[江苏]2012届江苏省扬中市九年级第二学期期中联考历史试卷
“秦王扫六合,虎视何雄哉!”灭掉六国的“秦王”为巩固统治,采取了一系列措施,下列措施与此不符的是
A.统一货币 | B.统一文字 | C.实行郡县制度 | D.创立科举制度 |
学习明清历史后,四位同学作了主题演讲,你认为能准确地概括这段历史基本特征的是
A.文明初露曙光 | B.分裂趋向统一 | C.繁荣与开放 | D.繁盛与危机前夜 |
如图,对下面图示解读准确的是
A.中国逐步沦为半殖民地半封建社会过程 |
B.中国逐步走出半殖民地半封建社会过程 |
C.中国民族工业曲折发展历程 |
D.中国新民主主义革命发展历程 |
下列书刊中,属于中国近代较早介绍西方生物进化论思想的是
A.《物种起源》 | B.《天演论》 | C.《新青年》杂志 | D.《海国图志》 |
清朝历史上的康熙帝和林则徐都
A.坚决维护民族利益 | B.打败了沙俄侵略者 |
C.严厉禁止鸦片泛滥 | D.促进了台湾的发展 |
辛亥革命是在一片胜利的“欢呼”声中失败的。这里的“胜利”主要指的是
A.推翻了封建制度 | B.成立了资产阶级革命政党 |
C.成立了中华民国 | D.推翻了帝国主义在中国的统治 |
革命家董必武在1961年写了一首感怀诗:“四十年前(即1921年)会上逢,南湖泛舟语从容;济南名士知多少,君(指王烬美)与恩铭不老松。”董老咏怀的历史事件是
A.中国共产党一大 | B.遵义会议 | C.中国共产党七大 | D.井冈山会师 |
周恩来总理曾经说过,新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门。你认为前一个“天安门”是指哪一重大历史事件
A.鸦片战争 | B.戊戌变法 | C.五四运动 | D.开国大典 |
标志着国共两党第二次合作的初步形成,预示着团结抗日新局面到来的历史事件是
A.九一八事变 | B.八一三事变 | C.七七事变 | D.西安事变和平解决 |
下列历史事件按发生先后顺序排列,正确的是
①签订《双十协定》 ② 平津战役 ③ 解放南京 ④刘邓大军强渡黄河
A.①②③④ | B.①④②③ | C.④①②③ | D.④②①③ |
我国第一部社会主义类型的宪法是在那一次会议上通过的
A.政协一届会议 | B.第一届全国人民代表大会 |
C.中共八大 | D.第五届全国人民代表大会 |
口号是历史的浓缩,从口号中我门可以直观看到一个真实的历史。“打到一切”,“造反有理”、“停产闹革命”这类口号出现在
A.新中国成立初期 | B.探索建设社会主义时期 |
C.“文化大革命”时期 | D.社会主义现代化建设新时期 |
“紫荆开后白莲开,喜事翩跹接踵来。神州大地齐欢庆,一国两制谱新篇。”诗歌中的“喜事”指
A.抗日战争胜利 | B.西藏和平解放 |
C.“一国两制”提出 | D.香港、澳门回归 |
“他至死都认为他到了印度,但事实上他到达的是一块欧洲人从来都不知晓的新大陆”。这句话中的“他”是:
A.达·伽马 | B.哥伦布 | C.迪亚士 | D.麦哲伦 |
英国资产阶级革命、美国独立战争、俄国1861年改革、日本明治维新的共同作用是
A.推翻殖民统治 | B.促进资本主义发展 |
C.推翻了封建君主专制 | D.建立资产阶级共和国 |
.下面是19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表,导致其变化的主要原因是俄国
时间 |
企业数 |
工人数量 |
产值(千卢布) |
1860年 |
99 |
11600 |
7954 |
1879年 |
287 |
42000 |
51937 |
A.推翻了沙皇统治
B.进行了社会主义革命
C.实行了“五年计划”
D.废除了农奴制
如图,这幅漫画生动地反映了20世纪初德国人、日本人参加了哪次会议后的心情:
A.华盛顿会议 | B.慕尼黑会议 |
C.巴黎和会 | D.雅尔塔会议 |
“1929年10月24日,美国纽约股市突然打了个喷嚏,随后,所有资本主义国家都感冒了。”
A.生态环境的恶化 | B.经济危机的蔓延 |
C.霸权主义的影响 | D.恐怖主义的泛滥 |
中国常用“饮鸩止渴”来告诫人们,不要只顾眼前利益,而不顾将来之祸患。世界现代史上英法曾把“饮鸩止渴”的绥靖政策推向顶点的会议是:
A.巴黎和会 | B.华盛顿会议 | C.雅尔塔会议 | D.慕尼黑会议 |
斯大林曾经说过:“这次行动按其计划的周密、规模的宏大和行动的技巧来说,在战争史上还从来没有过类似的先例。”它“迫使希特勒德国在两个战场同时作战”。斯大林所说的“这次行动”是:
A.斯大林格勒战役 | B.珍珠港事件 | C.攻克柏林 | D.诺曼底登陆 |
中东地区自古就是世界列强的必争之地。结合所学知识,我们知道解决中东问题的关键是解决:
A.恐怖组织 | B.印巴冲突 | C.巴以冲突 | D.伊朗核危机 |
胡锦涛说:“各国人民共同生活在一个地球村里,应该携手合作、共同努力……”“地球村”反映了世界经济发展中的哪一特点
A.政治多极化 | B.区域集团化 | C.文化多元化 | D.经济全球化 |
阅读下列材料,回答问题
材料一:1950年我国废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民土地所有制,借以解决农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
材料二:人民群众高举“人民公社好”标语牌,但是1958年、1959年、1960年我国粮食总产量分别为2亿吨、1.7亿吨、1.435亿吨。
材料三:十一届三中全会后,经济体制改革首先在农村的广阔天地展开。
依据材料一和材料三说出我国1950年和20世纪70年代末粮食增产的主要原因分别是什么?
依据材料二说出1958年后我国粮食产量下滑的原因是什么?
美国内战中,林肯政府颁布一重要的土地法令,满足人民对土地的需求,扭转了战局,获得战争的胜利。请问是哪一部重要法令?
通过对以上问题的探究,谈谈你的启示和感想。
某校八年级刘涛同学以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题,通过网络等手段搜集到以下资料,设计出相关问题,请你与他一起探讨。
材料一 鸦片战争成为中国历史的一块界碑。一系列不平等条约,记录了中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下,坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。近代前期,为挽救民族危机,无数志士仁人不断探索救国道路,走过了自救之路、维新之路、共和之路等,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。
(1)材料一所述,“自救之路”“维新之路”“共和之路”分别指什么事件?
材料二 1921年,中国共产党诞生,中国革命的面貌焕然一新。1927年,南昌起义、秋收起义后,中国共产党人深刻地认识到,苏俄式革命道路在中国行不通,经过艰难探索,中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路,带领全国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利。
(2)材料二所述,“正确革命道路”指什么道路?在这条正确革命道路的指引下,中国共产党在民主革命时期经历了哪些重大事件?写出一例即可
材料三 1956年,我国基本建立了社会主义制度。之后,经过艰难求索,中国共产党带领中国人民实现了历史性的伟大转折,对内改革、对外开放,开创了一条走向民富国强的道路。谱写了中华民族发展史上最壮丽的篇章。
(3)材料三所述,“开创了一条走向民富国强的道路”指什么道路?
(4)通过对以上问题的探究,同学们对上述结论有了更深刻的理解,同时还懂得了一些道理。请你写出其中一个道理。
对人的尊重和关爱,推进了人类文明的发展。阅读下列材料::
材料一 有一次孔子家的马棚失火,孔子闻讯回家,看见焦土残垣,急切地问:“伤人了没有?”对财产的损失却只字不提。
材料二 人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!……人是宇宙的精华!万物的灵长!
——莎士比亚
材料三 我不同意你说的每一个字,但我愿誓死捍卫你说话的权利。
——伏尔泰
(1)材料一中,孔子的这种行为体现了他的什么主张?
(2)材料二中莎士比亚对人的赞美反映了文艺复兴时期的什么核心思想?
(3)材料三表明了伏尔泰的什么观点?18世纪欧美资产阶级革命中哪些文件吸收了他的这一观点?(举一例即可)
(4)结合上述问题用一句话谈谈你的认识。
20世纪以来,大国历史发展呈现出道路选择、严重对峙与相互合作等多种态势。结合所学知识,完成下列问题。
(1)道路选择 依据下列表述,写出材料描述的历史事件。
描述一1917年,列宁领导俄国人民推翻了资产阶级临时政府,成立了代表工人、农民的苏维埃政府,建立了世界上第一个社会主义国家,开辟了新的发展道路。
事件一:_____________________________
描述二1933年开始,美国总统罗斯福全面加强政府对经济的干预,在金融、工业、农业和社会福利等方面,推行了一系列大刀阔斧的改革措施,对传统的资本主义模式进行了改造。事件二:_____________________________
(2)严重对峙 第二次世界大战以后,美国成为世界头号强国。为了称霸世界,美国对苏联等社会主义国家,采取除军事进攻以外的一切手段的敌对行动,即推行“_____________”政策;同时发动局部战争,造成了世界长期的动荡与不安。
(3)相互合作 纵观20世纪中期以来的大国关系,合作是主流。
时间 |
事件 |
1945年 |
美、英、苏、中等国创立_______________ |
1979年 |
中美建交 |
2001年 |
中国加入世界贸易组织 |
表格中,美、英、苏、中等国创立的国际组织是 ___________________。第_____届联合国大会中华人民共和国恢复了在这一组织中的合法席位。
人类进入近代以来,先后开展了三次工业革命、科技革命,极大地推动了人类历史的进步。结合所学知识,回答有关问题。
(1)工业革命首先开始于哪个部门?工业革命导致了无产阶级队伍的壮大和工人运动的发展,产生了革命理论—马克思主义,这一革命理论创立的标志是什么?
(2)第二次科技革命将人类带入什么时代?谁被誉为“发明大王”?
(3)第三次科技革命中被誉为“20世纪人类最伟大的发明创造之一”的是什么?高新科技成果已经渗透到我们生活的每个角落,请你结合对社会的观察和自己生活实际,列举1个高科技影响我们日常生活的例子。
(4)科技促进人类进步,这是不争的事实,但在日常生活中,我们常常会看到一些不和谐的现象:一战中飞机、坦克等新式武器加剧战争的残酷性,日本的核辐射……,对此,我们有何感想?