[江苏]2012年初中毕业升学考试(江苏盐城卷)化学
2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔•谢赫曼,以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献.准晶体可能具有下列性质,其中属于化学性质的是()
A. | 密度低 | B. | 耐磨损 | C. | 导电性差 | D. | 抗氧化性强 |
干冰升华后体积变大的原因是( )
A. | 分子体积变大 | B. | 分子间隔变大 |
C. | 分子数量增多 | D. | 分子碰撞频率减小 |
我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核﹣﹣含有锰、铁、铜等金属的矿物.已知锰原子的质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的电子数为()
A. | 25 | B. | 30 | C. | 55 | D. | 80 |
下列做法错误的是( )
A. | 用肥皂水鉴别硬水与软水 | B. | 用活性炭去除冰箱异味 |
C. | 用燃烧法区分羊毛和化纤布料 | D. | 用甲醛溶液给蔬菜保鲜 |
今年央视3.15晚会曝光,少数不法厂家向液化石油气中掺入了二甲醚( ),二甲醚会对液化气罐的配件造成腐蚀,存在安全隐患.下列关于二甲醚的说法错误的是( )
A. | 属于氧化物 |
B. | 每个分子中含有9个原子 |
C. | 碳、氢、氧元素的质量比为 |
D. | 碳元素的质量分数约为52.2% |
下列做法不合理的是()
A. | 倡导节能减排,发展新能源汽车产业 |
B. | 提高饮水标准,实现城乡供水一体化 |
C. | 提倡健康饮食,推广无公害海水蔬菜种植 |
D. | 改良土壤结构,鼓励作物秸秆就地焚烧 |
金属 与 溶液反应的化学方程式为: ,则下列说法错误的是( )
A. | 该反应是置换反应 | B. | 金属 可能是铝 |
C. | 该反应是置换反应 | D. | 金属 可能是铝 |
如图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是()
选项 |
物质 |
杂质 |
除杂方法 |
A |
|
点燃 |
|
B |
粉 |
粉 |
磁铁吸引 |
C |
|
高温 |
|
D |
溶液 |
稀盐酸 |
加入足量的
,过滤 |
酒精( )的某种水溶液,溶质和溶剂中氢原子个数相等,则该溶液中溶质的质量分数为()
A. | 23% | B. | 46% | C. | 55% | D. | 72% |
(1)知识在于积累.下面是小乐同学制作的化学知识卡片的部分内容,请将其补充完整.
专题:物质的类别、性质和用途 整理时间:2012年5月 |
|||
物质 |
类别 |
性质 |
对应的用途 |
①
|
有机物 |
可燃性 |
|
②浓硫酸 |
酸 |
性 |
干燥剂 |
③(写化学式) |
氧化物 |
还原性 |
冶炼金属 |
④石 墨 |
导电性 |
做电极 |
|
… |
(2)
①铁锅作炊具主要是利用铁的性.
②铁锅手柄上使用的塑料应具有性(填"热塑"或"热固").
③使用铁锅有利于人体健康,主要是因为.
④请你说出一个厨房中防止铁锅生锈的方法.
通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题.
(1)写出图中标示的仪器名称:①,②.
(2)实验室用
制取
,应选用的发生装置为(填字母序号,下同),收集装置可选用(写一种即可),取用
药品时,应选用仪器,写出该反应的化学方程式.
(3)注射器
可用于检查装置
的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至处.
②将注射器
连接到装置
的导管口处.
③缓慢拉动注射器
的活塞,观察到,表示装置
的气密性良好.
(4)实验室用装置
制取
时,如用注射器
替换长颈漏斗,优点是.
我市正在积极打造"海盐文化之都".食盐是生活必需品,也是重要的化工原料.
(1)某学习小组进行粗盐提纯实验,主要经过以下操作步骤:称量→溶解→→蒸发→再次称量→计算产率.在蒸发操作中使用到玻璃棒,作用是.实验结束后,该小组发现所得食盐产率明显低于其他小组,其原因可能是.
A.粗盐未充分溶解就过滤
B.倾倒时,有部分氯化钠溶液溅出
C.蒸发后,所得的精盐较潮湿
(2)电解饱和食盐水可以得到多种化工产品,主要过程如下:
①气体A是密度最小的气体,该气体的名称为,写出一个由酸
转化为气体
的化学方程式,该反应是(填"放热"或"吸热")反应.
②电解后生成的碱
的化学式为,你猜想的依据是.
某兴趣小组对食用纯碱和食用小苏打两种粉末进行以下探究.
[查阅资料]
名称 |
食用纯碱 |
食用小苏打 |
主要成分 |
|
|
酸碱性 |
水溶液显碱性 |
水溶液显碱性 |
热稳定性 |
受热不分解 |
270℃时完全分解为碳酸钠、二氧化碳、水 |
(1)探究两者水溶液酸碱性的差异
小明分别向等浓度的两种溶液中滴入酚酞试液,发现两者都变
(2)验证两种粉末的稳定性
在老师的指导下,该小组按如图1装置进行实验操作,观察到
(3)测定食用纯碱粉末的纯度
取食用纯碱粉末试样,利用如图2装置进行实验测定.
数据记录如下:
称量项目 |
称量时间 |
质量/g |
试样 |
11.0 |
|
装置+稀盐酸 |
160.0 |
|
装置+稀盐酸+试样 |
反应开始后20s |
167.0 |
装置+稀盐酸+试样 |
反应开始后30s |
166.6 |
装置+稀盐酸+试样 |
反应开始后90s |
166.6 |
②通过计算确定食用纯碱粉末中
的质量分数.(写出计算过程,结果保留一位小数.)
③如果测得的结果比实际纯度高,可能的原因是