[山东]2013届山东省枣庄市三校九年级上学期联合模拟考试化学试卷
下列图示的实验操作正确的是（ ）
| A．向试管中加锌粒 | B．点燃另一酒精灯 | C．检查装置的气密性 | D．稀释浓硫酸 |
在物质混合、反应等过程中，存在着“1+1≠2”的有趣现象。通常情况下，下列各种混合或反应过程中，“1+1”不等于“2”的是（ ）
| A．1 g酒精和1g水混合后的总质量 |
| B．1 g生石灰和1 g水反应后浊液的质量 |
| C．1 g饱和食盐水中加入1 g食盐后，所得溶液的质量 |
| D．1 g氢氧化钠溶液和1 g稀盐酸溶液混合后溶液的质量 |
所谓低碳经济是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济、社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。下列做法不符合“低碳经济”要求的是（ ）
| A．开发新能源，代替传统能源 |
| B．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具 |
| C．提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行 |
| D．大力发展以煤炭为原料的火力发电，促进经济发展 |
下列说法错误的是（ ）
| A．用pH试纸不能区分肥皂水和食醋 |
| B．用灼烧的方法能区别棉花和羊毛 |
| C．用适量的水能区分NH4NO3固体和NaOH固体 |
| D．用饱和(NH4)2SO4溶液能区分食盐水和蛋白质溶液 |
小军用下图形式对所学知识进行归纳，其中甲包含乙、丙、丁……下列关系中，有错误的一组是（ ）
| |
甲 |
乙、丙、丁…… |
| A |
盐 |
食盐、纯碱、高锰酸钾…… |
| B |
合金 |
不锈钢、黄铜、生铁…… |
| C |
溶液 |
碘酒、糖水、生理盐水…… |
| D |
干燥剂 |
石灰石、浓硫酸、生石灰…… |
下列各组物质间的反应，由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是（ ）
| A．锌与稀盐酸 | B．烧碱溶液与稀硫酸 |
| C．氧化铁与稀硫酸 | D．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液 |
相同质量的M、N两种活泼金属，分别与足量质量分数为8%的盐酸反应（M、N在生成物中均为+2价），生成H2质量和反应时间的关系如右图。下列叙述正确的是（ ）
| A．金属的活泼性N＞M | B．两个反应生成H2的体积相等 |
| C．相对原子质量N＞M | D．两个反应消耗盐酸的质量一定相等 |
化学与生活息息相关，请用学过的化学知识解决下列问题。
（1）下列食物中富含蛋白质的是 （填字母序号，下同）；富含维生素的是 。
（2）在钢铁制品表面涂油漆，可防止生锈，其原理是 ；生锈的铁制品可用稀盐酸清洗除锈，其反应方程式为 。
（3）电动自行车以其“轻便、环保”的特点，备受人们青睐。
①下列自行车各部位所使用的材料，属于有机合成材料的是 。
A．不锈钢车圈
B．塑料车筐
C．橡胶轮胎
D．玻璃返光镜
②自行车常用的铅蓄电池是一种可充电的化学电源，铅蓄电池中的电解液常用30%～50%的稀硫酸。若用98%的浓硫酸配制溶质质量分数为40%的稀硫酸490g，需浓硫酸的质量是 g。
（4）随着全球经济的发展，汽车保有量逐年增加，汽车尾气对环境的污染也日益严重，已成为空气污染的主要来源之一。下列做法有利于减少汽车尾气污染的是 。
A.使用无铅汽油
B.寻找清洁的代用燃料
C.安装汽车尾气净化装置
（5）若要除去热水瓶中的水垢，可选用厨房中的 。若要用大粒盐配制盐水，为使大粒盐尽快溶解，可采取的两种方法是： 方法一： ；方法二： 。
（6）房屋装修后，装修材料会释放出甲醛、苯等有毒气体，可在室内放一些活性炭进行吸收，这是利用活性炭的 。
（7）a、b两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。在______℃时a、b的饱和溶液溶质的质量分数相等。当a的饱和溶液含有少量b时，通过_________________提纯a。
已知A、E、F是单质，B、C、D是化合物，它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成。其中B是相对分子质量最小的氧化物，D物质很不稳定，容易分解声称B和C，它们之间的转化关系如右图所示。
（1）则A、E的化学式为A ， E
（2）请你写出一下变化的化学方程式：
A+F→C ；
D→B+C .
下列A ~ F是初中化学中的六个实验装置，请按要求填空：
（1）A实验试管2中产生的气体是 。
|
（2）C实验中烧杯③的作用是 。
（3）关于D实验，下列操作不妥的是 。
①检查装置气密性 ②实验前夹紧止水夹
③冷却后再打开止水夹 ④选用教室内的空气
（4）若用E装置除去O2中的水蒸气，该液体试剂为 。
（5）F实验中，气球的变化情况是先变大后变小。写出导致气球变小的化学方程式 。
（6）上述实验中不能达到实验目的是 （填字母）。
化学科代表小聪与小明同学帮助实验老师整理化学药品室时，发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属，未贴标签。到底它们是哪种金属？两位同学首先对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究。
（1）进行猜想：
①科代表小聪猜想：活动性X大于Y。
②小明同学猜想：活动性Y大于X。
（2）设计实验方案、进行实验、获得知识。完成如下实验报告，并回答后续有关问题。
| ①实验步骤 |
②实验现象 |
③结论 |
| __ __ |
金属Y表面无明显变化，金属X的表面有气泡冒出。 将燃着的木条放在装金属X的试管口，气体燃烧 |
__ 科代表小聪的猜想：_______ （“正确”或“不正确”） |
（3）上述实验之前，实验老师只知道X、Y是银铁中的各一种，则根据实验结果说明Y就是_______。实验室急需一定量的Y粉末，科代表小聪认为可用现有的X金属粉末和Y的盐溶液、蒸馏水等药品，配以必要的仪器来制得急需的Y粉末，原因是（用反应的化
学方程式表示）____________________________________。
（4）实验老师经实验分析得知制得的Y粉末中含有未反应完的X粉末，若用化学方法将杂质X粉末除去，两个同学经讨论、交流一致认为可选用的除杂质试剂是_________。
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