[四川]2014届四川宜宾高三第一次诊断性测试理科综合生物卷

下列有关酶的叙述，正确的是

科研人员对一块玉米田（农田生态系统）进行了一系列研究。下列相关叙述正确的是

下图为人体体液免疫的部分过程示意图，下列有关叙述错误的是
 

下图表示某高等植物细胞中基因表达的过程。图中a基因表达的产物是A，b基因表达的产物是B；Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA，Ⅴ上的基因表达的产物是C；由A和C组装成的D催化CO₂的固定过程；B物质参与光合作用的光反应。据图分析，下列说法错误的是

A．图中的Ⅱ、Ⅲ依次代表的是mRNA、核糖体
B．物质Ⅵ是具有催化作用的RNA聚合酶
C．B物质的作用场所是叶绿体中类囊体的薄膜上
D．图中遗传信息的转录和翻译场所是相同的

下列关于生物进化的叙述，正确的是

下图是甲、乙细胞间信息交流的模型，a表示信息分子，下列与之相符的叙述是
 

美国科学家从植物姜黄中提取到一种色素——姜黄素，经研究发现，姜黄素可阻止RVFV病毒在它感染的细胞中繁殖。研究人员对姜黄素的这一作用进行了小鼠体内、体外研究，结果显示，姜黄素均有效地抑制了RVFV病毒的繁殖。下列叙述与上述研究相符的是

据报道，一些违法养鸡场为了缩短养殖周期，给鸡大量喂食地塞米松，这是一种肾上腺皮质激素类药物，能引起动物体重增加、肥胖等症状。肾上腺皮质激素分泌的调节类似于甲状腺激素分泌的分级调节，其调节过程如图所示，图中a物质为促肾上腺皮质激素释放激素。请回答下列问题：

（1）图中器官乙的名称是         ，激素b的名称是         。c物质对甲、乙分泌相关激素有              作用。
（2）若地塞米松随食物链进入人体能抑制吞噬细胞的溶菌酶释放，从而直接降低人体的第__________道防线的保护作用。
（3）精神紧张使兴奋传至甲，引起a物质的分泌增加。在该反射过程中，兴奋的传导是__________（填“单向”或“双向”）的，并在突触结构的           处将电信号转变为化学信号。甲细胞产生的a物质作用于乙细胞膜上的___  _，从而促进b的分泌，这体现了细胞膜能进行细胞间的__     __功能。若与此相似的功能发生在生态系统中，则其信息种类包括物理信息、化学信息、             （如蜜蜂跳舞）等，该项功能有利于生物生命活动的正常进行、有利于       、     _  ___，以维持生态系统的稳定。

下图1是某生态系统中碳循环模式图，图2为某生态农业发展模式图，据图回答下列问题：

(1)图1中，甲代表的生物成分是________，B代表的生理过程是__________。碳在甲、乙、丙之间以_________形式传递。若第二营养级的生物具有食用和药用价值，则说明生物多样性具有________价值。
(2)图2中，农作物同化的有机物中能量的去向有                 、               、被分解者利用。从生态系统的主要功能分析，该生态农业较好地实现了                                。
(3)与热带雨林生态系统相比，图2所示生态系统的抵抗力稳定性较       。原因是          。
(4)图2中属于图1中丙代表的生物有__________________。

光合促进剂是一种与生长素有类似生理作用的生长调节剂。某科研人员利用番茄为实验材料来探究光合促进剂的生理作用，其实验过程和结果如下：
实验材料：生长状况相同且长势良好的番茄若干株、适宜浓度的光合促进剂、蒸馏水、尺、天平等。
（1）实验步骤：（请补充完善）
第一步：选取生长状况相同且长势良好的番茄若干株，随机均分为甲、乙、丙、丁四组。
第二步：对甲、丙两组喷洒               ；对对照组乙、丁两组喷洒                 。
第三步：将四组番茄放置于                    的条件下培养，观察四组番茄的叶片颜色，测量并计算每组番茄的             、待成熟后计算每组座果数量、称量并计算单果重量的平均值。
（2）实验结果：如下表所示。
植物生长状况、产量记录表

（3）根据所学知识回答下列问题：
1该实验中，因变量有   个。设置甲、丙两组（或乙、丁两组）相同实验遵循的是    实验原则。
2据表中叶色情况分析推断：光合促进剂增加番茄产量的原因可能是促进了             （物质）的合成，提高了光能利用率，进而提高果实产量。据表中数据分析推断：光合促进剂具有与生长素类似的生理作用，如：促进生长、                           。
3若实验过程中使用的光合促进剂浓度为a，则当光合促进剂的浓度小于a时，番茄产量       （填“会”、“不会”、“不一定”）降低。

玉米非糯性基因（A)对糯性基因（a)为显性，植株紫色基因（B) 对植株绿色基因（b)为显性，这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色，糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色。现有非糯性紫株、 非糯性绿株和糯性紫株三个纯种品系供实验选择。
(1)若要采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应选择非糯性紫株品系与              品系杂交。
(2)当用X射线照射纯合非糯性紫株玉米花粉后，将其授于纯合非糯性绿株的个体上，发现在F₁代734株中有2株为绿色。经细胞学的检查表明，这2株绿色植株是由于第6号染色体载有紫色基因（B)区段缺失导致的。已知第6号染色体区段缺失的雌、雄配子可育，而缺失纯合体（两条同源染色体均缺失相同片段）致死。请回答：
①在上述F₁代绿株的幼嫩花药中观察到下图染色体图象，说明此时细胞处于               期。该细胞中b基因所在位点应该是下图中基因位点             （填基因位点“1”或者“2”）。

②在做细胞学的检査之前，有人推测F₁代出现绿株的原因是经X射线照射的少数花粉中紫色基因（B)突变为绿色基因（b)，导致F₁代少数绿苗产生。某同学设计了以下杂交实验，以探究X射线照射花粉后产生的变异类型。
实验步骤：
第一步：选上述F₁代绿色植株与_____________纯种品系杂交，得到种子（F₂代）；
第二步：让F₂代植株自交，得到种子（F₃代）；
第三步：观察并记录F₃代植株颜色及比例。
结果预测及结论：
若F₃代植株的紫色:绿色为_______，说明X射线照射的少数花粉中紫色基因（B)突变为绿色基因（b)。
若F₃代植株的紫色:绿色为______，说明X射线照射的少数花粉中第6号染色体载有紫色基因(B)的区段缺失。