2012年人教新课标版高中语文必修二《游褒禅山记》练习卷
对下列各句中的“其”分类正确的一项是( )
①以故其后名之曰“褒禅”。
②既其出,则或咎其欲出者。
③以其乃华山之阳名之也。
④独其为文犹可识,曰“花山”。
⑤其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众。
⑥问其深,则其好游者不能穷也。
⑦然视其左右,来而记之者已少。
⑧其孰能讥之乎?
⑨事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?
⑩而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
A.①③④⑤⑥⑨⑩/②/⑦⑧ |
B.①③④⑤⑥⑦⑨/②/⑧/⑩ |
C.①③④⑤⑥⑨/②/⑦⑧/⑩ |
D.①②③④⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩ |
下面所列各句划线的“之”字与“又以悲夫古书之不存”一句中的“之”字用法相同的一项是( )
A.予之力尚足以入,火尚足以明也 |
B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远 |
C.后世之谬其传而莫能名者 |
D.入之愈深,其进愈难 |
下面两组句子中划线词的讲法,判断正确的一项是( )
①此则岳阳楼之大观也
②而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远
③予亦悔其随之而不得极夫游之乐也
④其孰能讥之乎
A.①句与②句相同,③句与④句也相同 |
B.①句与②句相同,③句与④句不同 |
C.①句与②句不相同,③句与④句相同 |
D.①句与②句不相同,③句与④句也不相同 |
下列各句中划线的字,全含多音字的一项是( )
A.褒禅山亦谓之华山至于幽暗昏惑而无物以相之 |
B.褒之庐冢也有穴窈然 |
C.则或咎其欲出者而又不随以怠 |
D.后世之谬其传而莫能名者何可胜道也哉 |
对下面各句中划线词的解释,不正确的一项是( )
A.有碑仆道仆:倒跌倒 |
B.其文漫灭漫:淹 |
C.盖音谬也盖:大概 |
D.何可胜道也哉胜:胜利 |
下列说法,不正确的一项是( )
A.“庐陵萧君圭君玉”一句中,“君圭”是名,“君玉”是字。 |
B.“至和元年七月某日”一句中,“至和”是以皇帝的年号记年的。 |
C.“临川王某记”一句中,“临川”是王安石的籍贯,“某”代王安石。 |
D.“长乐王回深父”一句中,“父”是对人的尊称。 |
阅读下面文字,完成小题。
戕竹记
欧阳修
洛最多竹,樊圃棋错。包箨榯笋之赢,岁尚十数万缗,坐安侯利,宁肯为渭川①下。然其治水庸,任土物,简历芟养,率须谨严。家必有小斋闲馆在亏蔽间,宾欲赏,辄腰舆以入,不问辟疆,恬无怪让也。以是名其俗,为好事。
壬申之秋,人吏率持镰斧,亡公私谁何,且戕且桴,不竭不止。守都山令:有敢隐一毫为私,不与公上急病,服王官为慢,齿王民为悖。如是累日,地榛园秃,下亡有啬色少见于颜间者,由是知其民之急上。
噫!古者伐山林,纳材苇,惟是地物之美,必登王府,以经于用。不供谓之畔废,不时谓之暴殄。今土宇广斥,赋入委叠;上益笃俭,非有广居盛囿之侈。县官材用,顾不衍溢朽蠹,而一有非常,敛取无艺。意者营饰像庙过差乎!《书》云:“不作无益害有益②。”又曰:“君子节用而爱人③。”天子有司所当朝夕谋虑,守官与道,不可以忽也。推类而广之,则竹事犹末。
注:①渭川:《史记·货殖列传》:“安邑千树枣,燕、秦千树栗,……渭川千亩竹,……此其人皆与千户侯等。”②不作无益害有益:《尚书·旅獒》:“不作无益害有益,功乃成。”③君子节用而爱人:《论语·学而》:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。”
对下列句中划线词的解释,不正确的一项是( )
A.坐安侯利,宁肯为渭川下坐:因为 |
B.简历芟养,率须谨严简:挑选 |
C.亡公私谁何亡:灭亡 |
D.上益笃俭益:更加 |
翻译下列句子
A.且戕且桴,不竭不止——
B.下亡有啬色少见于颜间者,由是知其民之急上——
填空:
①文章从题前落笔,先写洛竹之 ,洛竹之利, 之美,主人之好客,言简意赅地展现洛竹既有巨大的经济价值,又有极高的观赏价值。
②文章的第二段,先写 的时间,再写戕竹的行为,最后写 。
最后一段是议论,作者的主要观点是什么?由此生发了什么道理?找出原文句子作答。
答:
文章的标题为《戕竹记》,但第一段却不写戕(砍伐)竹,说说第一段与第二段的联系。
答: