引起了世界的剧烈震荡
③两次战争都是正义与邪恶的较量        ④和平事关各国人民的福祉

二次大战以后，亚洲、非洲、拉丁美洲的许多国家和地区摆脱了殖民枷锁，取得独立。其中印度、埃及和巴勒斯坦的民族解放运动领导人依次分别是

下列有关文学与绘画作品的描述不正确的是

自鸦片战争以来，为实现国家独立富强的中国梦，中华民族的仁人志士进行了积极探索。阅读下列材料
材料一 夫制驭外夷者……当缮舟舰，练水师，必使中国水师可以驶楼船于海外；可以战洋夷于海中。
——魏源《海国图志》
材料二 甲午一役，威海水陆之防，既毁于日本…… 
——《清史稿》
材料三 欧美的物质文明，我们可以完全效仿，可以盲从，搬进中国来也行得通。如果不管中国自己的风土人情是怎么样的，便像学习外国机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。
——《三民主义•民权主义•第五讲》1924年4月20日
材料四 毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本，而是共产主义。他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人—中国起死回生。 
——罗斯特里尔《毛泽东全传》
材料五 改革开放新的伟大征程召唤着我们，人民对美好生活的向往鞭策着我们。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围……实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
——张德江《为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗》2014年3月13日
请回答：
（1）据材料一回答魏源“制驭外夷”的主张是什么?19世纪60年代后清政府采取了什么措施？结合材料二说明其结果。(3分)
（2）据材料三并结合所学知识说明，19 世纪末20世纪初中国学习“外国管理社会的政治”有何重大的探索活动？
（3）结合材料四指出毛泽东为实现“建国梦”探索出的中国式的革命道路是什么？
（4）“改革开放”的伟大征程是以什么事件作为开始标志?为实现中华民族的伟大复兴，我们走过了艰难曲折的道路。综合上述材料你得到了什么启示?(2分)

经济全球化为世界经济发展增添了新的活力，已成为不可抗拒的历史潮流。让我们沿着世界经济发展的轨迹，完成下面探究任务。
【了解历史】
材料一 全球化是在人类社会经济发展的推动下，把分散割据的世界连成一个相互联系的统一大市场的过程。……这个过程的初始阶段，即16世纪前后“地理大发现”的时代。
（1）请写出材料一中“地理大发现”时代发现“美洲”的欧洲航海家的名字。
【感受生活】
材料二 科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，使整个世界紧缩成一个“村落”。

图一　　　　　　　图二　　　　　 图三
（2）图一所示交通工具的发明者是谁？图二所示交通工具以什么为动力？图三所示技术对人类历史发展有什么影响？
（3）结合材料二指出推动经济全球化的根本因素是什么？
【学以致用】
材料三  美国苹果公司在中国代工公司的污染问题（表）

（4）材料三反映了经济全球化给发展中国家带来了什么问题？
（5）经济全球化是一柄双刃剑，常常使发展中国家处于不利境地。对此，你认为作为发展中国家的中国，应该如何应对？

日本是中国一衣带水隔海相望的近邻，中日关系是当今世界重要的双边关系。请回答：
（1）公元七世纪日本“仿效”中国进行改革，这次改革对日本有何影响？请写出这次改革在经济方面采取的措施。
（2）在明代被我国沿海军民剿灭的日本侵略势力是什么？近代日本又发动了哪两次大规模侵华战争？
（3）在一战后的巴黎和会与华盛顿会议期间中日矛盾冲突如何？
（4）2014年2月27日十二届全国人大常委会第七次会议决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。这两个日期确立的历史依据是什么？