[江苏]2013届初中毕业升学考试(江苏南京卷)历史
考古学家在北京人遗址发现四层面积较大且较厚的灰烬层。这一发现,说明当时北京人的生产生活状况是
A. | 会使用火 | B. | 种植水稻 | C. | 烧制彩陶 | D. | 铸造司母戊鼎 |
汉武帝采取的利于抑制大商人牟取暴利的措施是
A. | 统一文字 | B. | 统一铸造五铢钱 | C. | 开通大运河 | D. | 实行闭关锁国政策 |
"国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。"抒发了杜甫对唐都长安遭安史之乱破坏的悲怆情怀。他的诗,语言精炼凝重,艺术技巧高超,被后人称为
A. | 医圣 | B. | 书圣 | C. | 诗圣 | D. | 诗史 |
"方朝廷在故都(北宋东京)时,实仰(依靠)东南财赋","苏湖熟,天下足。"上述材料反映的经济现象是
科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载的科技成就是
A. | 蔡伦改进造纸术 |
B. | 华佗制成"麻沸散" |
C. | 雕版印刷术的发明 |
D. | 毕升发明活字印刷术 |
某通史巨著,叙述了上起战国下至五代的历史,总结了许多值得借鉴的经验教训。它是
A. | 《论语》 | B. | 《史记》 | C. | 《资治通鉴》 | D. | 《三国演义》 |
"开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。"描述的郑成功的历史事迹是
A. | 西行天竺 | B. | 抗击倭寇 | C. | 七下西洋 | D. | 收复台湾 |
1853年,马克思说:"英国的大炮破坏了中国皇帝的威权,迫使天朝帝国与地上的世界接触。"他评价的历史事件是
A. | 鸦片战争 | B. | 第二次鸦片战争 | C. | 甲午中日战争 | D. | 八国联军侵华战争 |
近代史上,报纸是人们获取信息、了解社会的主要传媒工具。右图所示报纸创办的时间是
A. | 1872年 | B. | 1897年 |
C. | 1905年 | D. | 1915年 |
他们的斗争"为适合中国社会需要的新思潮,特别是马克思主义在中国的传播,创造了有利条件。"这里的"斗争"指的是
A. | 洋务运动 | B. | 戊戌变法 |
C. | 辛亥革命 | D. | 新文化运动 |
"时间:1948年9-11月;主要战场:锦州、沈阳;结果:共歼灭国民党军47万余人。"这是小明同学对某战役知识的梳理,这场战役的历史影响是
A. | 揭开了人民解放战争战略反攻序幕 | B. | 解放了东北全境 |
C. | 基本解放华北全境 | D. | 基本消灭了国民党军队的主力 |
中华人民共和国统计局曾抽样调查了农民家庭平均占有(含所有权和使用权)生产资料情况。据右表判断,此项调查的时间大致在
A. | 土地改革开始前 |
B. | 农业合作化运动完成前 |
C. | 人民公社化运动普遍展开后 |
D. | 家庭联产承包责任制推广后 |
"各少数民族聚居的地方实行区域自治。"《中华人民共和国宪法》规定的这项基本政治制度是
A. | 册封达赖、班禅 | B. | 民族区域自治制度 |
C. | 和平共处五项原则 | D. | "一国两制" |
2009年,海协会、海基会两会领导人第三次会谈在南京举行。"两会"曾就"海峡两岸均坚持一个中国原则"达成共识的时间是
A. | 1987年 | B. | 1992年 | C. | 1993年 | D. | 1997年 |
在一次虚拟的世界文化之旅中,下列文明古国境内,一座外形近似"金"字且作为国王陵墓与权力象征的建筑,引起同学们的广泛关注。它位于
A B C D
下列属于伊斯兰教创立者的活动是
A. | 献身科学,发现杠杆定律、浮力定律 | B. | 征服麦加,加速阿拉伯半岛的统一 |
C. | 实行改革,建立天皇制的封建国家 | D. | 钳制思想,成为西欧封建精神支柱 |
他通过《哈姆雷特》等代表作,批判封建伦理观念和社会陋习,宣传人文主义精神。他是
A. | 索福克勒斯 | B. | 莎士比亚 | C. | 梵高 | D. | 毕加索 |
它加速了欧洲资本原始积累,却使非洲丧失近亿的精壮劳力。它是
A. | 亚历山大东征 | B. | 罗马帝国的扩张 |
C. | 罪恶的"三角贸易" | D. | 疯狂迫害犹太人 |
从专制到民主、由人治到法治是历史发展的必然趋势。回答第以下小题:
1.英、法资产阶级革命中,资产阶级反对封建专制、捍卫民主法制的重要檄文有
①《权利法案》 ② 《独立宣言》 ③ 《人权宣言》 ④《国际歌》
A. | ①②③ | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ①③④ |
2.下列历史事件最有可能影响右图所示思想主张形成的是
A. | 英国资产阶级革命 |
B. | 美国独立战争 |
C. | 法国大革命 |
D. | 美国独立战争 |
俄国历史上,留下大量封建残余,但加快了资本主义发展的改革是
A. | 1861年改革 | B. | 十月革命 | C. | 赫鲁晓夫改革 | D. | 戈尔巴乔夫改革 |
为原子弹的发明和原子能的应用提供理论基础的科学家是
A. | 牛顿 | B. | 达尔文 | C. | 爱因基坦 | D. | 邓稼先 |
20世纪30年代,世界上第一个社会主义国家探索本国经济建设道路的举措是
A. | 实施新经济政策 | B. | 优先发展重工业 |
C. | 颁布《国家工业复兴法》 | D. | 优先发展农业和轻工业 |
1921年,日本向参加华盛顿会议的本国代表发出训令,强调中国山东问题属于"不许变更事项"。日本不愿变更的国际条约应是
A. | 《凡尔赛和约》 | B. | 《九国公约》 | C. | 《联合国家宣言》 | D. | 《华沙条约》 |
二战后,亚非国家独立和振作洪流中取得的成果不包括
A. | 印度独立 | B. | 中华人民共和国成立 |
C. | 纳米比亚独立 | D. | 巴拿马收回运河主权 |
1995年1月1日,在关贸总协定基础上,成立了世界贸易组织。它体现的世界经济形势主要是
A. | 欧洲走向联合 | B. | 政治格局走向多极化 |
C. | 地区冲突不断 | D. | 经济全球化加速发展 |
科技创新推动人类历史进程。下列成就按时间先后顺序排列正确的是
①珍妮机的发明 ②瓦特蒸汽机的普遍使用 ③飞机的问世 ④电子计算机的广泛使用
阅读下列材料:
请回答:
(1)据材料一,归纳"商君"改革的两项措施。结合所学知识,分析改革是如何为"始皇""并天下"奠定基础的?
(2)结合所学知识,完成材料二中提及的"北魏"、"西魏"、"北周"等政权的更替示意图。"从平城到洛阳"后,孝文帝推行的"汉化"政策对民族关系发展有何历史作用?
(3)据材料二,隋朝统一的基础是什么?比较材料一、二,两次改革的历史作用有何相同之处?
历史长河中,时间的刻度因其记载的重大事件而具有特殊意义。
(1)结合所学知识,回答问题。
(2)踏着时间的脚步,聚集每一个重大事件,谈谈你对我国社会主义现代化建设进程的总体认识。
阅读教科书及相关历史材料,运用时序与地域、原因与结果、延续与变迁等概念,在探究过程中反思历史,是历史学习的基本途径之一。根据提示,完成探究活动。
教科书目录节选 (人教版) |
历史材料 |
探究活动 |
九年级上册 |
材料一 大西洋沿岸部分国家(地区)在世界工业产量中的比重(出自《大国的兴衰》) 材料二 到1995年,美国的生产总值占了全球的一半,而它的人口总数却只占全球的6%。 --《美国史》 材料三 冷战进程中,美国先后发动了朝鲜战争和越南战争,消耗了经济实力。……正是美国在朝鲜战争中的"特需"将日本从萧条中拯救出来。 --《战争与世界 经济重心的转移》 |
(1)1492年,航海家 (2)电力的广泛使用,人类由 (3)材料一、二体现的世界经济重心所在地由 (4)据材料三,归纳二战后日本经济崛起的外部原因。 (5)综上所述,从世界经济重心转入、离去的原因中,可以得到哪些正确的历史启示? |
第10课 |
资本主义 时代的曙光 |
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第14课 |
"蒸汽时代"的到来 |
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第20 课 |
人类迈入 "电气时代" |
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第21课 |
第一次 世界大战 |
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九年级下册 |
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第三 单元 |
第二次 世界大战 |
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第8课 |
美国经济 的发展 |
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第9课 |
西欧和日本 经济的发展 |