[海南]2013-2014学年海南海口教育研究培训院初一上期期中检测生物卷
钟南山称:在江苏、上海、安徽、广东的H7N9禽流感病毒主要传染来源是活禽市场,不是养殖场,所以对市场仍需要加强管理。H7N9禽流感病毒属于生物是因为
A.由有机物组成 | B.具有细胞 |
C.能在动物体和人体类繁殖 | D.能使人患病 |
如果将细胞比作汽车,相当于发动机的结构是
A.叶绿体 | B.液泡 | C.线粒体 | D.有机物 |
寒冷的冬天,法国梧桐纷纷落叶,松树却依然郁郁葱葱,这表明了
A.它们都适应寒冷的环境 |
B.法国梧桐不适应寒冷的环境 |
C.松树与法国梧桐进行生存斗争 |
D.松树比法国梧桐更适应寒冷的环境 |
下列属于生态系统的是
A.天鹅湖的所有植物 | B.天鹅湖 |
C.天鹅湖的所有动物 | D.天鹅湖的所有生物 |
某简单生态系统中有四种生物,右下图表示四种生物所占的数量关系比例,假设这四种生物构成食物链,则这四种生物之间的食物关系最可能是
下图为显微镜中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,当视野①转到视野②时,操作显微镜的正确步骤是
A.转动反光镜,选择平面镜 |
B.转动反光镜,选择凹面镜 |
C.向右下方移动玻片标本 |
D.向左上方移动玻片标本 |
观察洋葱表皮细胞时,同学们看到图中甲、乙两种物像。出现图甲结果的最可能原因是
A.显微镜没有对好光 |
B.在盖盖玻片时操作不当 |
C.在载玻片上滴加的是生理盐水 |
D.观察时细准焦螺旋没有调节到位 |
下图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤,正确的操作顺序是
A.②③④①⑤ |
B.④③②①⑤ |
C.③④②⑤① |
D.③④②①⑤ |
某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中的细胞有重叠现象,不宜观察。此时,他可采取的方法是
A.换用高倍目镜或物镜重新观察 |
B.移动装片,寻找合适的观察视野 |
C.选用较小的光圈和平面反光镜 |
D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋 |
某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(见下图),要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为
A.④和⑤ |
B.③和⑥ |
C.④和⑥ |
D.①和④ |
在探究实验设计中,不能作为一组对照的选项是
A.有空气和无空气 | B.明亮和阴暗 |
C.20℃和5℃ | D.温度和湿度 |
在制作玻片标本的过程中,盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是
A.防止水溢出 | B.防止观察材料受损害 |
C.防止出现气泡 | D.防止盖玻片受损 |
小明用显微镜观察下列细胞,其中具有细胞壁但无叶绿体的是
A.菠菜叶肉细胞 | B.洋葱鳞片叶内表皮 |
C.人体口腔上皮细胞 | D.血涂片中的红细胞 |
李刚两眼视力正常,惯用左手写字,他在使用显微镜观察口腔上皮细胞时,应
A.闭左眼,用右眼观察 | B.闭右眼,用左眼观察 |
C.两眼睁开,用左眼观察 | D.两眼睁开,用右眼观察 |
诗词歌赋是我国传统文化的瑰宝,其中许多诗词蕴含着生物学道理。以下诗句能体现生物间竞争关系的是
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 |
B.种豆南山下,草盛豆苗稀 |
C.落红不是无情物,化作春泥更护花 |
D.有心栽花花不开,无心插柳柳成荫 |
下面所列举的现象①在野外利用摄像机拍摄野生动物的举动 ②通过闭路电视每时每刻记录下圈养动物的活动 ③测量一段时间内根的生长速度 ④观察蚕蛹羽化为蚕蛾的过程,并记录。属于科学观察的是
A.①②③④ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③ |
一个细胞连续分裂七次后,最多可以形成多少个细胞
A.7个 | B.14个 | C.64个 | D.128个 |
按照构成生物体的结构层次,将下图进行排序,你认为下列排序中正确的是
A.④→②→①→③→⑤ | B.①→②→③→④→⑤ |
C.⑤→①→③→④→② | D.②→①→④→③→⑤ |
(共10分,每空2分)下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤,请据图回答:
(1)②是盖盖玻片操作,正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现 而影响观察。
(2) (填序号)表示染色的步骤。
(3)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞,第一次看到的物像如⑤所示,应将装片向
移动后才能达到⑥的效果。此时显微镜的目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”,这些细胞被放大了 倍。
(4)绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时,图中比较暗的地方用铅笔 来表示。
(共13分,每空1分)仔细观察下图,回答下列问题。
(1)图中甲细胞是 ;乙细胞是 。
(2)甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是,甲细胞不具有[ ] 、[ ] 、[ ] 。
(3)若将细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是图中的[ ] 。
(4)从图中可以看出,甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别,你认为它们的差别主要是由 决定的。
(5)动植物中均有的能量转换器是 ,植物特有的能量转换器是 。
(6分,每空2分)右图为物质进出细胞的结构图,请回答:
(1)图中能够控制物质进出的结构是[ ] 。
(2)箭头a和箭头b分别表示什么过程?
a. ,b. 。
(14分,每空2分)5月22日是“国际生物多样性日”,去年的主题是“海洋生物多样性”,保护渤海湾的生物多样性迫在眉睫。下面绘制的是渤海湾的某食物网简图,请回答有关问题:
(1)该食物网中,带鱼和鳀鱼的关系是 ;若鳀鱼的数量大量减少,则 的数量减少最多。
(2)鲅鱼、带鱼和梭子蟹是我们喜食的海鲜,具有丰富的营养。在该食物网中,这些生物体内的能量最终来源于食物网中的 。
(3)食物链越长,能量消耗越多。若食物资源丰富,带鱼产量最高的一条食物链是 。
(4)2011年渤海湾发生溢油事故,对渤海湾生态环境造成严重影响。溢油产生的大量有害物质会沿着 不断积累,最终危害人类健康。溢油导致渤海湾水生生物大量死亡,这说明生物与环境的关系是 。该事件已经过去两年,渤海湾的生态环境至今没有得到完全恢复,说明生态系统的
是有一定限度的。
(12分,每空2分)当你翻动花园、庭院中的花盆或石块常会看到鼠妇,搬开花盆或石块时,鼠妇很快就爬走了.是因为环境变亮了吗?对此,小明设计了一个如右图所示的装置进行探究,他将10只鼠妇放入实验装置的中央,静止5分钟后.每分钟统计一次A区和B区鼠妇的数目并记录如下:
|
2min |
3min |
4min |
5min |
5min |
7min |
8min |
9min |
10min |
A区 |
4 |
3 |
2 |
0 |
1 |
0 |
1 |
2 |
0 |
B区 |
6 |
7 |
8 |
10 |
9 |
10 |
9 |
8 |
10 |
(1)只有一个条件不同外,其他条件都相同的实验叫做 实验
(2)小明在装置中设置A区和B区的目的是为了 实验中的变量是
(3)实验中用10只鼠妇而不是一只的原因是
(4)根据实验数据,小明得出的结论是
(5)影响鼠妇等生物生活的非生物因素除光外,还有
①温度 ②空气 ③水 ④生物因素
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④