[河北]2010-2011学年度张家口上学期九年级期末考试物理试题卷

下列估计值中合理的是

完全失重的太空轨道舱里航天员进行体能锻炼，下述活动中可采用的是

在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列哪项操作不是必要的?

甲、乙两列火车，以甲车为参照物，得出乙车向东运动的结论。若以地面为参照物，甲车的运动情况是

一块质量为100g的冰块熔化成水后，它的质量、体积和密度的说法中正确的是

从匀速直线运动的速度公式v＝可知

在运动场上常见到这样一些场景，其中表现出的现象不能用惯性知识解释的是 

下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，也别有生趣，其中分析不正确的是

如图所示，作用在杠杆左端且方向始终竖直的力F，将杠杆由水平位置OA缓慢拉至OB，则在这个过程中力F将
A 变大             B 变小  
C  不变            D 先变小后变大

下面关于力学现象的解释中正确的是

下列说法错误的是：

有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的

A	B	C	D

以下安全提示中与摩擦力知识有关的是

A．请驾驶员系好安全带	B．雨天路滑，驾驶员小心行驶
C．天干物燥，注意防火	D．在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外

下列事例中，利用大气压作用的是

如图所示，煤气管道包括户外和户内两部分，二者之间连接着一只煤气表。工人师傅给每户安装完户内管道后，都要检查一下管道是否漏气。有一种检测装置，
在两端开口的透明U型管中装有水，当U型管两端压强相等时，两侧水面相平。检测
时，关闭开关，用力向户内管道口Y内吹气，然后迅速将U型管的Y′一端与Y相连接，U型管内水面出现高度差，继续观察U型管中水面的变化

2010年10月1日18时59分57秒，长征三号丙火箭在我国西昌卫星发射中心点火发射，把嫦娥二号卫星成功送入太空。这标志着探月工程二期任务迈出了成功的第一步。据中央电视台报道，在飞行了1533秒之后，嫦娥二号实现星箭分离，卫星入轨。此前相对于火箭，卫星是         (选填“静止”或“运动”)的；　在经历一次中途修正，约112小时近35万公里行程后，高速飞行的嫦娥二号卫星即将迎来探月征程上的一次严峻考验———近月制动。此间卫星飞行的平均速度是     km/h ，近月制动时使发动机喷嘴对准    方向点火喷气，产生反向的推力，实现减速。“嫦娥二号”卫星已成功进入环月轨道，我国拥有了第二颗月球卫星！

甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿；经过5s，甲乙两车相距＿＿＿＿＿＿m。

如图所示的装置中，弹簧测力计的示数为3N，乙物质量为0.5kg，底面积为2cm²，甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计的自重，则甲物质量是      kg，此时乙对地面的压强为      Pa。 

如图所示，装有水的密闭容器置于水平桌面上时，水对容器底部的压力为F，压强为P₁,容器对水平桌面的压强为P₂。当把容器倒置后放到水平桌面上时，水对容器底部的压力F′将        ；压强P₁′将       ；容器对水平桌面的压强P₂′将         。（均填“变大”、“变小”或“不变”）

为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下：
（1）用天平测量液体的质量。当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图16甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为      g。
（2）用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图16乙所示，则该液体的体积V为      mL。尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的密度测量值比它的实际值要       （选填“偏大”或“偏小”）。
（3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m－V”图像，如图17所示。由图像可知该液体的密度为     g/cm³；通过查表对照知该液体是   　       。
（4）小明分析图像后感到困惑：由m=ρV可知该液体的“m－V”图像应该是经过坐标原点的直线。请你帮助小明解释其中的原因                                      。

在研究摩擦力的实验中，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块（如图甲所示），木块的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同，对桌面的压力相同)。由表可知，木块受到的滑动摩擦力的大小为   N；在第一次试验中，木块受到的摩擦力的大小为   N；在这五次试验中，木块受到的摩擦力大小应该有     次是相同的。在木块上加放物块B重做刚才的试验（如图乙所示），是为了探究滑动摩擦力的大小与    的关系，某次正确操作后发现弹簧测力计的示数是1.5N，此时物块B所受摩擦力大小为    N。

小明同学探究杠杆平衡条件：（不考虑杠杆自重和摩擦）

（1）实验前没有挂钩码时，小明发现杠杆停止时左侧下沉，此时杠杆处于   (填“平衡”或“不平衡”)状态，则应将左端的平衡螺母向    调，使杠杆                                  。
（2）三次实验数据记录表格如下：

  
小明用如图甲所示进行第3次实验，弹簧测力计的所示如图乙所示，则动力F₁=    N
②分析三次实验数据，发现第3次实验中弹簧测力计示数偏大，检测弹簧测力计发现完好无损，原因可能是                                             。
（3）小明通过实验探究，得出了杠杆平衡条件。生活中的镊子应用了该实验中的第  次实验原理。

小明做“用压强计探究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表，根据表中的数据．请回答下列问题：

(1)比较序号为1、2、3的三组数据，可得出的结论是　　　　　　　　　　　；
(2)为探究液体压强与液体深度的关系，应比较序号为　　　　　　　　的三组数据；
(3)比较序号为5、6的两组数据，是为了探究液体压强　　　　　　　　　　　，此时被控制的变量是　          　　；
（4）压强计U型管中液体的密度约为           kg/m³
（5）若上图甲乙两杯中所盛液体不同，能否由压强计U型管中左右液面高度差判断此时杯内液体的密度大小，并说明理由。

作图题：
（１）下图为武汉中心城区各主干道LED节能路灯的图片。试画出节能路灯的受力示意图（图中黑点·表示节能路灯的重心）。

（2）在图中画出最省力的滑轮组绕线方法和物A对斜面的压力示意图。由图可知当绳子被拉出3m时，物A将沿斜面上升     m。 

质量为60kg的小明利用如图所示滑轮组来提升重物.试思考并解答下列问题(g=10N/kg)
已知物重是800N,不考虑摩擦及绳重时, 
(1)若实际拉力是500N, 动滑轮的重力多大?
(2)小明利用此滑轮组至少需提起多重重物才能省力?
(3)小明利用此滑轮组至多能提起多重重物?

图甲是一种工人在搬运玻璃时用到的吸盘，图乙是它的结构示意图。

(1)图乙中，提钮2可以看成是一种        杠杆，请在图乙中画出它的阻力臂l₂和最小动力F₁示意图。
(2)当同时抓住提钮1和2时，活塞向上运动，活塞上的阀门在       和        的共同作用下关闭，这时吸盘就可以“吸起”玻璃。
(3)若吸盘底面积为3dm²，则此吸盘一次能吸起的最重的玻璃是多少牛?(取大气压为10⁵P