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2012年人教版初中历史八年级下4.12香港和澳门的回归练习卷

“一国两制”的提出者是(   )

A.邓小平 B.李鹏 C.毛泽东 D.江泽民
来源:2012年人教版初中历史八年级下4.12香港和澳门的回归练习题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

香港、澳门回归祖国的时间分别是(   )

A.1999年、2000年 B.1997年、1999年
C.1997年、2000年 D.1999年、2002年
来源:2012年人教版初中历史八年级下4.12香港和澳门的回归练习题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

香港地区完全被占领及回归祖国的时间分别是在哪一年(   )

A.1842、1997 B.1860、1997 C.1898、1999 D.1898、1997
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

“一国两制”的伟大构想已在下列哪两个地区得以实现(   )
①澳门  ②深圳  ③香港  ④台湾

A.①② B.②③ C.①③ D.②④
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国同英国签订了《中英关于香港问题的联合声明》是在哪一年(   )

A.1982年 B.1984年 C.1987年 D.1997年
来源:2012年人教版初中历史八年级下4.12香港和澳门的回归练习题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国对香港恢复行使主权后,在香港成立(   )

A.地方政府 B.特别行政区 C.自治区 D.直辖市
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

1981年8月我国在深圳、珠海、汕头三地建立经济特区,而香港、澳门回归后建立了特别行政区。我国的经济特区与香港、澳门特别行政区的主要区别是(   )

A.生产力发展水平不同 B.与中央的关系不同
C.社会制度不同 D.各自的权限不同
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

香港、澳门终于在21世纪前回到了祖国母亲的怀抱,国人都为之振奋。我国能够对香港、澳门恢复行使主权的最重要因素是(   )

A.新中国已经成为独立的主权国家
B.国家统一是中华民族的共同愿望
C.改革开放使我国的综合国力增强
D.“一国两制”的构想为有关各方接受
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料
“你可知‘MACAU’,不是我真姓,我离开你太久了,母亲。但是他们掠去的是我的肉体,你依然……我要回来!……”——《七子之歌·澳门》
请回答:
⑴这首歌曲的名称是什么?作者是谁?
⑵歌词中的‘MACAU’是指什么地方?“母亲”又是指谁?
⑶是谁掠去了‘MACAU’,她在外漂泊了多久才回到母亲怀抱?她又在什么时候根据什么回到“母亲”的怀抱?
⑷“母亲”是按什么方针让她回来的?这一方针是由谁提出来的?最初是为解决什么问题提出来的?
⑸根据这一方针,“母亲”的哪一孩子在什么时候也回到母亲的怀抱?

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
我好比凤阁阶前守夜的黄豹,母亲呀,我身份虽微,地位险要,如今狞恶的海狮扑在我身上,啖着我的骨肉,咽着我的膏脂;母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应。母亲呀,快让我躲入你的怀抱!母亲,我要回来,母亲!——闻一多《七子之歌·香港》
请回答:
⑴材料中的“我”、“母亲”、“海狮”各指什么?
⑵材料中“我”最早是如何被割占的?材料表达了作者怎样的思想感情?
⑶“我”是何时回到母亲怀抱的?这一事件从因果关系方面说明了什么道理?

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

近代史上香港地区是怎样一步步沦为英国殖民地的?今天我国又是如何成功收回香港的?从香港被割让到回归的史实给了你什么启示?

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  • 难度:未知