2012年人教版初中语文七年级上册第一单元《童趣》练习卷
用加字法或换字法解释划线的词。张目________
项为之强________
素帐________
私拟作________
土砾________
凹者为壑________
果如鹤唳________
鞭数十________
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
……
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。这两段文字选自________,作者是________代的________。
在这两段中,作者写了哪些趣事,请用自己的话回答。
作者为什么"怡然称快",用原文回答。
作者为什么"捉虾蟆,鞭数十,驱之别院"?用自己的话回答。
仔细阅读上面第一段,将其分层,并归纳层意。
第一层:
层义:
第二层:
层义:
蝂传
(f))蝂(b3n)者,善负(背)小虫也。行遇物,辄(zh6)持取,印(2ng,同"昂",高高抬起)其首负之。背愈重,虽困剧不止也。其背甚涩,物积因不散,卒踬(zh@,绊倒)仆不能起。人或怜之,为去其负;苟能行,又持取如故。又好上高,极其力不已,至坠地死。
今世之嗜(sh@,爱好)取者,遇货不避,以厚其室,不知为己累也,惟恐其不积。及其怠而踬地,黜(ch),罢免)弃之,迁徙之,亦以病矣。苟能起,又不艾,日思高其位,大其禄,而贪取滋(越发)甚,以近于危坠,观前之死亡不知戒!虽其形魁然大者也,其名,人也,而智则小虫也。亦足哀夫!解释下列划线在语境中的意思。
①卒踬仆不能起( ) ②苟能行( )
③又持取如故( ) ④亦以病矣( )
⑤又不艾( )用现代汉语翻译下列各句。
(1)其背甚涩,物积不散,卒踬仆不能起。
(2)今世之嗜取者,遇货不避,以厚其室,不知为己累也,惟恐蓄其不积。
(3)日思高其位,大其禄。
(4)亦是哀夫!概括本文的中心大意。