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新人教版选修3专题1-2《现代国家的管理形式》课后练习

某国宪法规定,当议会通过对政府首脑的不信任案或信任案被否决时,政府首脑如不在十天内辞职必须解散议会,提前进 行大选。这个国家的政体是

A.君主立宪制 B.民主共和制
C.总统制民主共和制 D.议会制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

德国和日本都解散议会,重新举行了大选,大选的结果却截然不同:日本的 小泉政府得以留任,而德国的施罗德政府却以下台告终。这两 个国家的政体

A.都是议会君主制 B.都是议会共和制
C.都是总统制共和制 D.都由议会组织政府
  • 题型:未知
  • 难度:未知

民主共和制与议会君主制两种不同政体之间的主要区别是

A.国家元首是否拥有实权 B.国家元首的权力是否受宪法的限制
C.国家元首是否由选举产生 D.国家元首是否受议会的制约
  • 题型:未知
  • 难度:未知

总统制和议会制的主要区别在于

A.总统是不是直接选举产生 B.政府的产生方式
C.议会能否制约政府首脑 D.是否存在三权分立与制衡关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国的人民代表大会制度,实行民主集中制,从 根本上讲,这是由我国 的经济基础和人民民主专政的国家性质决定的。

A.多种所有制经济共同发展 B.以生产资料公有制为主体
C.以按劳分配为主体 D.人民群众共同拥有生产资料
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一项民意调查结果显示,如果现任澳洲国家元首英国女王伊丽莎白二世由王储查尔斯取代,大多数澳洲人宁愿澳洲成为共和国。下列对“共和国”的特点,表述正确的是

A.国家权力机关和国家元首都是经过选举产生的
B.国家元首由选举产生,职权范围不受限制
C.国家元首由世袭的君主担任,但是权利受到一定程度的限制
D.保留了君主制的外壳,遵循了民主的基本原则
  • 题型:未知
  • 难度:未知

参加八国国集团首脑会议的各国领导人,美国、俄罗斯和法国是总统,意大利和德国是总理,英国和日本是首相,据此回答7~8题。
7.上述各国首脑称号上的差别反映出:
A.国家性质的不同
B.国家发展程度上的差异
C. 国家关系上的差异
D.国家政体方面存在着差异
8.上述国家中,实行君主立宪制政体的是:
A.美国、英国 B.加拿大、俄罗斯
C.法国、意大利 D.英国、日本

  • 题型:未知
  • 难度:未知

社会主义国家的管理形式不同于资本主义国家最显著、最 重要的特点是;

A.所体现的国家性质不同
B.国家机构的组织和活动实行民主集中制
C.同属于代议制 ·
D.所建立的经济基础不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

资本主义国家的议会制和总统制的共同点是:

A.国家元首由选举产生
B.国家元首有权解散议会
C.政府对议会负责
D.都是现代资本主义国家的管理形式都服从和服务于资产阶级
  • 题型:未知
  • 难度:未知

议会制共和制和总统制是当代资本主义国家的两种主要政体.其区别是
①.前者不设总统,后者设立总统
② .前者的政府对议会负责,后者的政府对总统负责
③.前者的国家元首没 有实权,后者的国家元首拥有实权
④.前者的议会拥有立法权,后者的立法权在总统

A.①② B.③④ C.①④ D.②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国著名思想家潘恩曾说:“在专制制度侠,国王便是法律;、而在共和制下,法律应当成为国王”这就是说
A在君主专制下,国家没有法律,只有在共和制下才有法律
B在君主专制下,国家肯定有君主;在共和制下,也有可能有君主
C在君主专制下,只有专政;在共和制下,只有民主
D君主专职是以个别人的意志为统治权威,共和制是以法律为统治权威

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某国议会通过了对政府的不信任案,政府立即呈请国家元首解散议会。可见,该国
A可能是议会制共和制政体
B国家元首一定是只有礼仪性职责的君主
C国家元首拥有组织和监督政府的权力
D政府在重新选举后一定能留任

  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界上没有哪两个国家的管理形式是完全相同的。这是由于
①.国家的地理环境 ②.历史渊源和文化传统
③.人口素质和社会发展程度 ④.政党和阶级状况

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

民主共和制和君主立宪制的主要区别是
A国家元首的权力是否受到宪法的限制
B国家元首是否有实权
C国家元首是否通过选产生并有一定任期
D国家代表机关是否通过选举产生

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料:从根本上看,议会制与总统制无优劣之分。但那一种对自由民主传统的要求更高呢?在自由民主根基牢固的国家,选择其中的一种都能维持民主政治于不堕。没有自由民主传统,两种政体都很艰难。总统制则较适合民主根基较为浮浅的国家,它有双刃作用,一方面能够凝聚民主转型所需要的权力,另一方面,又容易被野心家所利用。由于人类迄今为止还没有找到比总统制和议会制更好的民主政体形式,故人们充其量只能对现有的总统制和议会制作局部的改良。
结合材料回答:
⑴总统制与议会制的主要区别?
⑵实行总统制还是议会制,其根本目的是什么?哪些因素影响着对政体的选择?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

1945年8月日本战败后,美国占领军进驻日本。在日本天皇制的废留问题上,有两种观点:
一种观点认为:日本天皇制,是在独特的政治机构中,实现大资本家和大地主集团支配的政治体制,是日本政治反动势力和一切封建残余的主要支柱,是剥削者集团现实的、独裁的、坚固的骨骼;在国内,实行着最反动的军警统治,并利用军部的特殊地位和作用,对四周邻国实行最野蛮的侵略,妄图称霸亚洲,因此,天皇制必须废除,而实行当今世界上绝大多数国家行使的议会民主制,以确保日本人民过着自由平等的安居乐业生活,确保世界的安全与和平不再受到日本的威胁。
另一种观点认为:一旦废除天皇制,将会引起日本人对美国和占领军的仇恨,从而给实施体现美国意图的占领政策带来困难。而且废除天皇制的做法将在客观上鼓励日本进步势力的发展,这对于把共产主义斥为“黄祸”的美国来说,当然是绝不能容忍的。
在经过利益的权衡之后,美国没有废除日本 的天皇制。美国当局希望以保留天皇制为条件,逼迫日本接受“放弃战争和军备”的宪法条款。但如果天皇制全盘保留的话,不仅将为反法西斯盟国所不容,也将是美国自己的一大隐患。于是美国想出了把天皇作为无任何实权的“象征”保留下来的主意。
思考:
1.作为国家管理形式,二战之前的天皇制、二战之后的“保留天皇”与废除天皇、 实行议会民主制,三者有什么区别?
2.三者有什么共同之处?
3.哪些因素影响日本的国家管理形式?

  • 题型:未知
  • 难度:未知