首页 / 高中化学 / 试卷选题

高考化学一轮复习课后规范训练4-2练习卷

制备金属氯化物,常用两种方法:①用金属与氯气直接化合得到;②用金属与盐酸反应制得。下列氯化物中既能由金属和氯气直接反应制得,又能由金属和盐酸反应制得的是(  )

A.CuCl2 B.FeCl3 C.AlCl3 D.FeCl2
来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练4-2练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关说法不正确的是(  )

A.氯气通入淀粉碘化钾溶液中,溶液变蓝,氧化性:Cl2>I2
B.久置的氯水最终变为稀盐酸
C.明矾和漂白粉常用于自来水的处理,两者的作用原理不同
D.无色溶液C中加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,再加入稀盐酸,沉淀不消失,则无色溶液C中一定含有Cl
来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练4-2练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列除去杂质的方法正确的是(  )

A.Cl2中混有少量HCl:通过盛有硝酸银溶液的洗气瓶
B.Cl2中混有少量水蒸气:通过足量浓硫酸,收集气体
C.Cl2中混有少量HCl:通过碱石灰后收集气体
D.HCl中混有少量Cl2:通入氢气光照
来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练4-2练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是一种检验某气体化学性质的实验装置,图中B为开关。如先打开B,在A处通入干燥氯气,C中红色布条颜色无变化;当关闭B并继续通气时,C处红色布条颜色褪去。则D瓶中盛有的是(  )

A.浓H2SO4 B.饱和NaCl溶液
C.浓NaOH溶液 D.Ca(OH)2悬浊液
来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练4-2练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某兴趣小组设计如图装置进行氯气与金属钠的反应,先将钠预热,在钠熔融成小球时,撤火,并通入氯气即发生反应,下列叙述中错误的是(  )

A.钠在氯气中燃烧产生黄色的火焰
B.反应产生的大量白烟是氯化钠固体
C.棉球①的作用是吸收过量氯气防止产生污染
D.棉球②变蓝色则证明氯气已被碱液完全吸收
来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练4-2练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质。下列说法正确的是(  )

A.Ⅰ图中:如果MnO2过量,浓盐酸就可全部消耗
B.Ⅱ图中:量筒中发生了加成反应
C.Ⅲ图中:生成蓝色的烟
D.Ⅳ图中:湿润的有色布条能褪色
来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练4-2练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一瓶无色气体可能含有CO2、HBr、NO2、HCl、SO2中的一种或几种。将此气体通入足量稀氯水中,恰好完全反应,得无色透明溶液,把此溶液分成两份,分别加入盐酸酸化了的BaCl2溶液和硝酸酸化了的AgNO3溶液,均出现白色沉淀,以下结论正确的是(  )

A.不能确定原气体中是否含有SO2
B.原气体中肯定有HCl
C.原气体中肯定没有CO2
D.原气体中肯定没有HBr、NO2
来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练4-2练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

氯气溶于水达到平衡后,若其他条件不变,只改变某一条件,下列叙述正确的是(  )

A.再通入少量氯气,c(H)/c(ClO)减小
B.通入少量SO2,溶液漂白性增强
C.加入少量固体NaOH,一定有c(Na)=c(Cl)+c(ClO)
D.加入少量固体NaOH,溶液的pH会略微增大
来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练4-2练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

氯气是一种重要的工业原料。工业上利用反应3Cl2+2NH3=N2+6HCl检查氯气管道是否漏气。下列说法错误的是(  )

A.若管道漏气遇氨就会产生白烟
B.该反应利用了Cl2的强氧化性
C.该反应属于复分解反应
D.生成1 mol N2有6 mol电子转移
来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练4-2练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

向含有Fe2、I、Br的溶液中通入适量氯气,溶液中各种离子的物质的量变化如图所示。有关说法不正确的是(  )

A.线段BC代表Fe3物质的量的变化情况
B.原混合溶液中c(FeBr2)=6 mol/L
C.当通入Cl2 2 mol时,溶液中已发生的离子反应可表示为:2Fe2+2I+2Cl2=2Fe3+I2+4Cl
D.原溶液中n(Fe2)∶n(I)∶n(Br)=2∶1∶3
来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练4-2练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

A~G各物质间的关系如图,其中B、D为气态单质。

请回答下列问题。
(1)物质C和E的名称分别为              
(2)可选用不同的A进行反应①,若能在常温下进行,其化学方程式为                   ;若只能在加热情况下进行,则反应物A应为       
(3)MnO2在反应①和反应②中的作用分别是              
(4)新配制的F溶液应加入       以防止其转化为G。检验G溶液中阳离子的常用试剂是       ,实验现象为                                         

来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练4-2练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

室温下,单质A、B、C分别为固体、黄绿色气体、无色气体,在合适的反应条件下,它们可以按下图所示进行反应,又知E溶液是无色的。请回答:

(1)A是       ,B是       ,C是       。(请填化学式)
(2)反应①的化学方程式为:                                            
(3)反应③的化学方程式为:                                            
(4)反应④的化学方程式为:                                            

来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练4-2练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是某研究性学习小组设计制取氯气并以氯气为反应物进行特定反应的装置。

(1)要将C装置接入B和D之间,正确的接法是:a→              →d。
(2)实验开始先点燃A处的酒精灯,打开阀K,让Cl2充满整个装置,再点燃D处的酒精灯。Cl2通过C装置后进入D,D装置内盛有碳粉,发生氧化还原反应,生成CO2和HCl(g),发生反应的化学方程式为                                              
(3)D处反应完毕后,关闭阀K,移去两个酒精灯,由于余热的作用,A处仍有少量Cl2产生,此时B中的现象是                                                   ,B的作用是                                                            
(4)在A、B、C、D、E装置中有一处需要改进,说明需要改进的理由并画出改进后的装置图。

来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练4-2练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二氧化锰与浓盐酸混合加热得到氯气,如图是制取并探究Cl2化学性质的装置图。

(1)圆底烧瓶中发生反应的化学方程式为                                     
(2)若要得到干燥纯净的气体,B、C中应分别盛放的试剂为                     
(3)E中若装有FeCl2溶液,反应的离子方程式为                         ,E中若装有淀粉碘化钾溶液,能观察到的实验现象是                        
(4)实验中发现:浓盐酸与MnO2混合加热生成氯气,稀盐酸与MnO2混合加热不生成氯气。针对上述现象某化学兴趣小组对“影响氯气生成的原因”进行了讨论,并设计了以下实验方案:
a.稀盐酸滴入MnO2中,然后通入HCl气体加热
b.稀盐酸滴入MnO2中,然后加入NaCl固体加热
c.稀盐酸滴入MnO2中,然后加入浓硫酸加热
d.MnO2与NaCl的浓溶液混合加热
e.浓硫酸与NaCl固体、MnO2固体共热
①实验b的目的是                                                     ,实验c的目的是                                                  
②实验现象:a、c、e有黄绿色气体生成,b、d没有黄绿色气体生成。由此得出影响氯气生成的原因是                                                             

来源:2014年高考化学一轮复习课后规范训练4-2练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知