[江苏]2014届江苏省扬州市江都区邵樊片九年级12月月考化学试卷
下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是
A.清洗葡萄 | B.把葡萄捣碎 |
C.葡萄发酵成酒 | D.用细纱布过滤后装瓶 |
下列物质的用途与其物理性质有关的是
A.氧气用于急救病人 | B.氢气用作清洁燃料 |
C.铜丝做电线 | D.稀有气体做保护气 |
“低碳生活”要求降低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是
A.不使用电脑时,尽量关机 | B.多作用一次性餐具 |
C.减少使用私家车出行 | D.使用电子邮件取代传统纸质邮件 |
下列实验现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾,并放出热量 |
B.碱式碳酸铜加热,由黑色变成绿色 |
C.红热木炭在氧气中剧烈燃烧,产生白光 |
D.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体 |
下列现象,用分子的相关知识解释错误的是
A.水沸腾时,掀开壶盖,说明分子大小随温度升高而增大 |
B.湿衣服晾在太阳底下干的快,说明分子运动速率与温度有关 |
C.缉毒犬能根据气味发现毒品,说明分子在不断运动 |
D.50mL的水与50mL乙醇混合后溶液的体积为98mL,说明分子间有间隙 |
下列变化中,属于缓慢氧化的是
A.木炭燃烧 |
B.白炽灯泡通电发光发热 |
C.铜制品在潮湿环境里生成“铜绿” |
D.水受热慢慢蒸发 |
下列叙述正确的是
A.发光放热的变化一定是化学变化 |
B.易潮解(吸水)的药品,必须放在玻璃器皿里称量 |
C.为了节约药品,实验结束后将剩余药品放回试剂瓶 |
D.检查装置气密性时,先将双手紧握试管外壁,再把导管的一端浸入水中 |
某同学用托盘天平称量5.3克食盐,发觉指针向右偏转,此时他应该
A.添加砝码 | B.减少砝码 | C.添加食盐 | D.减少食盐 |
“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气,说明月球土壤中一定含有
A.氧化物 | B.氧气 | C.水 | D.氧元素 |
下列关于二氧化碳的说法错误的是
A.二氧化碳可用于制碳酸类饮料 |
B.干冰可用于人工降雨 |
C.二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体 |
D.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用 |
控制变量法是实验探究的重要方法。利用下图所示实验不能实现的探究目的是
A.甲中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关 |
B.甲中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关 |
C.乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度 |
D.乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触 |
乙酸乙酯(CH3COOC2H5)是一种有特殊香味的物质。下列说法中,正确的是
A.乙酸乙酯是由碳、氢、氧三种元素组成的 |
B.乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:4:1 |
C.乙酸乙酯是氧化物 |
D.乙酸乙酯中H元素质量分数最大 |
一定条件下,在密闭容器中发生某反应,测得反应过程中的部分数据如下表所示。
①~④未知数据计算正确的是
物质 |
a |
b |
c |
d |
反应前的质量(g) |
10 |
10 |
0 |
0 |
反应中的质量(g) |
6 |
2 |
3 |
① |
反应后的质量(g) |
② |
0 |
③ |
④ |
A. ①为7 B. ②为4 C. ③为3.75 D. ④为16.25
下列食品包装措施中,能有效防止食品变质的是
A.填充空气 | B.填充氮气 | C.填充氧气 | D.抽成真空 |
下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是
A.图中单质的化学式为N2 | B.该反应使有毒气体转化为无毒气体 |
C.反应物都属于氧化物 | D.反应前后原子、分子个数都不变 |
点燃下列混合气体可能会引起爆炸的是
A.一氧化碳和氮气 | B.二氧化碳和氧气 | C.天然气和空气 | D.氢气和天然气 |
下列有关分子、原子、离子说法正确的是
A.在化学变化中,原子是最小的微粒 |
B.一切原子的原子核都是由质子、中子构成的 |
C.原子核集中了原子的全部正电荷和全部质量 |
D.原子序数为13的原子最外层电子数为8 |
金属A、B跟质量相同、质量分数相同的稀硫酸反应,生成氢气的质量与反应时间有如图所示关系(已知:A、B在生成物中均为+2价)。则下列结论中,不合理的是
A.反应得到氢气的质量相等
B.两种金属中A的相对原子质量较小
C.两种金属的活动顺序A >B
D.稀硫酸已完全反应,两种金属可能有剩余
用化学用语填空:
(1)2个氢分子 ; (2)3个氧原子 ;
(3)4个硫酸根离子 ; (4)氯化亚铁中铁显+2价 。
物质由分子、 、 等微利构成。如:二氧化硫是由 (填微粒名称、下同)构成;氯化钠是由 和 构成。
下列物质 ①空气 ②红磷 ③四氧化三铁 ④石灰水 ⑤液氧 ⑥蒸馏水 ⑦高锰酸钾,属于混合物的是 (填序号,下同),属于单质的是 ,属于化合物的是 ,属于氧化物的是 。
写出下列化学反应的化学方程式,并指出基本反应类型
(1)发出黄色火焰(光),产生大量白烟的反应 ;
(2)用一种紫褐色固体来制取氧气的反应 ;
(3)检验二氧化碳的反应 ;
(4)火星四射,生成黑色固体的反应 ;属于化合反应的是 ,(填序号,下同)属于分解反应的是 。
如图是电解水的实验装置,回答下列问题:
(1)A试管里产生的是 气; A、B两试管内气体的体积比为 ;
(2)电解水反应的化学方程式为 ;电解水过程中,最小的微粒是 ;由该实验得出的结论 。
某同学为了研究竹子里面气体的成分,做了一个实验:
(1)他先将竹子浸在水里,钻一小孔,看到一串串气泡冒出,然后采用 法收集到了甲乙两瓶气体;
(2)将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中(如图)。用放大镜聚焦,使红磷燃烧,瓶内充满了白烟。然后,将该瓶倒放水中,松开夹子,结果流入的水约占瓶子容积的1/10,说明竹子里气体中肯定含有 。
(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,发现石灰水马上变浑浊,说明竹子气体里肯定有 。
(4)那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢?于是,他又用空气重做了上述两个实验.相比较后得出的结论是 。
下图为某化工企业生产流程示意图:
钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素为 价;
(2)①中反应为:2FeTiO3+6C+7Cl2 2X+2TiCl4+6CO,则X为 ;
(3)③中氩气(Ar)作保护气,发生的置换反应是 ;
(4)②中为使原料全部转化为甲醇,理论上CO和H2投料的质量比为 。
根据下列实验装置图,回答问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:
① ;② ;③ ;
实验室若用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气,选用的发生装置是 (填装置代号),收 集干燥的氧气可以选用 收集装置(填装置代号),检验其收集满的方法是 ;写出该反应的化学方程式 。要从反应后的残渣中回收纯净的二氧化锰(残渣中只有二氧化锰难溶于水),正确的操作顺序是 (选择正确的操作并用序号排序)。
a.烘干 b.过滤 c.溶解 d.洗涤 e.蒸发
(3)实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,若要收集较纯净的氧气可选用的装置组合 (填装置代号),反应的化学方程式为 ,该反应中二氧化锰所起的作用是 。
(4)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰或用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,从环保、节能角度看你认为相对较好的方法是 。
(5)实验室制取二氧化碳时,选择的发生装置和收集装置是 (填字母),写出该反应的化学方程式 ;如何将该发生装置改装成可以随时添加液体药品的装置? 。
小兵对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?
【猜想与假设】a.可能与硫酸的质量分数有关; b.可能与锌的形状有关。
【设计并实验】小兵用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。
实验编号 |
硫酸的质量分数(均取20mL) |
锌的形状(均取1g) |
氢气的体积(mL)(均收集3分钟) |
① |
20% |
锌粒 |
31.7 |
② |
20% |
锌片 |
50.9 |
③ |
30% |
锌粒 |
61.7 |
④ |
30% |
锌片 |
79.9 |
(1)写出稀硫酸与锌反应的化学方程式 。
(2)小兵用右图装置收集并测量氢气的体积,其中量筒的作用是 ,氢气应从 (填e或f)管通入。
【收集证据】(3)要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是 。
【得出结论】(4)结论是 。
某兴趣小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验,对固体产物成分等进行探究。
【设计实验】用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末,实验装置如下图。
【进行实验】该小组按上述实验设计,在一定温度下进行了实验,测得下列数据:
①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66.0g(玻璃管的质量为60.0g)
②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量65.8g(冷却到室温称量)
【分析与讨论】本实验中,玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色。小明同学认为该黑色固体全部是铁,但小华同学提出了质疑,于是大家提出查阅资料。
【查阅资料】①CO还原Fe2O3的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关;
②CO还原Fe2O3的实验过程中固体产物可能有Fe3O4、FeO、Fe;
③NaOH溶液与石灰水相似,能吸收CO2,但不变浑。
④
物质性质 |
四氧化三铁 |
氧化亚铁 |
氧化铁 |
铁粉 |
颜色 |
黑色 |
黑色 |
红色 |
黑色 |
能否被磁铁吸引 |
能 |
不能 |
不能 |
能 |
【实验与猜想】
(1)该小组同学将反应后的黑色固体研磨后,再用磁铁吸引,发现黑色固体粉末全部能被吸引,则该黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和 。
(2)进行猜想:黑色固体粉末可能a.全部为铁、 b. 、c. 。
【得出结论】
(3)通过实验中获得的数据进行计算,得出黑色固体粉末为(写名称) 。
【反思与评价】
(4)一氧化碳还原氧化铁的实验中,若要得到铁可适当提高反应温度。
(5)实验装置图中采用虚线框内的装置,其作用有 。
A.收集CO B.吸收CO2 C.检验CO2
【实践应用】小明和他的同学想测定某赤铁矿石中Fe2O3的质量分数。用CO与10g赤铁矿石样品充分反应(杂质不参与反应),并将生成的气体用足量的NaOH溶液完全吸收,该溶液总质量与反应时间的变化关系如右图。
(6)上述反应产生CO2的质量为 g;
(7)计算该赤铁矿石中氧化铁的质量分数。 。(需要有计算过程)