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[江苏]2014届江苏泰州市永安初中九年级上期期中考试历史试卷

文艺复兴时期诞生了许多不朽的作品,其中有一幅生动描述了师徒共进晚餐时内心活动的画作,至今珍藏在意大利美术馆,它的作者是:

A.但丁 B.莎士比亚 C.达·芬奇 D.米开朗琪罗
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新航路开辟使分散、孤立的世界连成一个整体,哥伦布、麦哲伦、迪亚士、达•伽马等航海家为开辟新航路作出了突出贡献,为了纪念他们的功绩,许多地名是以他们的名字或以他们远航目标、期望有关。下列地名和当地居民的由来与哥伦布远航有关的是
①印第安人   ②太平洋   ③好望角  ④ 西印度群岛    ⑤三宝港

A.①③④ B.①②⑤ C.①④ D.①②
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14-16世纪,世界历史发生着深刻而巨大的变化,一个崭新的时代即将到来,下列事件为新时代的到来创造条件的是①文艺复兴运动 ②英国资产阶级革命 ③新航路的开辟 ④法国大革命

A.①② B.②③ C.①③ D.③④
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1734年伏尔泰在他的《英国书简》中写道:“英国的宪法已经如此的完美,使得所有的人都能够享受在几乎所有君主国家被剥夺的自然权利。”这里所谓的“英国的宪法”是指

A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《民法典》
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第一次确认“民事权利平等”、“财产所有权无限制”、“契约自由”等基本立法原则的法律文选是       

A.《独立宣言》 B.《拿破仑法典》 C.《权利法案》 D.《人权宣言》
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拿破仑是伟大的资产阶级杰出的政治家、军事家,他颁布了法律典章制度,确立了资本主义立法规范,巩固了资产阶级革命成果,打击了欧洲反法同盟。下列是拿破仑的名言,哪一名言鲜明体现了拿破仑用立法手段巩固资产阶级革命成果?

A.在向埃及的远征中,拿破仑下达过这样的一个命令:“让驴子和学者走在队伍中间”
B.“我一生四十次战争胜利的光荣,被滑铁卢一战就抹去了,但我有一件功绩是永垂不朽的,这就是法典……”
C.“不想当将军的士兵不是好士兵”
D.“我性嗜奠基,不嗜产业。我的产业就是荣耀和盛名”
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在19世纪上半期,欧洲流行着这样的说法:“史蒂姆(Steam,即蒸汽机)是英国人。”对这句话的准确理解是:①当时使用蒸汽机的都是英国人②以蒸汽为动力的机器都是英国人发明的③当时的英国已广泛使用蒸汽机 ④蒸汽机的出现是英国工业革命中标标志性的成就

A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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如图示1770—1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图。推动英国经济结构变化的主要因素是:

A.新航路的开辟 B.英国资产阶级革命
C.英国工业革命 D.早期殖民掠夺
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下面是十九世纪六七十年代俄国机器制造业统计表,导致其变化的主要原因是俄国

时间
企业数
工人数量
产值(千卢布)
1860年
 99
11600
 7954
1879年
287
42000
51937

A.赢得了克里米亚战争   B.解放了黑人奴隶  
C.废除了农奴制   D.实行了五年计划

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请对以下内容进行填空。从客观上说使俄国走上了发展资本主义的道路,但是它没有改变   ,所以俄国的资本主义发展仍然相当缓慢。  

A.封建生产关系 B.俄国社会性质
C.农奴的法律地位 D.沙皇的专制统治
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红星学校九(3)同学进行了美国两次资产阶级革命的专题复习,作出如下比较表,请指出比较有误的一项是

 
美国独立战争与美国南北战争
A
前者任务是推翻英国殖民统治,后者维护国家统一,废除黑人奴隶制
B
都颁布了资产阶级法律文献
C
都扫除了资本主义发展障碍
D
都改变了社会性质和发展方向

 

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“国以民为本,民以食为天” 是对民生问题重要性的认识。民生问题是当前我国“十二五”规划所关注的焦点,也是古今中外各国政府非常重视的问题。19世纪60年代,俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是

A.引进西方先进技术 B.大力发展教育
C.提倡文明开化 D.解决农村土地问题
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下列现象,你认为哪一项是可以发生的:

A.14世纪,欧洲市场上产品越来越丰富。原产美洲的西红柿、玉米都有了。
B.16世纪,你可以坐火车出行;在海上你可以选择汽船这样的交通工具。
C.1870年,乘船去美国南部,你会发现大量的黑人奴隶在田间劳作。
D.1882年,在日本东京街头,你会发现一些穿西服的日本人。
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1931年,一位科学家病重将要离世的消息牵动着世界人民的心,几十名记者为他守夜,每隔一个小时就对外发布一次消息:“灯”还亮着。这位科学家是

A.瓦特 B.法拉第 C.爱迪生 D.爱因斯坦
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如今汽车已逐渐走进中国寻常百姓家。追根溯源,这得益于20世纪初第二次工业中诞生的“流水线生产方式”,由此开始大批量生产汽车。为此作出突出贡献,被称为“汽车大王”的是:

A.卡尔·本茨 B.亨利·福特 C.莱特兄弟 D.法拉第
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“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻,不论其理由如何,其他两缔约国必须以它的全部军队给予被攻击的一方以援助。”(摘自1882年5月20日签订的《三国同盟条约》)这里所说的与意大利结成同盟的“其他两缔约国”是指                                                       

A.德国、奥匈 B.英国、法国 C.英国、德国 D.德国、意大利
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1916年11月,罗曼·罗兰在《战时日记》中写道:“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来,它一直疯狂的沿着这条灾难的道路越走越远……”这里所说“奔向奴役和毁灭”开始于

A.拿破仑执政 B.第一次世界大战
C.希特勒上台 D.第二次世界大战爆发
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雕塑家罗丹(1840~1917年),参观博物馆,面对一些人物塑像时,曾有感而发说:“瞧!伏尔泰对面的卢梭,目光中含有无限精微气息,那是十八世纪诸人物的共同性格。”根据所学知识推论,罗丹所谓的“十八世纪诸人物的共同性格”指的是

A.主张“认识你自己”
B.尊崇人文主义,否定宗教信仰
C.崇尚理性,探索资本主义制度的模式
D.反对资本主义制度、倡导社会革命
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资产阶级革命和改革是实现社会变革的重要方式,英、法、美、俄、日通过这些方式走上了资本道路,建立起君主立宪制、总统制、共和政体,如果跨越时空,伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭所推崇的政体有误的一项是

A.伏尔泰——颂扬君主立宪制 B.孟德斯鸠——推崇君主专制政体
C.法国启蒙思想家都主张人权观、法治观 D.卢梭——推崇共和政体
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他的理论揭示了时空的可变性、时空变化的联系性,树立了新的时空观、运动观和物质观,被誉为人类思想史上最伟大成就之一。他是

A.伏尔泰 B.达尔文 C.马克思 D.爱因斯坦
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民主法制建设在人类社会发展中具有十分重要的地位。(7分)
材料一:人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权……
材料二:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之越权力,为非法权力。议会议员之选举应是自由的……
材料三:谴责了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等权利。同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立……
结合上述材料,回答问题:
(1)材料一颁布于哪国资产阶级革命中?是哪一机构颁布的?
(2)当今英国的国王统而不治、首相领导的议会掌握最高权力。这一政治现象源于上述哪一材料?
(3)美国的自由女神像右手高擎火炬,左手握着一块铭板,上面刻有日期:1776年7月4日。你认为刻在铭板的上文件,符合上述哪一材料内容?该文件的起草人?
(4)法国在资本主义民主法制史上在着重要的地位。请列举法国在拿破仑统治时期颁布重要法律性文件。
(5)三则材料反映了怎样的时代发展要求?

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随着人类社会不断向前发展,世界日益连成一个整体,新的问题也由此出现。
材料一:公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标——“陆地在这里结束,海洋从这里开始。” 开启人类这一历史大幕的,并不是当时欧洲的经济和文化中心,而是偏居在欧洲大陆西南角上两个面积不大的国家……
材料二:此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展。
——电视纪录片《大国崛起》
材料三:新型交通工具的进步
材料四:资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造的生产力,比过去一切世代所创造的全部生产力还要多…… 
—— 《共产党宣言》
材料五:一方面由于无产阶级不满情绪的增长,另一方面由于他们力量的壮大,产业革命,便孕育着一个由无产阶级来进行的社会革命。
结合上述材料,回答问题:
(1)材料一普遍认为全球化始于“地理大发现”,是指哪件事件?
(2)材料二“此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式”是哪种生产方式?材料中提到英国“持续的海外扩张和殖民贸易”那么举一例最早走上殖民扩张的国家?
(3)材料三的两种不同时代的发明都推动了世界连成整体。与此二者同时期出现的新交通工具还有哪些呢?各举一例吧。
与图一同时期的是____  与图二同时期的是____
(4)材料四表述的核心内容是什么?
(5)根据材料五分析这场变革对社会阶级关系带来的影响。
(6)请以你自己的所见所闻,谈谈出现的新的交通工具对人类产生了怎样积极的影响?

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年轻的美国在短短的二百多年间几乎创造了长盛不衰的神话.,美利坚民族是一个不断创新的民族。当今的美国成为一个世界性的大国(19世纪末20世纪初,美国工业总产值跃居世界第一位),我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。
材料一:“在哥伦布到达新大陆近300年以后,一个独立的多民族国家在北美诞生了!一个新兴的资本主义国家在北美诞生了!"                
——摘自川教版《世界历史》九年级上册
材料二:我们以这些殖民地善良人民的名义和权力,谨庄严宣布并昭告:这些殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。
请结合相关材料,回答问题:
(1)据材料一“新大陆”是指哪一地区?而远航者误以为到达什么地方?
(2)材料二中“这些殖民地”指什么?在谁的领导下“这些殖民地”获得了独立?“大不列颠王国”又指哪一国家?(3分)
(3)请为18-19世纪美国“从蚂蚁到大象”的转变中的论点提供相关的史实证明

论点
史实(各一例)
争取民族解放
美国独立战争
维护国家统一
 
领先科技发展
 

(4)通过探讨,你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素?(至少回答两点)

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第一次世界大战(简称一次大战、一战)是一场发生在欧洲但波及到全世界的世界大战。由于主要战场在欧洲,故又称为“欧战”。当时世界上大多数国家都卷入了这场战争。
图说历史:

(1)右图中里面的三角形和外圆分别代表的集团名称?
追根溯源:
材料一:一战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况

国家




工业产量位次
2
3
4
1
殖民地面积(平方千米)
3350万
1060万
1740万
290万

(2)请你根据材料一的分析,第一次世界大战的根本原因是什么?
揭穿谎言:
材料二:1916年8月4日,德国政府声称:“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑,似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。
(3)请用一战的有关史实戳穿材料二中 “令人振奋的旅行”的谎言。(1分)
战争审判:
材料三: 第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该审判的是它们;而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者,应该肯定。
(4)材料三中关于第一次世界大战的评价是否正确?为什么?
期盼和平:
(5)战争,对人类来说是一场醒不了的噩梦。脚下的白骨告诉我们:战争是残酷的。墓碑里的灵魂告诉我们:战争的代价是沉痛的。面对战争,我们有无限的感慨……
请你以史为鉴,设计一条宣传语。

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