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[山东]2013-2014学年山东省文登市高一上学期期末统考化学试卷

下列说法正确的是

A.氨气是非电解质,氨水是电解质
B.氢氧化铁胶体可以发生丁达尔现象
C.摩尔和物质的量均是联系宏观和微观数量的物理量
D.二氧化硅既可和酸又可和碱反应,所以二氧化硅是两性氧化物
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下列说法正确的是(NA表示阿伏加德罗常数)

A.1mol钠和足量水反应可生成11.2L氢气
B.常温常压下,32g氧气中含有2NA个氧分子
C.1mol/LK2SO4溶液中,含有2mol钾离子
D.标准状况下,22.4LHCl溶于水后溶液中含有NA个氢离子

 

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下列说法错误的是

A.氮的氧化物是汽车尾气中的主要污染物之一
B.氮的氧化物既可形成酸雨,又是光化学污染的主要成分
C.化石燃料的燃烧是造成空气中二氧化硫含量增多的主要因素
D.酸雨在空气中静置一段时间后,雨水的酸性会慢慢减弱
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下列说法正确的是

A.二氧化硫具有漂白性,所以可以使溴水褪色
B.硫在少量氧气中燃烧生成二氧化硫,在过量氧气中燃烧生成三氧化硫
C.雷雨天氮元素可以进行下列转化:N2→NO→NO2→HNO3
D.氮气的化学性质非常稳定,不支持任何物质的燃烧
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下列关于氧化还原反应的说法,正确的是

A.氧化还原反应的特征是电子的转移
B.氧化剂在反应中被还原,生成氧化产物
C.同一反应中,氧化剂得电子的总数一定等于还原剂失电子的总数
D.任何反应中一定有氧化剂和还原剂,且氧化剂和还原剂可以为同种物质
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下列叙述正确是的

A.人工固氮的过程一定涉及到氧化还原反应
B.1mol氯气在反应中一定得到2mol电子
C.1mol钠在足量氧气中燃烧生成Na2O2,失去2mol电子
D.发生化学反应时,失去电子越多的金属原子,还原能力越强
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下列推断正确的是

A.钠的活泼性比铜的强,所以钠可和硫酸铜溶液反应生成铜
B.氢氧化铝是两性氢氧化物,所以氢氧化铝可溶解在氨水中
C.浓硝酸易分解,所以要用棕色瓶盛放,且放在阴凉处保存
D.金刚石是自然界中硬度最大的物质,所以金刚石不能与氧气反应
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下列叙述I和叙述II均正确并且有因果关系的是

选项
叙述I
叙述II
A
二氧化硅有导电性
二氧化硅可用于制备光导纤维
B
次氯酸有强氧化性
次氯酸可以使有色布条褪色
C
Fe3+具有氧化性
可以用KSCN溶液检验的Fe 3+存在
D
Na2O、Na2O2组成元素相同
与二氧化碳反应产物也相同

 

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下列在溶液中可以大量共存的一组离子是

A.K、SO42、Cu2、NO3 B.Fe3、Na、I-、HCO3
C.Mg2+、H+、SiO32、SO42 D.K+、NH4+、OH、SO42
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下列有关的离子方程式书写正确的是

A.氢氧化钡溶液和稀硫酸反应:Ba2+ + SO42 = BaSO4
B.浓盐酸与铁屑反应:2Fe + 6H+ = 2Fe3+ + 3H2
C.SO2通入溴水中:SO2+ Br2+2H2O =SO42+2Br+ 4H+
D.钠放于水中:Na + 2H2O = Na+2OH+H2
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对实验Ⅰ~Ⅳ的叙述正确的是

A.实验Ⅰ:用托盘天平称量一定质量的氯化钠固体
B.实验Ⅱ:配制一定物质的量浓度的硫酸
C.实验Ⅲ:用苯萃取溴水中的溴后进行分液
D.实验Ⅳ:比较硫酸、碳酸和硅酸酸性强弱
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下列除杂质或鉴别方法可行的是

A.用过量氨水除去Al3溶液中的少量Fe3
B.将混合气体通过灼热的铜网除去N2中的少量O2
C.向某溶液中加HCl酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀,则该溶液中一定含有SO42
D.向澄清石灰水中通入少量气体产生沉淀,过量时沉淀溶解,说明该气体一定是CO2
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信息时代产生的大量电子垃圾对环境构成了极大的威胁。某“变废为宝”学生探究小组将一批废弃的线路板简单处理后,得到含70% Cu、25% Al、4% Fe及少量Au、Pt等金属的混合物,并设计出如下制备硫酸铜和硫酸铝晶体的路线:

下列关于铜、铝、铁的说法,正确的是

A.三种金属常温下均不溶于足量的浓硝酸中
B.三种金属久置于潮湿的空气中均能生成氧化物而生锈
C.三种金属均能与硫反应,分别生成Cu2S、Al2S3、FeS
D.三种金属的还原性:Al>Fe>Cu;离子的氧化性:Cu2+>Fe3+>Al3+
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信息时代产生的大量电子垃圾对环境构成了极大的威胁。某“变废为宝”学生探究小组将一批废弃的线路板简单处理后,得到含70% Cu、25% Al、4% Fe及少量Au、Pt等金属的混合物,并设计出如下制备硫酸铜和硫酸铝晶体的路线:

下列关于第①步的说法,错误的是

A.Al起始反应的离子方程式为2Al + 6H+ = 2Al3+ + 3H2
B.滤液I中一定含有Cu2+、Al3+;一定含有Fe2+和Fe3+中的一种或两种
C.滤渣I的主要成分是Au与Pt,由此可以回收贵重的金属
D.加入稀硫酸可以提高硝酸的利用率,使硝酸根离子完全反应
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信息时代产生的大量电子垃圾对环境构成了极大的威胁。某“变废为宝”学生探究小组将一批废弃的线路板简单处理后,得到含70% Cu、25% Al、4% Fe及少量Au、Pt等金属的混合物,并设计出如下制备硫酸铜和硫酸铝晶体的路线:

下列关于第②步和第③步的说法,正确的是

A.加入H2O2的主要作用是将溶液中的Fe2+氧化为Fe3+
B.CuSO4·5H2O和Al2(SO43·18H2O均属于混合物
C.实验室中过滤时可直接将滤液倒入有滤纸的漏斗中
D.高锰酸钾溶液也可以氧化Fe2+,所以第②步中可以用酸性高锰酸钾溶液代替H2O2
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已知滤渣2的主要成分是Fe(OH)3和Al(OH)3,由滤渣2制取Al2(SO43·18H2O,该探究小组设计了如下实验方案:

下列关于此方案的说法,错误的是

A.加入NaOH溶液后过滤,滤渣为Fe(OH)3
B.也可以先加硫酸,再加NaOH溶液后蒸发、冷却、结晶、过滤
C.加硫酸后,溶液中的盐除含有硫酸铝外,还有硫酸钠
D.如果滤渣2中含1molAl(OH)3,则至少需要1molNaOH才能使Al(OH)3完全溶解
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将5.6g铁溶于足量稀盐酸中,再加入足量的氢氧化钠溶液,充分反应,过滤;在空气中加热所得滤渣,灼烧到质量不再变化,此时固体的质量为

A.7.2g B.8.0g C.9.0g D.10.7g
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将1.68g铁粉加入到30.0mL的1.00 mol·L-1MO2+溶液中,恰好完全反应,向溶液中滴加KSCN溶液,溶液颜色没有变化,则还原产物可能是

A.M B.M+ C.M2+ D.M3+
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海洋是资源的宝库,蕴藏着丰富的化学元素,如氯、溴、碘、镁等。按要求回答下列问题:
(1)可以证明溴比碘的氧化性强的离子反应方程式为____________________________。
(2)从海带灰中提取的碘单质,往往含有一定的杂质,通常利用加热的方法除去杂质,这个过程中主要利用碘性质中的___________,也可以通过萃取分液的方法提取碘,实验室中分液时,分液漏斗中的上层液体应从分液漏斗的_______(填“上”或“下”)口倒出。
(3)点燃的镁条可以在二氧化碳气体中继续燃烧,该反应的化学方程式为__________。

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甲、乙、丙、丁四种物质(可以是溶液)中,甲、乙、丙均含有相同的某种元素,它们之间具有如下转化关系:。按要求回答下列问题:
(1)若甲为碳,则乙为________(填化学式,下同),丙为_________。
(2)若甲为氯气,则丁为_______,丙为_________。
(3)若甲为二氧化硫,丁为氢氧化钠溶液,则丙→乙的离子方程式为_____________。
(4)若甲为氯化铝溶液,丁为氢氧化钠溶液,则乙→丙的离子方程式为_____________。

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识图绘图是重要的技能。按要求回答下列问题:
(1)向碳酸钠溶液中,逐滴加入盐酸,生成气体的物质的量与加入盐酸体积如甲图所示,则OA段发生反应的离子方程式为________,AB段发生反应的离子方程式为________。
(2)在乙图中补充向澄清石灰水中通入CO2,生成沉淀质量与CO2体积的关系图。

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实验室用大理石等原料制取安全无毒的杀菌剂过氧化钙。大理石的主要杂质是氧化铁,以下是提纯大理石的实验步骤:

(1)已知滤液B的主要成份是硝酸铵,则酸X为_______(填名称,下同),A物质为_______。
(2)检验操作II后溶液中是否还含铁离子的试剂是             (填化学式),如果有则观察到的现象是____________。
(3)写出加入碳酸铵所发生反应的离子方程式:                       
(4) CaO2可作供氧剂,写出CaO2与水反应的化学方程式:____________。
(5)CaO2中一般含CaO,某探究小组按下列过程测量CaO2含量:首先称取0.80g样品,然后将样品溶于100mL 1.0mol/L的盐酸中,收集到的气体在标准状况下的体积为112mL,则该样品中CaO2含量为___________。
(6)要配制100mL 1.0mol/L的盐酸,需要12.5mol/L盐酸的体积为______mL;配制该溶液时,除用到量筒、烧杯、胶头滴管外,还需要的玻璃仪器和用品有______________。

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硫酸、盐酸和硝酸并称为工业上的“三大酸”,实验室中也常用三大酸制取某些气体,制取、收集及尾气处理装置如图所示(省略加热装置、夹持和净化装置)。仅用此装置和表中提供的部分物质完成相关实验。

序号
a中的物质
b中的物质
c中收集的气体
d中的物质

浓硫酸
Na2SO3



浓硝酸
Cu

NaOH

浓盐酸
MnO2
Cl2
NaOH溶液

按要求回答下列问题:
(1)表格中①②③三种物质分别是__________、__________、________(填化学式)。
(2)实验乙中生成气体③的离子反应方程式为________________________;某同学认为将浓硝酸改为稀硝酸,即可以利用本套装置制取NO气体,该同学的设计________(填“正确”或“不正确”)。
(3)已知实验丙中生成氯气的化学方程式为4HCl(浓)+MnO2 MnCl2+ Cl2↑+2H2O,在该反应中每生成22.4L(标准状况下)氯气,被氧化HCl的物质的量为__________,转移电子的物质的量为________;d装置中发生反应的离子方程式为_________________。实验室还可以用高锰酸钾和浓盐酸反应制取氯气,完成并配平该反应的离子方程式:
____ MnO4+ ____ H+ + ____ Cl ____ Mn2+ + ____ Cl2↑+ ____  _________

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某探究小组进行了以下实验:称取9.5g碳酸钠和碳酸氢钠混合物的粉末,向其中加入足量的稀硫酸,将生成的气体通入到足量的澄清石灰水中,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,称量所得沉淀的质量为10.0g(假设过程中没有物质损耗)。求该混合物中碳酸钠的质量分数(写出计算过程,结果用分数表示)。

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