浙江省浙东北三校高一第二学期期中考试物理卷
关于质点的曲线运动,下列说法中不正确的是
A.曲线运动肯定是一种变速运动 |
B.曲线运动可以是速率不变的运动 |
C.曲线运动可以是加速度不变的运动 |
D.物体加速度大小、速度大小都不变的运动一定是直线运动 |
如图1所示,在长约80 cm~100 cm、一端封闭的玻璃管中注满清水,水中放一个用红蜡做成的小圆柱体(小圆柱体恰能在水中匀速上浮),将玻璃管的开口端用胶塞塞紧.然后将玻璃管竖直倒置,在红蜡块匀速上浮的同时使玻璃管紧贴黑板面水平向右匀加速移动,你正对黑板面将看到红蜡块相对于黑板面的移动轨迹可能是如图2中的
物体做平抛运动时,它的速度方向与水平方向的夹角θ的正切tgθ随时间的变化图像是图3中的
一个物体从某一确定高度以v0的初速度水平抛出,已知它落地时的速度为vt,那么它的运动时间是
A. | B. | C. | D. |
甲、乙两物体都做匀速圆周运动,其质量之比为1∶2 ,转动半径之比为1∶2 ,在相等时间里甲转过60°,乙转过45°,则它们所受外力的合力之比为( )
A.1∶4 | B.2∶3 | C.4∶9 | D.9∶16 |
假设地球自转加快,则赤道附近地面上仍相对地球静止的物体,其变大的物理量是
A.受地球的万有引力 | B.随地自转向心力 |
C.地面对它的支持力 | D.它的重力 |
人造地球卫星运行时,其轨道半径为月球轨道半径的1/3,则此卫星运行的周期大约是
A.1天至4天 | B.4天至8天 |
C.8天至16天 | D.大于16天 |
设地球同步卫星绕地球作匀速圆周运动,则下列说法正确的是
A.绕行的速度可以大于7.9km/s |
B.所有的同步卫星都具有相同的线速度、角速度、周期和质量 |
C.可以在秦山核电厂上空发射一颗同步卫星,用以监控它的一些情况 |
D.同步卫星内的物体处于失重状态 |
把太阳系各行星的运动均近似看做匀速圆周运动,则离太阳越远的行星
A.线速度越大 | B.角速度越大 | C.周期越大 | D.加速度越大 |
汽车车厢顶部悬挂一根轻质弹簧,弹簧下端栓一个质量为m的小球。当汽车以某一速率在水平面上匀速行驶时弹簧的长度为L1,当汽车以同一速率匀速通过一个桥面为圆弧形的凸桥最高点时,弹簧长度为L2,则下列选项中正确的是 ( )
A.L1= L2 | B.L1> L2 | C.L1<L2 | D.前三种情况都有可能 |
平抛物体的初速度为v0,当水平方向分位移与竖直方向分位移相等时
A.运动的时间 | B.瞬时速率 |
C.水平分速度与竖直分速度大小相等 | D.位移大小等于 |
假如一做圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原来的2倍,仍做圆周运动,则
A.根据公式v=ωr,可知卫星的线速度将增大到原来的2倍 |
B.根据公式,可知卫星所需要的向心力将减小到原来的1/2 |
C.根据公式,可知地球提供的向心力将减小到原来的1/4 |
D.根据上述B和C中给出的公式,可知卫星运动的线速度将减小到原来的 |
如图所示,长为L的轻杆,一端固定着一个小球,另一端可绕光滑的水平轴转动,使小球在竖直平面内运动。设小球在最高点的速度为v,则
A.v的最小值为 |
B.v若增大,此时所需的向心力也增大 |
C.当v由逐渐增大时,杆对球的弹力也逐渐增大 |
D.当v由逐渐减小时,杆对球的弹力也逐渐减小 |
英国物理学家 发现了万有引力定律,另一位物理学家卡文迪许巧妙地利用了一种称为扭秤的装置,通过实验测定了引力常量G,它的数值为,它的单位是
一渡船在河的两岸的两个正对的码头间航行。设河的宽度为d,渡船自身的速度(相对静水的速度)为v,则船在静水中渡河的时间为 ;若船在水速为u(u<v)的流水中到达正对岸的码头,则渡河时间将 (填"变长"、"变短"或"不变")
如图所示,一小球从倾角θ的斜坡顶端的A点,以初速υ0 水平抛出,落到斜坡上的B点,则
(1)小球从A到B的运动时间为 ;
(2)从A点抛出后经 时间小球离斜面最远。
人造卫星是由运载火箭点火发射后送入 其 运行轨道的,其发射后的飞行过程大致可分为:垂直加速阶段、惯性飞行阶段和进入轨道阶段,如图所示。设地球表面g="10" m/s2,地球的半径R="6.4×103" km
(1)设某次发射过程中,有一在地球表面重 为 40 N的物体,放置在该卫星中。在卫星垂直加速上升的过程中,且a="5" m/s2时物体与卫星中的支持面的相互作用30 N,则卫星此时距地面的高度为 km。
(2)当卫星进入离地高为地球半径3倍的圆形轨道运动时,它运行的速度为 km/s
某同学设计了一个研究平抛运动的实验。实验装置示意图如图甲所示,A是一块水平放置木板,在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽(图甲中、……),槽间距离均为。把覆盖复写纸的方格纸铺贴在硬板B上。实验时依次将B板插入A板的各插槽中,每次让小球从斜轨的同一位置由静止释放。每打完一点后,把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离。实验得到小球在方格纸上打下的若干痕迹点,如图乙
(1)实验前必须调节斜槽末端每次让小球从同一位置由静止释放,是为了
(2)每次将B板向内侧平移距离,是为了
(3)设小方格的边长L,小球在实验中记录的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛初速度的计算式为V0= (用L、 g 表示)。