2012年人教版初中生物八年级下7.2.5生物的变异练习卷
从产奶量不同的奶牛中培育出高产奶牛主要是通过什么方法（ ）
| A．人工选择 | B．自然突变 | C．改良饲料 | D．改善环境 |
来源：2012年人教版初中生物八年级下7.2.5生物的变异练习题
“南橘北枳”所描述的变异，其形成原因是（ ）
| A．气温的差别 | B．染色体畸变 | C．基因突变 | D．人为因素 |
来源：2012年人教版初中生物八年级下7.2.5生物的变异练习题
下列各项中，属于变异现象的是（ ）
| A．同一穗玉米种子的后代植株有高有矮 |
| B．同一母猪生下的一窝猪崽都是黑色 |
| C．大豆叶片和小麦叶片在形态上不一样 |
| D．鸟的后代与哺乳类的后代有很大的区别 |
来源：2012年人教版初中生物八年级下7.2.5生物的变异练习题
一块玉米地里出现了几株白化苗，不久它们就死掉了，这是因为（ ）
| A．幼苗的遗传物质发生了变化 |
| B．幼苗生长的地方缺少无机盐 |
| C．幼苗生长的地方缺少水分和无机盐 |
| D．幼苗生长的地方光照不足 |
来源：2012年人教版初中生物八年级下7.2.5生物的变异练习题
下列属于生物变异现象的是 （ ）
| A．孔雀和鸭子的羽毛明显不同 |
| B．一棵树上所结的果实，在大小、形态、颜色上有差异 |
| C．蝗虫的体色夏季为绿色，秋季为褐色 |
| D．蜜蜂的发育过程中，成体与幼体有显著的差异 |
来源：2012年人教版初中生物八年级下7.2.5生物的变异练习题
原鸡是家鸡的祖先，原鸡和家鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高。人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物有（ ）
| A．生殖和发育的特征 | B．生长现象的特征 |
| C．遗传和变异的特征 | D．新陈代谢的特征 |
来源：2012年人教版初中生物八年级下7.2.5生物的变异练习题
一定能稳定遗传的性状是 （ ）
| A．优良的性状 | B．隐性基因控制的性状 |
| C．变异的性状 | D．显性基因控制的性状 |
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有些现存的动物仍与它们在一百万年以前生存的形式几乎相同，这一现象最好用什么来解释？ （ ）
| A．这些动物一直发生着变异 |
| B．这些动物用有性生殖来繁殖 |
| C．这些动物的生活环境变化不大 |
| D．这些动物又演化成简单的生物 |
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下列几种变异中，能够遗传的是 （ ）
| A．长期在室外工作的人 |
| B．腊梅花是黄色的 |
| C．无光下生长的韭菜呈黄色 |
| D．水肥充足水稻就穗大粒多 |
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“种瓜得瓜，种豆得豆”说明 是生物界中的普遍现象；“龙生九子，各有不同”，说明 是生物界的普遍现象。
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