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[福建]2011届福建省宁德市普通高中高三毕业班质量检查文综政治卷

中华文化博大精深,源远流长。回答下列各题。
图是品牌中国产业联盟(BCIU)的标志。从中国古代艺术的角度看,其创意主要取自

A.篆刻
B.书法
C.山水画
D.戏剧脸谱

世界闽商大会会徽将篆体“闽”字演化为一张笑脸,形如冠帽的儒商;将闽字内的“虫”字变形为破浪的白帆形象,会徽整体表达出海洋、历史、商贸与开放的大会主题。汉字是

①中华文化传承发展的基本载体
②中华传统文化传承的集中体现
③中华民族精神火炬和凝固艺术
④中华民族绵延不绝的文明标志

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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  • 难度:未知

与宝岛台湾隔海相望的平潭是我国第五大岛、福建省第一大岛,因为被选定为两岸共建的综合实验区,这个原本是福州市下辖的经济欠发达县正在实现历史性的华丽转身。回答下列各题。
2011年是厦门经济特区建设30周年。福建省委书记孙春兰说,用20年或更长时间再造一个厦门,让平潭岛成为第二个厦门岛。平潭岛要科学发展应做到
①坚持以人为本为核心             ②坚持又快又好发展的基本方针
③坚持统筹兼顾的根本方法          ④坚持全面协调可持续的基本要求

A.①② B.①③ C.①③④ D.①②③

“当前,福建省把平潭岛的开放开发作为海峡西岸经济区建设的重要抓手和战略突破口。”这句话蕴含的唯物辩证法道理是

A.要埋头苦干,重视量的积累 B.一切从实际出发,实事求是 
C.办事情要把握主要矛盾,抓主流 D.办事情要把握主要矛盾,抓关键
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

政府财政投资乘数效应是指政府财政投资支出的每1元,通过市场可以形成大于1元的对物品和劳务的总需求。政府财政投资乘数效应的传导路径应是
①消费需求增加,扩大内需               ②企业生产扩大,就业增多
③劳动者收入增加,购买力提高           ④政府财政投资增加,形成新需求

A.④→②→③→①      B.③→②→①→④
C.④→①→③→②     D.①→②→③→④
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“微笑曲线”表明:微笑嘴型的一条曲线,两端朝上,在产业链中,附加值更多体现在两端——左边的研发和右边的营销,处于中间环节的制造附加值最低。为走向“微笑曲线”两端,厂家可采取的对策是

A.提高产品的出厂价格
B.推动由制造走向创造
C.提高社会劳动生产率
D.增加产品营销中间环节
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  • 题型:未知
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某中学团支部组织开展 “共绘蓝图——我为‘十二五’规划建言献策”的主题团日活动,要求同学们积极参与。这是中学生

A.进行民主决策的表现 B.直接参与国家事务管理的表现
C.进行民主监督的表现 D.以实际行动参与政治生活的表现
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近期,在应对日本地震海啸及核泄漏事故的过程中,中国政府高度重视信息公开,用准确权威的信息引导社会舆论,稳定人心。这主要表明我国政府

A.坚持做到廉洁自律 B.履行经济职能和文化职能
C.推行电子政务服务 D.履行政治职能和公共服务职能
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学生小记者是2011年全国“两会”上亮丽的风景线,他们走进两会,用其特有视角“报道”两会。如果下列新闻标题是小记者要拟用的,你认为提法正确的是

A.人大代表抓行政,政协委员忙参政
B.人大代表担重任,政协委员掌政权
C.人大代表人民选,人大代表为人民
D.总理报告代表议,国家法律代表立
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在闽东的一些山区至今留存着建有廊屋的木拱古廊桥。清代周亮工赞叹:“闽中桥梁,最为巨丽,桥上建屋,翼翼楚楚,无处不堪图画。” 堪称巨丽图画的古廊桥蕴涵着古朴的建筑艺术美,这说明

A.文化离不开一定的物质载体 B.文化具有鲜明的民族性
C.文化影响着人们的交往行为 D.文化是社会实践的基础
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  • 题型:未知
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2011年,厦门大学迎来了90周年校庆。厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。回答下列各题。
校庆期间,厦门大学易中天教授在《先秦的士》讲座中对现场的同学说:“你可以不做一个士人,但是你不妨有一点士人的风骨”。这说明传统文化      

A.需要弘扬和创新 B.是宝贵的精神财富
C.需要批判地继承 D.是民族的精神纽带

下列与厦门大学校训 “自强不息、止于至善”的哲学寓意一致的是

A.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语
B.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
C.舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来
D.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州
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重庆挑夫(被称为“棒棒”)郑定祥为雇主挑贵重货物时,和雇主走散,但冒着大雪寒风,想尽办法寻找失主,并婉拒酬谢,网民称之为“缺钱不缺德的重庆棒棒哥”,并纷纷留言表达了敬佩之。这给我们的启示是

A.价值观对人生选择起正确的导向作用 B.价值观不同,人们对事物的评价不同
C.为社会作贡献是为了获取更多的荣誉 D.人生的价值在于对社会的责任和贡献
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阅读下列材料,回答问题。
某校在举办“科技节”活动中,小明同学一组六人积极参与了以“科技与社会”为主题的研究性学习活动,认真搜集材料。
【放眼世界】
位于美国加州的苹果公司是全球重要的科技电子产品公司,在业界以创新闻名,已推出了Macintosh计算机、iPod音乐播放器、iPhone手机以及最新的iPad平板计算机等知名产品,其中,智能型手机iPhone4让苹果公司取得前所未有的成功,也带起了一股厂商纷纷群起效尤的风潮。
(1)运用经济生活知识,分析上述现象可能给我国同类企业带来的影响。
【胸怀祖国】

(2)该研究性学习小组根据表格中的信息,从文化生活的角度展开了讨论,你可以运用哪些观点参与讨论?
【情系家乡】
在中国共产党的领导下,宁德市交通运输事业取得历史性成就。2011年春,宁德市区启用了新型的智能化公交站台。站台的顶棚采用太阳能供电,中间是智能显示屏和公交线路图,乘客通过显示屏即可知道等候的公交车距离本站还有多远,还要等待多久,是否堵车等信息。(3)根据该材料,小明同学得出“中国共产党执政为民”的结论,请你谈谈其主要理论依据。
【积极参与】
2011年3月,第26届福建省青少年科技创新大赛隆重举行。宁德市参赛选手共斩获6个一等奖、7个二等奖,4人获得卢嘉锡基金奖,成绩为历年来最好。  
(4)通过这次活动,小明同学决心要在科技创新的道路上有所作为,请你运用意识的有关知识为他提出建议。

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A.[选修3——国家和国际组织常识]
阅读下列材料,回答问题。
我国是一个统一的多民族国家,“五十六个民族五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话,爱我中华,爱我中华,爱我中华!”一首《爱我中华》唱出了我国各族人民的共同心声,也说明我国单一制的国家结构形式深得人心,符合我国的国情。
(1)填空:单一制国家具有全国只有一个_______________、一部___________、一种法律体系的特征。
(2)有人认为,世界上多民族的国家一般采用联邦制的结构形式,我国也是一个多民族的国家应该采用联邦制。请运用所学的有关知识予以评析? 
B.[选修4——科学思维常识]
阅读下列材料,回答问题。
一群大学毕业生到一家企业应聘。面试时,招聘者给每位同学发了一根一尺长的米尺,要求他们测量出20层楼的高度。有的同学一层一层地量,有的同学则利用几何繁琐地计算,虽然不限于既定的理解,仍然未能摆脱度量计算的理解;而小亚同学则完全突破了既定的理解,来到大楼管理处询问,并得到了正确的答案。最后,他被录用了。
(1)填空:小亚同学成功运用了发散思维,体现了思维发散的思路具有__________,思维发散的结果具有___________。
(2)有人认为,思维发散是离不开方法与诀窍的,所以,思维发散只有依靠思维发散的技法。请运用思维的有关知识予以辨析。

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