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[陕西]2012届陕西省西安音乐学院九年级下学期期末考试语文试卷(A卷)

划线字注音完全正确的一组是(  )

A.开(dìng)倔(jiàng)蓄(zhù)收(jiǎn)
B.笑(shàn)挑(xìn)古(gèn)猎(shǒu)
C.悍(piāo)狡(xiá)红(yān)吞(shì)
D.相形见(chù)莘学子(xīng)为人知(xiǎn)而不舍(qiè)
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下列句子中划线词语使用不恰当的一项是(     )

A.于丹教授的主题报告非常具有吸引力,中途退场的听众真是凤毛麟角
B.长时间以来,对网吧的整治很难取得显著成效,无形中助长了一些违法经营者的嚣
张气焰,他们对国家的规定就更加置若罔闻
C.我们都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可袖手旁观
D.国庆期间,山城重庆的美丽风光令国内外游人流连忘返
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下列句子中没有语病的一项是(   )

A.端午节的赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、佩午囊、采百草等习俗在民间广为流传。
B.我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界,用美的眼光去观察世界。
C.京剧“国粹”行当全面、表演成熟、气势恢宏,深受戏迷和中老年朋友的喜爱。
D.经过专家们评议,使明代永乐年间的青花瓷摘得头筹,成为盐城的“民间国宝”。
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将①~④句填在横线上,顺序最恰当的是
漓江的水,是出奇的清的,恐怕没有一条河流能有这样清。           ,顺着水的方向向前漂移。
①河底的水草,十分茂密 ②看到河底的卵石,石上的花纹,沙的闪光,沙上小虫爬过的爪痕 ③长长的、像蒲草一样的叶子,闪着碧绿的光 ④清到不管多么深,都可以看到底

A.④②①③ B.④①③② C.②④①③ D.②①③④
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下面语句强调了“庐山”并且情感表达最强烈的一项是      (   )

A.庐山让我着迷,让我难忘,让我浮想联翩。
B.庐山——让我着迷的山,让我难忘的山,让我浮想联翩的山啊!
C.让我着迷、让我难忘、让我浮想联翩的就是庐山。
D.庐山,就是让我着迷,让我难忘,让我浮想联翩啊!
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给下列一则新闻加上恰当的标题最准确的一项是             (   )
为加速井冈山旅游升级,推进富民增收工程建设,井冈山温泉风景名胜区将联手广州建工集团、海纳粮油集团,共同打造全国富硒有机农业示范基地。据了解,示范基地占地约7000亩,充分利用明月山温泉风景名胜区土地富含硒元素这一天然优势,及温汤至潭下半封闭式的地理优势,结合旅游经济发展,采用纯天然种养方式,对温汤至潭下所有宜耕、宜种、宜林土地、山地,进行统一规划、统一建设,统一管理。示范基地内禁绝使用农药、化肥、转基因饲料等,争取用三年左右的时间,使示范地基内农产品达到国际农产品出口标准。

A.加速井冈山旅游升级,推进富民增收工程建设
B.井冈山温泉风景名胜区联手打造示范基地
C.井冈山打造全国富硒有机农业示范基地
D.争取用井冈山三年左右的时间,使示范地基内农产品达到国际农产品出口标准
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填补下列名句的空缺处或按要求填空。
                     ,雪拥蓝关马不前。
此中有真意,                    
                    ,一览众山小。
得道者多助,                    
                     ,左右流之。窈窕淑女,                    
蒹葭苍苍,                    ,所谓伊人,————————。

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阅读下面古诗,完成小题。
 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄            淮上与友人别
       李白                郑谷
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。   扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。   数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。
两首都是写离愁别绪的诗,但诗的表现手法却不同,李白的诗偏重       ,表达了对友人的深切思念;郑谷诗则        ,抒发了友人之间的离别之苦。
下面是对两首诗的赏析,不当的一项是(    )

A.两首诗都生动地表现了朋友分别之苦,具有极强的感染力。
B.两首诗都极力通过描绘景物,渲染离别的气氛。
C.李白诗情感表现热烈奔放,而郑谷诗情感表现则含蓄委婉。
D.两首诗都着力强调分离的“距离之远”,突出了友人之间的深厚情感。
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阅读下面文言文,完成小题。
赵普独相凡十年……有立功当迁官者,帝嫌其人,不与。普力请与之,帝怒曰:“朕不与迁官,将奈何?”普曰:“刑惩恶,赏以酬功。刑赏者天下之刑赏,非陛下之刑赏也,岂得以喜怒专之?”帝弗听,起,普随之。帝入宫,普立于宫门,良久不帝竟从其请
一日,大宴,雨骤至,良久不止,帝怒形于,左右皆震恐。普因言:“外间百姓正望雨,于大宴何损!不过沾湿供帐乐衣耳,百姓得雨,各欢喜作乐,适当其时,乞令乐官就雨中奏技。”帝大悦,终宴。                                          (选自《续资治通鉴·卷七》)
用斜线“/”给下面文言句子标出朗读停顿。
朕 不 与 迁 官
写出下列句子中划线词的意思。
①帝嫌其人 (      )
②良久不     (       )
③帝怒形于 (      )
与例句中划线词的意义和用法相同的一项是 (    )
例句:刑惩恶

A.皆美于徐公。 B.君之力,曾不能损魁父之丘。
C.诚宜开张圣听,光先帝遗德。 D.其境过清,不可久居。

用现代汉语写出文中画线句子的意思。
①帝竟从其请。
课文《赵普》中说赵普“能以天下事为己任”。请根据上文回答:赵普这种胸怀天下的精神体现在哪两个方面?   

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阅读毛眉的《神越关山哭柳侯》一文,完成下列各题。
①在去柳侯祠的路上,我一直在想,那柳侯柳宗元,官已做到了礼部员外郎,何曾想到会拐个弯最终贬到柳州,死在柳州?如果他“烟花三月下扬州”呢,如果他被贬杭州呢,岂不在“苏堤”“白堤”之外,又多一道“柳堤”?
②柳宗元是那个时代的人,也是超越那个时代的人,同时又是一个对那个时代持有异议的人,这就使得他被一贬再贬,使得他的命运雪上加霜。
③但,他的命运与上苍所赋予他写下的那些清冷游记的笔力和独钓的定力,是多么相得益彰!
④我找到柳侯祠,进入园内。晨练的人们还未退去,满园里抡剑舞棍的老人个个精神饱满,这就是当年受惠柳候风化的柳州子民。原来是来看柳侯祠,来看柳侯的衣冠冢,来看柳侯碑文的,却不想,一进园子,便看到了活得更长远的百姓。还有,柳树。这里每棵树都活着,还有每片叶子。
⑤树,一棵棵地伫立。树木像那些能把世界史照亮的伟人,伟大而独立,尽管树叶沙沙,竟夕不绝,树根却从不迷失,那么自信、自尊,怡然自得。一切树木都有着香喷喷的叶片,像符号般喧哗。我驻足不前,隐隐感到柳宗元与这柳树有某种生命的联系。他是作为一片树叶融入了大自然,还是像树干一样,成为了自然的一部分呢?
⑥小树,小路,散落的树荫中,沿着晨练老人们的指点,我来到衣冠冢前。据说,柳宗元的灵柩在其死后的第二年便运回了长安,这里仅余衣冠冢。柳侯留给柳州的绝不是一个空空的衣冠冢。在柳州,每一棵活着的柳树,都在遥祭着他。那柑香亭,不用近前便柑香扑面;那思柳轩,不用思柳便柳意盎然。
⑦元和十四年冬,年仅四十七岁的柳宗元在柳州赍志以亡。临终前,柳宗元通过挚友刘禹锡把撰写《墓志铭》一事委托给了韩愈。韩愈在文中对柳宗元政治上的失败充满惋惜,他认为柳宗元的遭贬使朝廷失去了一个杰出的人才,使得像自己这样的庸才掌管了朝廷大事,使得一些小人得以飞黄腾达。
⑧柳侯祠是新近重修的。大殿上,柳侯塑像端坐着,“芒寒色正”;旁边站着三个魁伟的武士塑像,胄甲整饬。我不解:柳宗元,人乃文人,官亦文官,被这武士一显衬,俨然一个红脸关公,是何道理?原来,当年柳宗元不惧触动既定阶层的既定利益,在这三位部将的辅佐之下,动了一些“真格的”,故而柳侯这位文弱书生能够“粲焉如繁星丽天,而芒寒色正,人望而敬”了。
⑨连着两天,我盘桓在柳侯公园,熟悉了它的角角落落,流连在石碑石刻之间。古文古句古香古意,令人贪恋古文化中那些温热的熨帖人心之处。在这些后人的吊唁中,不该放过刘禹锡。
⑩《旧唐书》里,有一段简短的叙述,说是元和十年,时朗州司马刘禹锡得播州刺史,制书下,宗元即草奏章,请以柳州授禹锡,自往播州。会裴度亦奏其事,禹锡终易连州。自己水深火热,还要解救自己一同由朝而野的同类,冒着再度获罪的危险,这才叫古道热肠。因此,刘禹锡的《祭柳员外文》动人至深:“忽承讣书。惊号大叫,如得狂病。良久问故,百哀攻中。魂魄震越。得君遗书,绝弦之音,凄怆彻骨。”
⑪读至此,我不觉神越关山,为古人落泪:或许因为他是失败者?或许他是因失败而不败?他给自己的时代留下了记录,也给后代留下了思想。
⑫回过神来再找罗池。只因柳侯托梦“馆我于罗池”,柳州人在罗池边立庙纪念,罗池因此地以人传。
⑬呵,柳侯,柳大人!旅居柳州的第三个夜晚,在月色里醒来,我有两滴泪滴落,一滴滴在你垂钓的冰河,一滴滴在你居住的罗池……
(选自《在文化深处取暖》,有删改)
【注】①赍(jī)志以亡:志未遂而死去。 ②胄(zhòu)甲整饬(chì):盔甲整齐。
文中为什么多次写到柳树?(3分)
联系下文,解释第③段中加点词语“独钓的定力”的含义。(3分)
独钓的定力:
说说第⑪段开头“读至此,我不觉神越关山,为古人落泪”这句话在结构和内容上的作用。 (3分)
阅读文中第⑥段和第⑪段中画线的句子,联系全文。说说自己的理解。(8分)
(1)柳侯留给柳州的绝不是一个空空的衣冠冢。(4分)
(2)或许因为他是失败者?或许他是因失败而不败?(4分)
“他给自己的时代留下了记录,也给后代留下了思想。”自古以来,像柳宗元这样名垂后世的先贤不胜枚举。请再列举两位这样的人物,结合其诗文作简要表述,要求句式与示例基本一致。(3分)
【示例】柳宗元:他曾在小石潭边流露悲凉的心绪,他曾在《捕蛇者说》中表达同情百姓的情怀。

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从文天祥的“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”到顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”;从鲁迅的“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”到周恩来总理的“为中华之崛起而读书”……古往今来,爱国主义精神都是中华之魂,它是光照千秋的高尚情操,它是一支点燃中国人智慧和力量的熊熊火炬,爱国主义精神将永远传承下去,不论过去、现在,还是将来…… 
  以"祖国在我心里"为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;
②要突出自己的体验和感悟,不得抄袭;
③不少于600字;
④文中不能出现真实的校名和人名。

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