2012年人教版高一高中语文必修一第五课 荆轲刺秦王练习卷

下列各句中不含通假字的有（   ）

E. 偏袒扼腕而进。
F. 群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。
G. 秦王必说见臣。

下列划线字的注音完全正确的一组是（   ）

下列句中划线词的用法相同的一组是（   ）
① 乃遂收盛樊於期之首，函封之
② 又前而为歌曰
③ 乃朝服，设九宾
④ 顷之未发，太子迟之
⑤ 使使以闻大王
⑥ 箕踞以骂曰
⑦ 今行而无信，则秦未可亲也
⑧ 皆白衣冠以送之

解释下列句中划线的词。
（1）樊於期偏袒扼腕而进        
（2）诸郎中执兵          
（3）樊将军以穷困来归丹          
（4）愿大王少假借之         
（5）左右既前，斩荆轲         
（6）至陛下，秦武阳色变振恐        
（7）丹不忍以己之私，而伤长者之意         

翻译下列句子。
（1）然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。
（2）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。

阅读下面文字，回答问题。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
解释下列句中划线的词。
（1）愿大王少假借之                 
（2）自引而起，绝袖              
（3）秦王还柱而走             
（4）而卒惶急无以击轲             
找出句中的通假字，并写出本字。
（1）秦武阳奉地图函                       通      
（2）发图，图穷而匕首见                     通      
（3）秦王还柱而走                               通      
（4）卒起不意，尽失其度                     通      
（5）秦武阳色变振恐                            通      
解释划线虚词的意义并指出其用法。
（1）秦武阳奉地图函，以次进
（2）愿大王少假借之，使毕使于前
（3）因左手把秦王之袖
（4）卒起不意，尽失其度

阅读下面文字，回答问题。
赵威后问齐使
齐王使①使②者问赵威后。书未发，威后问使者曰：“岁（收成）亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使③使④威后，今不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然。苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有问，舍本而问末者耶？”
乃进而问之曰：“齐有处士（有才能而隐居不出来做官的人）曰钟离子，无恙耶？是其为人也，有粮者亦食，无粮者亦食；有衣者亦衣，无衣者亦衣。是助王养其民也，何以至今不业（用做动词，成就功业）也？叶阳子无恙乎？是其为人，哀鳏（年老无妻的人）寡，恤孤独，振困穷，补不足。是助王息（繁殖）其民者也，何以至今不业也？北宫之女婴儿子无恙耶？彻（取下）其环（做耳饰的玉），至老不嫁，以养父母。是皆率民而出于孝情者也，胡为至今不朝（上朝。古代妇女有封号的才能上朝，所以这里的“不朝”是指未加封号）也？此二士弗业，一女不朝，何以王齐国、子万民乎？於陵子仲（子仲，齐国的隐士）尚存乎？是其为人也，上不臣于王（不向王称臣，就是不做官），下不治其家，中不索（求）交诸侯。此率民而出于无用者，何为至今不杀乎？”
（《战国策·齐策四》）
对下面两句中四个划线的“使”字的意义判断正确的一项是（   ）
（1）齐王使①使②者问赵威后
（2）臣奉使③使④威后

下列各句中划线的“以”字和例句中划线的“以”字的意义相同的一项是（   ）
例句：愿令得补黑衣之数，以卫王宫。

对“岂先贱而后尊贵者乎”翻译正确的一项是（   ）

对“北宫之女婴儿子无恙耶”翻译正确的一句是（   ）

下列对本文内容分析得正确的是（   ）（多项选择）

E. 赵威后认为，只有收成好了，人民生活才能安定；人民生活安定了，国王的统治才能巩固；贤能的隐士被任用了，老百姓都孝顺父母，国家才能治理好。

给下列句中划线字注音。
（1）人不敢与忤视（   ）           （2）而右手揕其胸（   ）
（3）此臣日夜切齿拊心（   ）    （4）乃遂收盛樊於期之首（   ）
（5）使工以药淬之（   ）

下列句子中没有通假字的一项是（   ）

对划线虚词的意义和用法判断正确的一项是（   ）
① 秦王还柱而走                      ② 图穷而匕首见
③ （秦王）乃以手共搏之        ④ 侍医夏无且以其所奉药囊提轲

指出下列句中词语活用类型并解释。
（1）函封之（   ）        （2）太子迟之（   ） （3）群臣怪之（   ）

解释下列划线词的意义。
（1）攻城略地（   ）                         （2）略无慕艳意（   ）
（3）燕赵之君，始有远略（   ）        （4）今操芟荑大难，略已平矣（   ）

解释下列划线词的意义。
（1）秦王坐章台见相如（   ）           （2）君既若见录（   ）
（3）乃遂私见樊於期（   ）             （4）而燕国见陵之耻除矣（   ）

写出下列划线词的古义和今义。
（1）攀将军仰天太息流涕
古：                   今：         
（2）则秦未可亲也
古：                   今：         
（3）樊将军以穷困来归丹
古：                   今：         
（4）樊於期偏袒扼腕而进
古：                   今：         

从下列每组中分别找出两个词义相同的划线词。
（1）A. 进兵北略地
B. 略无慕艳意
C. 今操芟荑大难，略已平矣
D. 攻城略地
E. 燕赵之君，始有远略
答：（   ）与（   ）
（2）A. 三顾臣于草庐之中
B. 莫我肯顾
C. 但欲求死，不复顾利害
D. 顾计不知所出耳
E. 顾不如蜀鄙之僧哉
答：（   ）与（   ）

翻译下列句子。
（1）樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意。
（2）乃今得闻教！
（3）乃为装遣荆轲。
（4）今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。
（5）愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。

阅读下面的文字，完成小题。
秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。
太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”
荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。
下列句子中划线词的解释，错误的一项是（   ）

从后两段文字内容看，对荆轲形象评价有误的一项是（   ）

翻译下面的句子。
（1）微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。
（2）然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？

阅读下面的文字，完成小题。
牛存节，字赞正，青州博昌人也。事诸葛爽于河阳，爽卒，存节顾其徒曰：“天下汹汹，当得英雄事之。”乃率其徒十余人归梁太祖。存节为人木强忠谨，太祖爱之，赐之名字，以为小校。张晊攻汴，存节破其二寨。梁攻濮州，战南刘桥、范县，存节功多。李罕之围张全义于河阳，全义乞兵于梁，太祖以存节故事河阳，知其间道，使以兵为前锋。是时岁饥，兵行乏食，存节以金帛就民易干葚以食军，击走罕之。
梁兵攻郓，存节使都将王言藏船郓西北隅濠中，期以日午渡兵逾濠急攻之。会营中火起，郓人登城望火，言伏不敢动，与存节失期。存节独破郓西城门，夺其濠桥，梁兵得俱进，遂破硃宣。硃瑾走吴，召吴兵攻徐、宿。存节谋曰：“淮兵必不先攻宿，然宿沟垒素固，可以御敌。”乃夜以兵急趣徐州，比傅徐城下，瑾兵方至，望其尘起，惊曰：“梁兵已来，何其速也！”不能攻而去。已而大祖使者至，授存节军机，悉与存节意合，由是诸将益服其能。迁潞州都指挥使。太祖攻凤翔，使召存节。存节为将，法令严整而善得士心，潞人送者皆号泣。
太祖即位，拜右千牛卫上将军。从康怀英攻潞州，为行营排阵使。晋兵已破夹城，存节等以余兵归，行至天井关，闻晋兵攻泽州，存节顾诸将曰：“吾行虽不受命，然泽州要害，不可失也。”诸将皆不欲救之。存节戒士卒熟息，已而谓曰：“事急不赴，岂曰勇乎！”举策而先，士卒随之。比至泽州，州人已焚外城，将降晋，闻存节至，乃稍定。存节入城，助泽人守。晋人穴地道以攻之，存节选勇士数十，亦穴地以应之，战于隧中，敌不得入，晋人解去。
同州刘知俊叛，奔凤翔，乃迁存节匡国军节度使。硃友谦叛附于晋，西连凤翔，存节东西受敌。同州水咸而无井，知俊叛梁，以渴不能守而走，故友谦与岐兵合围持久，欲以渴疲之。存节祷而择地凿井八十，水皆甘可食，友谦卒不能下。蒋殷反徐州，遣存节攻破之，以功加太尉。梁、晋相距于河上，存节病痟，而梁、晋方苦战，存节忠愤弥激，治军督士，未尝言病。病革，召归京师，将卒，语其子知业曰：“忠孝，吾子也。”不及其他。
（《新五代史·汉臣传》）
对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（   ）

下列句子，分别编为四组，全都表现牛存节智勇的一组是（   ）
① 存节独破郓西城门，夺其濠桥
② 乃夜以兵急趣徐州
③ 存节为将，法令严整而善得士心
④ 存节选勇士数十，亦穴地以应之
⑤ 存节祷而择地凿井八十，水皆甘可食
⑥ 存节忠愤弥激，治军督士，未尝言病

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（   ）

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）瑾兵方至，望其尘起，惊曰：“梁兵已来，何其速也！”
（2）“事急不赴，岂曰勇乎！”举策而先，士卒随之。