首页 / 高中生物 / 试卷选题

高考生物二轮专题限时集训:专题4 光合作用和细胞呼吸 A

下列有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是(    )

A.与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短
B.光能转化成化学能发生在光反应阶段,发生在色素分子中
C.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变
D.停止光照,暗反应很快会停止;停止供应CO2,则光反应也受影响
来源:2014高考生物二轮专题限时集训:专题4 光合作用和细胞呼吸 A
  • 题型:未知
  • 难度:未知

取适量干重相等的4份种子进行以下处理:(甲)风干,(乙)消毒后浸水萌发,(丙)浸水后萌发,(丁)浸水萌发后煮熟冷却、消毒。然后分别放入4个保温瓶中。一段时间后,种子堆内温度最高的是(    )

A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
来源:2014高考生物二轮专题限时集训:专题4 光合作用和细胞呼吸 A
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图2-4-1所示为甘蔗一叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是(    )

图2-4-1

A.过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光
B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体
C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H]
D.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重就会增加
来源:2014高考生物二轮专题限时集训:专题4 光合作用和细胞呼吸 A
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以测定的放氧和耗氧速率为指标,研究温度对某种绿藻的光合作用与细胞呼吸的影响,结果如图2-4-2所示。下列分析正确的是(    )

图2-4-2

A.测定光照下放氧速率时,各温度条件下的光照强度可以不相同
B.40℃是最有利于该绿藻生长的温度
C.测定呼吸耗氧速率时,须置于黑暗条件下进行
D.若温度长期保持在40℃,则该绿藻不能生长
来源:2014高考生物二轮专题限时集训:专题4 光合作用和细胞呼吸 A
  • 题型:未知
  • 难度:未知

夏季晴朗的一天,将某植物放入密闭的玻璃罩内,置于室外培养,用CO2浓度测定仪测得该玻璃罩内CO2浓度的变化情况如图2-4-3所示。下列说法正确的是(    )

图2-4-3

A.该植物从B点开始进行光合作用
B.C点时该植物的光合作用和呼吸作用强度相等
C.F点时该植物体内有机物积累量最多
D.一昼夜后玻璃罩内该植物体内有机物的含量减少
来源:2014高考生物二轮专题限时集训:专题4 光合作用和细胞呼吸 A
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为研究酵母菌的发酵产物,某研究小组设计了如图2-4-4中甲所示的装置,并将有关检测结果绘制成图乙。①号、②号试管中均加入3  mL蒸馏水和一定量的检验试剂。据图分析下列说法正确的是(    )
 
甲                           乙
图2-4-4

A.检验发酵产物酒精需向①号试管中滴加含重铬酸钾的浓硫酸
B.设②号试管对照组是为了排除无关变量温度对实验的干扰
C.图乙曲线b表示①号试管内玻璃管口气泡释放速率变化
D.图乙曲线a表示酵母菌培养液中酵母菌数量变化规律
来源:2014高考生物二轮专题限时集训:专题4 光合作用和细胞呼吸 A
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把培养在完全营养液中、生长状态良好且一致的三组某种植物幼苗分别放入A、B、C三个完全相同的玻璃钟罩内(如图2-4-5所示),其中A不密封,B、C密封;B内培养皿中盛有Ba(OH)2溶液,A、C内培养皿中盛有蒸馏水,各培养皿中液体的体积相同。该实验在光照充足、温度适宜的环境中进行。下列有关叙述正确的是(    )

图2-4-5
A.该实验的目的是探究光照、CO2浓度对幼苗光合强度(或生长量)的影响
B.培养一段时间后,预期的实验结果是:B中的幼苗生长量比C中的小
C.培养一段时间后,预期的实验结果是:A中的幼苗生长量比C中的小
D.应再增设D组实验:装置如B组,在暗处、温度适宜的环境中进行

来源:2014高考生物二轮专题限时集训:专题4 光合作用和细胞呼吸 A
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图2-4-6中甲、乙、丙图分别代表温度、光照强度和CO2浓度对某植物代谢的影响。请据图回答问题:
 
甲                           乙


图2-4-6
(1)若图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对该植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响,则其中的________(填“实线”或“虚线”)表示真正光合作用速率。比较两曲线可看出,与________有关的酶对高温更为敏感,如果温度为30  ℃、光照充足时,该植物吸收CO2的相对量为________。
(2)对于图乙和图丙而言,与图甲的两曲线交点含义相同的点分别是____________________。当细胞间隙的CO2浓度处于x~z段时,随着CO2浓度的增加,叶绿体内固定CO2的反应速率______________。当CO2浓度大于z时,限制光合作用的外因主要是________________________________________(至少写出两个)。
(3)如果将该植物放在一个密闭的装置中,并将该装置进行黑暗处理,测得CO2释放量>O2吸收量=0,则该植物中进行的相关反应式为:________________________________________________________________________。

来源:2014高考生物二轮专题限时集训:专题4 光合作用和细胞呼吸 A
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为研究水杨酸(SA)对水稻幼苗抗寒能力的影响,研究者用0.5  mmol/L的SA喷洒水稻幼苗叶片,同时设置对照实验,低温处理1天后测定有关数据(下表)。请回答:

 
总叶绿素含量(mg/g)
胞间CO2含量  (μmol/mol)
净光合速率[μmol  CO2/(m2·s)]
对照组
1.71
408.89
1.54
实验组
2.12
288.67
2.69

(1)本实验中对照组的处理是____________________________________________________________________。
在测定各项生理指标时,每个处理均需设________实验,取平均值,以提高实验数据的可信度。
(2)叶绿体的类囊体分布有________________________________________________________________________,
SA在低温条件下能保护光合器官,提高光合速率。据表中数据分析:①____________________________,有利于光反应进行;②实验组CO2的吸收量比对照组________,有利于______________。
(3)某同学要初步探究两组水稻幼苗新鲜叶片中色素的种类及相对含量,采用________法分离色素。如果滤纸上的色素带颜色较浅,其原因可能是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)为进一步研究SA在低温条件增强水稻幼苗光合性能的最适浓度,请简述实验设计思路。

来源:2014高考生物二轮专题限时集训:专题4 光合作用和细胞呼吸 A
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在水蕴草叶片发育过程中,净光合速率及相关指标的变化见下表。

叶片
发育时期
叶面积
(最大面
积的%)
总叶绿
素含量
(mg/g·fw)
气孔相
对开放
度(%)
净光合速率
(μmol  CO2/
m2·s)
A
新叶展开前
19


-2.8
B
新叶展开中
87
1.1
55
1.6
C
新叶展开完成
100
2.9
81
2.7
D
新叶已成熟
100
11.1
100
5.8

注:“—”表示未测数据
(1)将A、D分别置于光温恒定的密闭容器中,一段时间后,A的叶肉细胞中,将开始积累________;D的叶肉细胞中,ATP含量将________。
(2)B的净光合速率较低,推测原因可能是:①气孔开放度相对低,二氧化碳供应不足;②__________________________,导致__________________________。
(3)与A相比,D合成生长素的能力________;在相同光照强度下,与D相比,C的叶肉细胞吸收红橙光的能力________。
(4)科研人员为研究氧气浓度与光合作用的关系,测定了该植物叶片在25  ℃时,不同氧气浓度下的光合作用速率(以CO2的吸收速率为指标),部分数据如下表。

氧气浓度(%)
2
20
CO2的吸收速率[mg/(h·cm2)]
23
9

为了探究O2浓度对光合作用是否构成影响,在上表所获得数据的基础上,还需测定黑暗条件下对应的呼吸速率。假设在温度为25  ℃,氧浓度为2%时,呼吸速率为X  mg/(h·cm2);氧浓度为20%时,呼吸速率为Y  mg/(h·cm2)。
②  如果23+X=9+Y,说明:________________________________________________。
②如果23+X>9+Y,说明:________________________________________________。

来源:2014高考生物二轮专题限时集训:专题4 光合作用和细胞呼吸 A
  • 题型:未知
  • 难度:未知