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[江西]2012-2013学年江西省四校高二第一次月考语文试卷

选出划线字注音全部正确的一项(  )

A.踯(chú)潺(yuán)健(jìng)逦(yǐ)
B.南(pǔ)然(dàn)息(qī)雨(jì)
C.星宿(sù)视(kuī)原(liáo)罗(rú)
D.肯(qìng)下(gāi)下(huī)横(kǎn)
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  • 难度:未知

选出字形全部正确的一项(  )

A.慷概悲歌垓下之围钩心斗角踌躇满志
B.沧海桑田钟鼓撰玉通宵达旦沉湎酒色
C.罄竹难书黄粱美梦知人论事同舟共济
D.望风披靡锥心泣血鼎铛玉石锱铢必较
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  • 题型:未知
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下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是(  )

A.老校长在校会上语重心长地说:“你们是明日黄花,是祖国的未来和希望,请大家一定要把握住机会,努力进取,千万不能‘少壮不努力,老大徒伤悲’啊!”
B.评论一篇作品总是着眼于思想性、社会效果、情节结构等方面,本来无可厚非,但好像其中的语言运用全然无足轻重,不值一提,这就不对了。
C.新产品的试验已到了极其关键的时刻,希望大家尽心尽力做好准备,因为功败垂成就在此一举了。
D.登上黄山光明顶,你会看到:起伏的群山一座挨着一座,鳞次栉比,延伸到远方,并消失在迷茫的天际。
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下列有关作品《堂吉诃德》的说明,不正确的是(   )
A堂吉诃德沉迷于其骑士小说,并信以为真,成天想着小说中那些荒诞的故事。
B.堂吉诃德选中了家中一匹瘦得皮包骨的马作为自己的坐骑,并给它起了个好听的名字“驽骏难得”。
C.堂吉诃德选中了邻村的一位富农家姑娘作为自己意中人,并给他起名“杜尔西内娅”。
D.堂吉诃德缠着客栈老板,要求其为他举行授封骑士的仪式,客栈老板就当真演起“长官”的角色,为堂吉诃德举行了授封仪式。

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阅读下面的文言文,完成小题。
周访字士达,本汝南安城人也。汉末避地江南,至访四世。吴平,因家庐江寻阳焉。访少沉毅,谦而能让,果于断割,周穷振乏,家无余财。为县功曹,时陶侃为散吏①,访荐为主簿,相与结友,以女妻侃子瞻。访察孝廉,除郎中、上甲令,皆不之官。及元帝渡江,命参镇东军事。时有与访同姓名者,罪当死,吏误收访,访奋击收者,数十人皆散走,而自归于帝,帝不之罪。寻以为扬烈将军,讨华轶。所统厉武将军丁乾与轶所统武昌太守冯逸交通,访收斩之。逸来攻访,访率众击破之。轶将周广烧城以应访,轶众溃,遂平江州。
帝以访为振武将军,命访与诸军共征杜弢。弢作桔槔打官军船舰,访作长岐枨以距之,桔槔不得为害。访复以舟师造湘城,军达富口,而弢遣杜弘出海昏②。访步上柴桑,偷渡,与贼战,斩首数百。贼退保庐陵,复围弘于庐陵。弘大掷宝物于城外,军人竞拾之,弘因阵乱突围而出。访率军追之,获鞍马铠杖不可胜数。弘入南康,太守率兵逆击,又破之,奔于临贺。帝又进访龙骧将军。
访既在襄阳,务农训卒,勤于采纳。王敦患之,而惮其强,不敢有异。访威风既著,远近悦服,智勇过人,为中兴名将。性谦虚,未尝论功伐。或问访曰:“人有小善,鲜不自称。卿功勋如此,而无一言,何也?”访曰:“将士用伞,访何功之有!”士以此重之。
访练兵简卒欲宣力中原慨然有平河洛之志善于抚纳士众皆为致死闻敦有不臣之心访恒切齿敦虽怀逆谋故终访之世未敢为非
(选自《晋书·周访传》,有删改)
[注]①散吏:闲散的官员。②海昏:地名。
对下列句子中划线的解释,正确的一项是  (   )  

A.周穷乏,家无余财振作
B.吏误收访,访奋击者收留
C.访复以舟师湘城前往
D.访威风既著,远近悦服愉快

下列各组句子中,划线词的意义和用法都不相同的一组是(   )    

A.家庐江寻阳焉弘阵乱突围而出
B.时有访同姓名者贼战,斩首数百
C.轶将周广烧城应访访作长岐枨距之
D.弘大掷宝物城外又破之,奔临贺

用“/”给文言文阅读材料的最后一个自然段断句。
访练兵简卒欲宣力中原慨然有平河洛之志善于抚纳士众皆为致死闻敦有不臣之心访恒切齿敦虽怀逆谋故终访之世未敢为非
翻译下面的句子。
① 时陶侃为散吏,访荐为主簿,相与结友,以女妻侃子瞻。
②人有小善,鲜不自称。卿功勋如此,而无一言,何也?
③访察孝廉,除郎中、上甲令,皆不之官。

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阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)
秋夜怀吴中①
(宋)陆游
秋夜挑灯读楚辞,昔人句句不吾欺。
更堪临水登山处,正是浮家泛宅时。
巴酒不能消客恨,蜀巫空解报归期。
灞桥烟柳知何限,谁念行人寄一枝.
〔注]①这首诗写于淳熙元年(1174)陆游离蜀州通判任后.“吴中”,今江苏吴县一带,亦泛指吴地。②灞桥:桥名,在长安东三十里的灞水上.
首联中的“挑灯”、“句句”看似寻常,其实却是理解全诗的关键。请你结合课本节选的《离骚》的内容和你所了解的屈原的遭遇,谈谈你对陆游夜读楚辞心境的理解。
答:                                                                
尾联在写法上有什么特点?这两句诗表现了作者什么样的情感?
答:

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默写(每空1分,共8分)
                      ,知来者之可追。(陶渊明《归去来兮辞》)
引壶觞以自酌,                       。(陶渊明《归去来兮辞》)
                     ,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)
渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,                  。(王勃《滕王阁序》)
外无期功强近之亲,                  。(李密《陈情表》)
              ,形影相吊。(李密《陈情表》)
臣无祖母,          ;祖母无臣,            。(李密《陈情表》)

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扩展陶渊明《归去来兮辞》中句子“乃瞻衡宇,载欣载奔”。
要求:①用第一人称手法     
②运用细节描写来刻画人物
③运用适当的景物描写来烘托人物的心理    
④不少于200字

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阅读下面的材料,然后作文。
2012年3月8日,著名作家冯骥才在全国政协分组讨论会上说了两段引起关注的话:①就像一个人一样,使一个人富裕起来是容易的,给一个人100万就富裕起来了。但是,使一个人有文化、有气质是很难的。②有人问价值观到底是什么?我觉得这不是一句话可以说出来的,所谓的民族价值观一定不能有“钱”这个字,一个只为钱的民族是没有希望的,一个民族必须有精神。读了以上材料,你有何感想、思考、建议,就请写一篇700字的文章。注意:立意自定,文体自选,标题自拟,不得脱离材料的内涵范围写作。

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