2012年苏科版初中生物七年级上1.1生物与环境练习卷
青岛是美丽的海滨城市,有着丰富的藻类植物资源,海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻、再往深处长红藻。影响海洋植物这样分布的主要因素是( )
A.阳光 | B.含氧量 | C.海水温度 | D.含盐量 |
湖北神农架地区生长着一种“神农野菊”,它的花能散发出阵阵芳香。但如果将其移植到其他地方,则它失去香味。这一现象说明( )
A.生物能影响环境 | B.环境能影响生物 |
C.生物能适应环境 | D.环境能适应生物 |
柑橘主要分布在我国南方,苹果主要分布在我国北方,造成这一分布差异的主要生态因素是
A.水分 | B.温度 | C.阳光 | D.土壤 |
海带能在海水中生活,却无法生活在淡水中,这说明
A.生物能适应一切环境 | B.生物不能适应环境 |
C.生物不能影响环境 | D.生物能适应一定的环境 |
下列不属于环境影响生物的是( )
A.春江水暖鸭先知 | B.葵花朵朵向太阳 |
C.大树底下好乘凉 | D.春风又绿江南岸 |
我国戈壁大沙漠中植物稀少,起决定作用的主要非生物因素是( )
A.阳光 | B.温度 | C.水分 | D.空气 |
2007年6月呼伦贝尔市政府举办了一次“汽车拉力赛”,近2000公里的赛程大多在草原腹地进行,汽车赛后草场“伤痕累累”。从可持续发展角度分析,你对这项赛事的评价是( )
A.促进了当地的对外开放 | B.提高了呼伦贝尔大草原的知名度 |
C.增加了呼伦贝尔市的经济效益 | D.破坏了草原的生态环境 |
下列四组生物中,能生活在同一生态系统中的是( )
A.高粱和大豆 | B.猎豹和猕猴 | C.莲花和紫菜 | D.丹顶鹤和仙人掌 |
你不会到哪种环境中捕捉鼠妇( )
A.草坪的石头堆里 | B.庭院的菊花盆下 | C.墙角的草丛中 | D.学校的篮球场上 |
俗话说“大树底下好乘凉”。这句话体现了( )
A.环境能影响生物的生存 | B.生物能适应一定的环境 |
C.生物能影响环境 | D.生物与环境可以相互影响 |
人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快
在滇池中蔓延,甚至威胁到其它生物的生存。这说明了( )
A.生物能适应环境 |
B.生物不能对环境产生影响 |
C.生物既能适应环境 ,又能对环境产生一定的影响 |
D.生物既不能适应环境 ,也不能对环境产生影响 |
2008年初南方部分省区遭受了罕见的冰冻灾害,造成某些地区的植物大面积死亡,这种现象说明
A.生物能适应环境 | B.环境能影响生物的生活 |
C.生物能影响环境 | D.生物能生长、发育和繁殖 |
外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是
A.光 | B.温度 | C.水 | D.空气 |
红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥中,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于
A.生物对环境的依赖 | B.生物对环境的影响 |
C.生物对环境的适应 | D.环境对生物的影响 |
用显微镜观察玻片标本,已选用了“10×”的物镜,如果要把玻片标本放大150倍,此时应选用的目镜放大倍数是
A.8× | B.10× | C.5× | D.15 × |
生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是
A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面 | B.树林底下好乘凉 |
C.鸟类迁徙 | D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺 |
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,影响这一现象的非生物因素是
A.水 | B.温度 | C.光照 | D.土壤 |
青藏铁路的唐古拉山越岭段,海拔5000多米,风大且频,气温很低,这里的松树都匍匐在地面,称为“爬地松”。影响这种松树形态的主要非生物因素是
A.水 | B.温度 | C.空气 | D.风 |
东北某林区,山脚是落叶阔叶林,山腰是红松林,山顶是冷杉林,影响这种分布状况形成的主要环境因素是
A.阳光 | B.温度 | C.水 | D.土壤 |
在生态系统中,生物与生物之间存在着多种关系。请将下列表示生物之间关系的序号填在表中相应的空格内。
备选答案:①捕食关系 ②共生关系 ③寄生关系 ④合作关系 ⑤竞争关系
生物 |
大豆与根瘤菌 |
噬菌体与细菌 |
杂草与水稻 |
猎豹与羚羊 |
关系 |
|
|
|
|
生态系统的成分包括非生物的物质与能量,生产者、消费者和分解者,其中非生物的物质和能量、生产者和分解者,在生态系统中起着重要的作用。为验证他们的重要性,设计如下试验:实验过程:①②③④⑤⑥
①在四个大小、形状相同的锥形瓶中,加入等量的清水,同时向C、D瓶中加入等量的河泥
②向B、C、D锥形瓶中放入等量的金鱼藻;
③向四个锥形瓶中放入大小、形状、生长状况相近的金鱼各一条,用软木塞塞紧
④A、B、C锥形瓶置于阳光下,D锥形瓶放在黑暗的环境里。
实验结果如下:
锥形瓶编号 |
A |
B |
C |
D |
瓶中金鱼生存的时间(天) |
3 |
11 |
25 |
2 |
根据上述试验回答:
(1) 比较A、B、C可知,它们具有相同的非生物因素:__________________________
(2)由A和B的实验结果可知,金鱼藻的作用是:_________________________________
(3)通过 两个锥形瓶试验的比较,可以说明金鱼藻的光合作用需要光。
(4)D装置中的金鱼存活时间短的原因是:
花园、庭院中的花盘和石块下,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物——鼠妇在爬行,还会发现潮湿的地方鼠妇很多,这是为什么呢?某生物兴趣小组对此进行探究,请你将探究活动的过程填写完整。
(1)提出问题: ?
(2)作出假设: 。
(3)制定并实施探究方案:在铁盘的一半放湿土,另一半放干燥的土,将10只鼠妇放在两种土的交界处,放在适宜的环境下,认真观察鼠妇的行为。
(4)分析实验结果,得出结论。该小组对上述实验重复10次,结果如下表:
环境 |
第1次 |
第2次 |
第3次[ |
第4次 |
第5次 |
第6次 |
第7次 |
第8次 |
第9次 |
第10次 |
干燥 |
0只 |
1只 |
2只 |
0只 |
3只 |
1只 |
2只 |
0只 |
3只 |
2只 |
潮湿 |
10只 |
9只 |
8只 |
10只 |
7只 |
9只 |
8只 |
10只 |
7只 |
8只 |
(5)在实验重复10次的原因是: 。
(6)根据以上的观察和计算出它们的 值;得出的实验结论是
。
阅读下列材料,分析回答有关问题:
材料一:下图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
材料二:科学工作者发现,过去20年里,北极冰盖面积减少了40%,平均厚度从3米减至1.5米;2005年北极冰盖面积为530万平方千米,2007年9月为413万平方千米,创历史最低点。这些都说明了一个现象:地球在变暖。
(1)图 所示为北极狐。其推测理由是 。
(2)由两种狐的头部某些特征也可以说明,生物的形态结构往往与 相适应。
(3)如果地球“变暖”进一步加剧,请你预测北极狐的命运将会怎样? 。
(4)为了不让地球继续“变暖”,你认为应该采取的措施是
(至少答出两项)。