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[广西]2011-2012学年广西灌阳县七年级上学期期末质量检测语文试卷

下列划线字的读音完全正确的一项是(      )

A.停(zhuì)落(duó) 陶(yě)苦心孤(yì)
B.戏(xüè) 菜(hūn) 长(ròng) 费苦心(shà)
C.笑(nì)哽(yàn)跚(pán)言简意(ɡā)
D.揄(yé)娌(zhóu)耀(xuàn)不及防(cù)
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下列各组词语中,没有错别字的一项是 (      )

A.嘹亮 烘托 颀长 引人入胜
B.纳闷 脸夹 吹嘘 兴至勃勃
C.安适 酷爱 斑驳 汉马功劳
D.宽敞 隧道 滑稽 人情事故
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下列句子中划线成语运用不恰当的一项是(      )

A.令中外游客叹为观止的桂林梅瓶,色泽光润,造型优美,构思精巧。
B.多国联军对利比亚发动空袭,实施“奥德赛黎明”军事行动,在国际上引起轩然大波
C.日本 9.0级地震引发核泄漏,致使我国民众因核辐射传言抢购碘盐,这消息千真万确,并非耸人听闻
D.初中生活快结束了,同学们面临分别,恋恋不舍,大家期望能萍水相逢在新的校园。
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下列文学文化常识表述有误的一项是(     )

A.《论语》是儒家经典之一,是记录孔子和他的弟子言行的一部书。
B.《世说新语》是我国古代一部著名的小说集,是南宋文学家刘义庆所作。
C.《风筝》通过对“我”撕毁弟弟风筝和“我”想补过而不能的经过叙述,批判了封建教育思想对儿童身心健康的摧残。
D.《犟龟》是一篇童话,写犟龟经过坚持不懈的努力,最终取得胜利的故事,作者是德国当代儿童文学作家米切尔·恩德。
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下面文学名著中的人物与故事情节搭配不当的一项是(      )

A.宋江——怒杀阎婆惜 B.诸葛亮——巧设空城计
C.孙悟空——智取红孩儿 D.张飞——大意失荆州
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诗词鉴赏。阅读下面一首诗,完成小题。(共5分)
望    岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
  荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
.选出对诗句赏析有误的一项(      )

A.“岱宗夫如何?齐鲁青未了”,此句写近望所见,未了,有绵绵不尽之意。
B.“造化钟神秀,阴阳割昏晓”,上句写泰山秀美,用是虚笔,下句写泰山的高大,是实写。
C.“荡胸生层云,决眦入归鸟”,写的是实景,乃细望所见。
D.“会当凌绝顶,一览众山小”,富有哲理,表达作者不怕困难,俯视一切的雄心壮志。

.对诗赏析有误的一项是(      )

A.诗人由望泰山而产生登临意愿,于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。
B.诗的第二句,作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大,而是写泰山占地多么广大,以距离远衬托山势高峻,用笔不凡。
C.第三句中的“造化”是运气,福气的意思,这句是说神奇秀美都聚集在此,实为泰山的运气。
D.全诗格调高亢,尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概,读来催人奋进。
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现代文阅读。阅读下文,完成小题。(每小题3分,共15分)
绿
又是绿色稠密的季节,我按捺不住激动的心,沉浸在绿色遐想之中。
我爱绿色,我爱这有着无限生命力,充溢着旺盛的青春气息的滴翠的色彩,这四季的绿就像人的一生。
春天的绿(      ),夏天的绿(      ),秋天的绿(      ),冬天的绿(      )。
我喜欢独步于夏天的绿阴中,任凭风吹吻我的秀发似乎吹动绿杨。欣赏柳枝摇曳地飘动。绿色草地,两只白蝴蝶飞舞着,给我带来神思缥缈的遐想。
我喜欢金风送爽的秋天,绿叶凋零,万般的依依不舍,打着旋,悠悠地,缓缓地,逐渐萧疏,秋林显示了它们的秀逸,那是一份不需要任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲。它饱经了春之蓬勃与夏之繁茂,是眷恋眨眼即逝的生命么?不,每每在生命中的最后一息,也要不遗余力地描绘。金秋丰收的喜悦,装点大自然迷人的画卷,这最后瞬间的绿,仍是美丽的。
然而,我也爱冬天的松树,无数细小的针状绿叶在北风呼啸中奏响春雷般的松涛。白雪飘落亲吻在松树上,一种心灵的纯洁之情油然而生。每每此时我会披一件绿的披风和松树媲美,争宠着雪的爱抚,好惬意,好洒脱。
我最爱的还是初春的绿。它似少女的初恋如一抹柔情般稚嫩,霏霏细雨的清晨,那如云如烟的绿,似一位披着柔纱的仙子,飘飘地,柔柔地,似一杯浓浓的醇酒,一封爱情的信笺,一张温柔含着泪水的少女面孔,给人间带来了多少温馨。
我喜欢绿,绿的可靠,绿的谦虚,绿的宽容,绿的博大和永恒。
.文中“(      )”中应填的词语正确的一项是(      )

A.纯真 凝重 活泼 深沉 B.深沉 活泼 凝重 纯真
C.活泼 纯真 深沉 凝重 D.纯真 活泼 凝重 深沉

.本文写了四季的绿,其中略写的是(      )

A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

.纵观全文,本文采用的结构方式是(      )( 3分)

A.总——分 B.分——总 C.总——分——总 D.并列式

.本文的主要线索是 (      )

A.时间:四季变化 B.颜色:绿色
C.踪迹:作者行踪 D.感情:喜爱

.这篇文章的写作顺序是 (      )

A.季节变化 B.空间转换 C.感情变化 D.景物转换
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默写填空(每空1分,错字、漏字、添字,该空不得分)
(1)我寄愁心与明月,                   。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)不畏浮云遮望眼,                   。(王安石《登飞来峰》)
(3)何当共剪西窗烛,                   。(李商隐《夜雨寄北》)
(4)沉舟侧畔千帆过,                   。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(5)数声风笛离亭晚,                   。(郑谷《淮上与友人别》)
(6)                 ,关山度若飞。(《木兰诗》)
(7)春天像健壮的青年,                ,领着我们上前去。(朱自清《春》)
(8)《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是:           
                 
(9)《〈论语〉六则》中,论述学习和思考的辩证关系的语句是:                  
                 
(10)千里之行,                   。(课外积累)
(11)前事不忘,                   。(课外积累)

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文言文阅读。阅读《三峡》一文,完成小题。(共12分)
三    峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长 ,猿鸣三声泪沾裳!”
.解释下列句中划线词的意思。
①沿阻绝(     )      ②乘奔御风(    )
多趣味(     )     ④哀转久(    )
.郦道元堪称写水的高手,他用“               ”描写水势盛大,又用“        ”描写江水清澈,语言凝练而意蕴丰富。(用原文的语句填空)
.将下列句子翻译成现代汉语。
自非亭午夜分,不见曦月。
.总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。
                   ,天高地厚华夏情。
.课文结尾引用渔歌有何作用?

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现代文阅读。阅读下文,完成小题。(共 15分)
民工父亲的“幸福”
李良旭
①刚刚搬入新居不久。这天,我面朝着宽大的落地玻璃窗,端坐在电脑前,专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来:温暖、清亮、宁静。心情,也沐浴在一片暖融融的气氛中。
②突然,大门响起一阵很不规则的敲门声。
③“你找谁?”我警惕地将门打开一条缝隙。
④“我是住在您这片小区里干活的民工,想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。
⑤“什么事?你说吧。”
⑥“快到暑假了,我儿子要到城里来看我,他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多,可我从不知道城里人住在里面的情况,我很难给孩子描述清楚。要是他来了,我能带他到您家看一看吗?”
⑦这位民工一口气把话说完后,他望着我,一脸的焦灼和企盼,两眼露出渴求的神情。
⑧我恍然大悟——真是一个心细、慈爱的父亲啊!我也是一个父亲,在工作中取得了一点成绩,或在报刊上发表了一篇小文章,不也是喜欢在儿子面前表现一番吗?那是一个做父亲的自豪和骄傲啊!想到这,我答应了。
⑨他激动得连手也不知道放在哪里好了,脸上现出喜悦的神色。他连声说道:“您真是大好人啊!我问了好几家,有的一句话也不说,随手就将门咣地关上了;有的还怀疑我是坏人,一直看着我走进了工棚……”
⑩几天后,这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三、四岁,黝黑的皮肤,结实的身体,明亮的双眸。
(11)“换上吧。”我热情地说。父子俩换上了鞋套,像是生怕将木地板踏坏了似的,步子迈得格外轻缓,给人一种拘谨的感觉。我看到,一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说:“这位叔叔住的这套房子就是爸爸建筑公司盖的。我负责砌墙,眼细、心细、手细,不能有丝毫的偏差……对了,爸爸也通过了中级工的考试。现在,我也是有文凭的建筑工人了。”
(12)儿子听着,眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。我又看到,一只小手和一只大手紧紧地握在一起,父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我,心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。
(13)一会儿,这对父子就看完了我的新居。退到门边时,这位民工父亲伸出手,重重地握住了我的手,感动地说道:“今天,是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人家来看看,感受到了城里人家的温暖,这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没想到,在我看来一件简单、普通的事,竟让这位民工父亲这么激动。一下子,我也感动了,我和这位民工父亲的距离拉近了许多。我差一点把那位民工父亲的“幸福”弄成了碎片,一种隐痛扎着我的心。
(14)父子俩互相搀扶着下楼,那孩子对他父亲说道:“爸爸,您真了不起,盖出这么好的房子,城里人住得真舒服。如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。”儿子的语气里有一种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头,说道:“傻孩子,这怎么可能呢?你只要在家里把书念好,帮爷爷奶奶多干点活就行了。”
(15)孩子仰起稚气的脸,眨着双眼,高声说道:“怎么不可能?我一定好好读书,将来有出息了,一定要让您和妈妈住上这么好的房子,过着城里人一样的生活。”
(16)听了孩子的一番话,这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂
(17)我看到,这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。
(18)顿时,他在我眼里一下子变得高大起来——一个父亲的伟岸和善良!
.这篇文章讲述了一个怎样的故事?请用简明的语言概括出来。
.用恰当的词语填入下面的方框,表明“我”对这位民工父亲的态度的变化过程。

.开篇描写新居“明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来”,其用意是什么?
.第16段画线句子运用的描写方法是        ,作用是          
.说说你对下面句子中“幸福”的理解。
“今天,是我进城打工以来过得最幸福的一天。”
.在创建和谐社会的今天,仍有不少“鸡犬相闻而老死不相往来”的现象。作为中学生,你认为如何才能处理好人与人之间的关系?

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请按要求修改下面一段话。(共10分)
2010年4月30日21时28分,黄浦江两岸红色烟花万千“喷薄”而出①。浦西的大型 LED墙上红色绚丽的画面飞快转换,江面 6000个红色 LED向前流动,天地间仿佛突然降下了一阵血雨腥风。在满眼红彤彤的画面中乐声响起,烟花灯光晚会开始了。瞬间黄浦江两岸成了火树银花②,1250多个探照灯、16盏激光灯变换着各种颜色的光,水幕、喷泉、激光交相变化图案。江面上树立着各参展国国旗的舟船在行进,五彩花雨沿岸渐次绽放:时而是牡丹、时而是五角星或笑脸……与灯光璀璨的世博园交相辉应③。惊艳在流动,声光电的奇幻结合,让 “水”与“火”相融,由天空、地面、水面三维立体组成魅力无穷的视觉盛宴。上海今夜无眠。
(1)在划横线的句子③中有两个错别字,找出来并改正。( 2分)
         改为                          改为              
(2)加波浪线的句子有语病,请加以修改。 ( 4分)
                                                                       
                                                                       
(3) 文中划横线的句子③有一处标点符号运用不当,应改为:                  ( 2分)
(4)文中有一个句子的表意与文段的气氛不符,请找出来,并进行修改。( 2分)
                                                                        

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  • 题型:未知
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作文( 40分)
生活的长河,流过岁月的原野,春阳和煦,夏风清凉,秋色绚丽,冬雨凄冷。蓦然
回首,总会发现,有过许多的人和事,成就了两岸迷人的风景。体验感动、欣喜、自豪……
固然美好;品味愧疚、遗憾、愤怒…… 也不失纯真。
请你以“那一天,我           了 ”为题,写一篇作文。
要求:
①请在横线上填入适当的词语或短语,把题目补充完整。     
②必须结合自己的生活经历,写出真情实感。
③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
④除诗歌外,文体不限;不少于 600字。

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