2010年高考物理试题分类汇编——电学实验
(1)甲同学要把一个量程为的直流电流计,改装成量度范围是的直流电压表
①她按图1所示电路、用半偏法测定电流计的内电阻,其中电阻约为。为使的测量值尽量准确,在以下器材中,电源应选用,电阻器应选用,电阻器应选用(选填器材前的字母)。
A.电源(电动势) B.电源(电动势)
C.电阻箱() D.滑动变阻器()
E.电位器(一种可变电阻,与滑动变阻器相当)()
F.电位器()
②该同学在开关断开情况下,检查电路连接无误后,将的阻值调至最大。后续的实验操作步骤依次是:,,, ,最后记录的阻值并整理好器材。(请按合理的实验顺序,选填下列步骤前的字母)
A.闭合
B.闭合
C.调节的阻值,使电流计指针偏转到满刻度
D.调节的阻值,使电流计指针偏转到满刻度的一半
E.调节的阻值,使电流计指针偏转到满刻度的一半
F.调节的阻值,使电流计指针偏转到满刻度
③如果所得的的阻值为,则图1中被测电流计的内阻的测量值为,该测量值实际值(选填"略大于"、"略小于"或"等于")。
④给电流计联(选填"串"或"并")一个阻值为的电阻,就可以将该电流计改装为量程的电压表。
(2)乙同学要将另一个电流计改装成直流电压表,但他仅借到一块标准电压表、一个电池组、一个滑动变阻器和几个待用的阻值准确的定值电阻。
①该同学从上述具体条件出发,先将待改装的表直接与一个定值电阻R相连接,组成一个电压表;然后用标准电压表校准。请你画完图2方框中的校准电路图。
②实验中,当定值电阻选用时,调整滑动变阻器的阻值,电压表的示数是4.0V时,表的指针恰好指到满量程的五分之二;当R选用时,调整的阻值,电压表的示数是时,表的指针又指到满量程的五分之二。
由此可以判定,表的内阻是,满偏电流是。若要将表改装为量程是的电压表,应配备一个 的电阻。
如图,一热敏电阻放在控温容器内;为毫安表,量程,内阻为数十欧姆;为直流电源,电动势约为,内阻很小;为电阻箱,最大阻值为;S为开关。已知在时的阻值为,在时的阻值约为。现要求在降温过程中测量在之间的多个温度下的阻值。
(1)在图中画出连线,完成实验原理电路图。
(2)完成下列步骤中的填空:
①依照实验原理电路图连线。
②调节控温容器内的温度,使得温度为。
③将电阻箱调到适当的初值,以保证仪器安全。
④闭合开关。调节电阻箱,记录电流表的示数,并记录。
⑤将 的温度降为 ();调节电阻箱,使得电流表的读数,记录。
⑥温度为 时热敏电阻的电阻值 =。
⑦逐步降低的数值,直至为止;在每一温度下重复步骤⑤⑥。
(1)如图所示,在高为的平台边缘抛出小球,同时在水平地面上距台面边缘水平距离为处竖直上抛小球,两球运动轨迹在同一竖直平面内,不计空气阻力,重力加速度为。若两球能在空中相遇,则小球的初速度应大于,、两球初速度之比为。
(2)在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。
① 实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的(填字母代号)。
A. |
将橡皮条拉伸相同长度即可 |
B. |
将橡皮条沿相同方向拉到相同长度 |
C. |
将弹簧秤都拉伸到相同刻度 |
D. |
将橡皮条和绳的结点拉到相同位置 |
② 同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是(填字母代号)。
A. |
两细绳必须等长 |
B. |
弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行 |
C. |
用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大 |
D. |
拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些 |
(3)要测量电压表的内阻,其量程为,内阻约为。实验室提供的器材有:
电流表,量程,内阻约;
电压表,量程,内阻;
定值电阻,阻值;
定值电阻,阻值;
滑动变阻器,最大阻值,额定电流;
电源,电动势,内阻约;
开关一个,导线若干。
①有人拟将待测电压表和电流表A串联接入电压合适的测量电路中,测出的电压和电流,再计算出。该方案实际上不可行,其最主要的原因是 ;
②请从上述器材中选择必要的器材,设计一个测量电压表内阻的实验电路。要求测量尽量准确,实验须在同一电路中,且在不增减元件的条件下完成。试画出符合要求的实验电路图(图中电源与开关已连好),并标出所选元件的相应字母代号;
③由上问写出内阻的表达式,说明式中各测量量的物理意义。
Ⅰ.(1)在测定金属的电阻率实验中,用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图1所示,读数为。
(2)在用单摆测定重力加速度实验中,用游标为20分度的卡尺测量摆球的直径,示数如图2所示,读数为。
Ⅱ.太阳能是一种清洁、"绿色"能源。在我国上海举办的2010年世博会上,大量利用了太阳能电池。太阳能电池在有光照时,可以将光能转化为电能,在没有光照时,可以视为一个电学器件。某实验小组根据测绘小灯泡伏安特性曲线的实验方法,探究一个太阳能电池在没有光照时(没有储存电能)的特性。所用的器材包括:太阳能电池,电源,电流表,电压表,滑动变阻器,开关及导线若干。
(1)为了达到上述目的,请将图1连成一个完整的实验电路图。
(2)该实验小组根据实验得到的数据,描点绘出了如图2的图像。由图可知,当电压小于时,太阳能电池的电阻 (填"很大"或"很小");当电压为时,太阳能电池的电阻约为。
Ⅲ.利用图示装置进行验证机械能守恒定律的试验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度和下落高度。某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案。
a. 用刻度尺测出物体下落的高度,并测出下落时间,通过计算出瞬时速度.
b. 用刻度尺测出物体下落的高度,并通过计算出瞬时速度.
c. 根据做匀速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度,并通过计算出高度.
d. 用刻度尺测出物体下落的高度,根据做匀速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度。
以上方案中只有一种正确,正确的是()(填入相应的字母)
(1)某同学利用"插针法"测定玻璃的折射率,所用的玻璃砖两面平行。正确操作后,作出的光路图及测出的相关角度如图所示。
①此玻璃的折射率计算式为 (用图中的、表示);
②如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择,为了减小误差,应选用宽度(填"大"或"小")的玻璃砖来测量。
(2)(某实验小组研究橡皮筋伸长与所受拉力的关系。实验时,将原长约200mm的橡皮筋上端固定,在竖直悬挂的橡皮筋下端逐一增挂钩码(质量均为20g),每增挂一只钩码均记下对应的橡皮筋伸长量;当挂上10只钩码后,再逐一把钩码取下,每取下一只钩码,也记下对应的橡皮筋伸长量。根据测量数据,作出增挂钩码和减挂钩码时的橡皮筋伸长量与拉力()。
A. | 增挂钩码时 与 成正比,而减挂钩码时 与 不成正比 |
B. | 当所挂钩码数相同时,增挂钩码时橡皮筋的伸长量比减挂钩码时的大 |
C. | 当所挂钩码数相同时,增挂钩码时橡皮筋的伸长量与减挂钩码时的相等 |
D. | 增挂钩码时所挂钩码数过多,导致橡皮筋超出弹性限度 |
(3)如图所示是一些准备用来测量待测电阻阻值的实验器材,器材及其规格列表如下:
器 材 |
规 格 |
待测电阻 电源 电压表电压表 电流表 滑动变阻器 开关S、导线若干 |
阻值在900Ω-1000Ω之间 具有一定内阻,电动势约9.0V 量程2.0V,内阻 量程5.0V,内阻 量程3.0A,内阻 最大阻值约,额定电流0.5A |
为了能正常进行测量并尽可能减小测量误差,实验要求测量时电表的读数大于其量程的一半,而且调节滑动变阻器能使电表读数有较明显的变化。请用实线代替导线,在所给的实验器材图中选择若干合适的器材,连成满足要求的测量阻值的电路。
(1)某同学用打点计时器测量做匀速直线运动的物体的加速度,电源频率,在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个技术点,因保存不当,纸带被污染,如题图所示,、、、是本次排练的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:、、
若无法再做实验,可由以上信息推知:
①相邻两计数点的时间间隔为
②打 点时物体的速度大小为
③物体的加速度大小为
(2)在探究小灯泡的的伏安法测电阻实验中,所用器材有灯泡,量程恰当的电流表和电压表,直流电源的滑动变阻器、电键等,要求灯泡两端电压从表开始变化
①实验中滑动变阻器应采用
②某同学已连接如题图所示的电路,在连接最后一根导线的端到直流电源正析之前,请指出其中仅有的2个不当之处,并说明如何改正
A:
③分别测得两只灯泡和的伏安特性曲线如题图中Ⅰ和Ⅱ所示,然后将灯泡、与电池组(电动势和内阻均衡定)连成题22图4所示电路。多次测量后得到通过和的电流平均值分别为0.30和0.60.
A.在题图中画出电池组路端电压和电流的关系曲线。
B.由该曲线可知电池组的电动势为
请完成以下两小题。
(1)某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别于弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上画出两条平行线、,并测出间距开始时讲模板置于处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数,以此表示滑动摩擦力的大小。再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数,然后释放木板,并用秒表记下木板运动到处的时间。
①木板的加速度可以用、表示为=;为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是(一种即可)。
②改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度与弹簧秤示数的关系。下列图象能表示该同学实验结果的是。
③用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是。
A. |
可以改变滑动摩擦力的大小 |
B. |
可以更方便地获取多组实验数据 |
C. |
可以比较精确地测出摩擦力的大小 |
D. |
可以获得更大的加速度以提高实验精度 |
(2)在测定金属电阻率的试验中,某同学连接电路如图所示。闭合电键后,发现电路有故障(已知电源、电表和导线均完好,电源电动势为E):
①若电流表示数为零、电压表示数为,则发生故障的是(填"待测金属丝""滑动变阻器"或"电键")。
②若电流表、电压表示数均为零,该同学利用多用电表检查故障。先将选择开关旋至档(填"欧姆×100""直流电压10"或者"直流电流2.5"),再将(填"红"或"黑")表笔固定在接线柱,把另一支表笔依次接接线柱。若只有滑动变阻器断路,则多用电表的示数依次是、、。
在测量电源的电动势和内阻的实验中,由于所用的电压表(视为理想电压表)的量程较小,某同学设计了如图所示的实物电路.
(1)实验时,应先将电阻箱的电阻调到.(选填"最大值"、"最小值"或"任意值")
(2)改变电阻箱的阻值,分别测出阻值的定值电阻两端的电压,下列两组R的取值方案中,比较合理的方案是.(选填"1"或"2")
方案编号 |
电阻箱的阻值R/Ω |
||||
1 |
400.0 |
350.0 |
300.0 |
250.0 |
200.0 |
2 |
80.0 |
70.0 |
60.0 |
50.0 |
40. |
(3)根据实验数据描点,绘出的图象是一条直线.若直线的斜率为,在坐标轴上的截距为,则该电源的电动势=,内阻=.(用、和表示)
用对温度敏感的半导体材料制成的某热敏电阻,在给定温度范围内,其阻值随温度的变化是非线性的。某同学将和两个适当的固定电阻、连成图1虚线框内所示的电路,以使该电路的等效电阻的阻值随所处环境温度的变化近似为线性的,且具有合适的阻值范围。为了验证这个设计,他采用伏安法测量在不同温度下的阻值,测量电路如图1所示,图中的电压表内阻很大。的测量结果如表l所示。
t(℃) | 30.0 | 40.0 | 50.0 | 60.0 | 70.0 | 80.0 | 90.0 |
RL(Ω) | 54.3 | 51.0 | 47.5 | 44.3 | 41.0 | 37.9 | 34.7 |
回答下列问题:
(1)根据图1所示的电路,在图2所示的实物图上连线。
(2)为了检验与之间近似为线性关系,在坐标纸上作关系图线
(3)在某一温度下,电路中的电流表、电压表的示数如图3、4所示。电流表的读数为,电压表的读数为。此时等效电阻的阻值为:热敏电阻所处环境的温度约为。
Ⅰ
在"探究弹簧弹力大小与伸长量的关系"实验中,甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧,为测量橡皮绳的劲度系数,他们在橡皮绳下端依次逐个挂上钩码(每个钩码的质量均为,取),并记录绳下端的坐标(下标i表示挂在绳下端钩码个数)。然后逐个拿下钩码,同样记录绳下端面的坐标,绳下端面坐标的值的数据如下表:
挂在橡皮绳下端的钩码个数 |
橡皮绳下端的坐标(Xi/mm) |
|
甲 |
乙 |
|
1 |
216.5 |
216.5 |
2 |
246.7 |
232.0 |
3 |
284.0 |
246.5 |
4 |
335.0 |
264.2 |
5 |
394.5 |
281.3 |
6 |
462.0 |
301.0 |
(1)同一橡皮绳的 (大于或小于);
(2)同学的数据更符合实验要求(甲或乙);
(3)选择一组数据用作图法得出该橡皮绳的劲度系数=();
(4)为了更好的测量劲度系数,在选用钩码时需考虑的因素有哪些?
Ⅱ.
在"描绘小灯泡的伏安特性曲线"的实验中,某同学测得电流-电压的数据如下表所示:
电流I/mA |
2.7 |
5.4 |
12.4 |
19.5 |
27.8 |
36.4 |
47.1 |
56.1 |
69.6 |
81.7 |
93.2 |
电压U/V |
0.04 |
0.08 |
0.21 |
0.54 |
1.30 |
2.20 |
3.52 |
4.77 |
6.90 |
9.12 |
11.46 |
(1)用上表数据描绘电压随电流的变化曲线;
(2)为了探究灯丝电阻与温度的关系,已作出电阻随电流的变化曲线如图所示;请指出图线的特征,并解释形成的原因。
(1)如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。
①已知打点计时器电源频率为,则纸带上打相邻两点的时间间隔为。
②是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图中读出、两点间距= ;点对应的速度是(计算结果保留三位有效数字)。
(2)某同学利用电压表和电阻箱测定干电池的电动势和内阻,使用的器材还包括定值电阻()一个,开关两个,导线若干,实验原理图如图(a).
①在图14(b)的实物图中,已正确连接了部分电路,请完成余下电路的连接。
②请完成下列主要实验步骤;
A.检查并调节电压表指针指零;调节电阻箱,示数如图14(c)所示,读得电阻值是;
B.将开关 闭合,开关 断开,电压表的示数是;
C.将开关,电压表的示数是;断开开关 。
③使用测得的数据,计算出干电池的内阻是(计算结果保留二位有效数字)。
④由于所有电压表不是理想电压表,所以测得的电动势比实际值偏(填"大"或"小")。
(1)①用多用电表探测图甲所示黑箱发现:用直流电压挡测量,、两点间和、两点间均有电压,、两点间无电压;用欧姆测量,黑表笔(与电表内部电源的正极相连)接E点,红表笔(表电表内部电源的负极相连)接F点,阻值很小,但反接阻值很大。那么,该黑箱内元件的接法可能是图乙中。
②在物理兴趣小组活动中,一同学利用下列器材设计并完成了"探究导体阻值与长度的关系"的实验。
电压表 量程 内阻约为
电压表 量程 内阻约为
电压表 量程 内阻约为
电源 电动势 内阻约为
电源 电动势 内阻约为
滑动变阻器(最大阻值为)。粗细均匀的同种电阻丝,开关、导线和刻度尺
其主要实验步骤如下:
A.选取图中器材,按示意图连接电路
B.用伏安法测定电阻丝的阻值
C.用刻度尺没出电阻丝的长度
D.依次减小电阻丝的长度,保持电路其他部分不变,重复步骤B、C
E.处理数据,根据下列测量结果,找出电阻丝值与长度的关系
L(m) | 0.9956 |
0.8049 |
0.5981 |
0.4021 |
0.1958 |
R() |
104.8 |
85.3 |
65.2 |
46.6 |
27.1 |
为使实验尽可能准确,请你对上述步骤中画线处加以改进。
(I)
(II)
(2)有4条用打点计时器(所用交流电频率为50Hz)打出的纸带A、B、C、D,其中一条是做"验证机械能守恒定律"实验时打出的。为找出该纸带,某同学在每条纸带上取了点迹清晰的、连续的4个点,用刻度尺测出相邻两个点间距离依次为、、。请你根据下列、、的测量结果确定该纸带为。(已知当地的重力加速度为)
A. |
|
B. |
|
C. |
|
D. |
|
在用DIS描绘电场等势线的实验中
(1)电源通过正负电极、在导电物质上产生的稳恒电流分布模拟了二个产生;用探测等势点。
(2)(单选题)在安装实验装置时,正确的做法是 ()
A. | 在一块平整木板上依次放复写纸、白纸、导电纸 |
B. | 导电纸有导电物质的一面应该向上 |
C. | 连接电源正负极的电极 、 必须与导电物质保持绝缘 |
D. | 连接电极 、 的电源电压为交流 |
某同学利用(传感器),定值电阻、电阻箱等实验器材测量电池的电动势和内阻,实验装置如图1所示,实验时多次改变电阻箱的阻值,记录外电路的总电阻
阻值,用电压传感器测得端电压,并在计算机上显示出如图2所示的关系图线,重复上述实验方法测量电池的电动势和内阻,得到图2中的图线.
(1)由图线可知电池的电动势=,内阻=。
(2)若用同一个电阻先后与电池及电池链接,则两电池的输出功率(填"大于"、"等于"或"小于"),两电池的效率(填"大于"、"等于"或"小于")。
一电流表的量程标定不准确,某同学利用图1所示电路测量该电流表的实际量程。
所用器材有:量程不准的电流表,内阻=10.0,量程标称为5.0mA;标准电流表,内阻=45.0,量程1.0mA;标准电阻,阻值10.0;滑动变阻器R,总电阻为300.0;电源E,电动势3.0V,内阻不计;保护电阻;开关S;导线。
回答下列问题:
(1)在答题卡上(图2所示)的实物图上画出连线。
(2)开关S闭合前,滑动变阻器的滑动端c应滑动至端。
(3)开关S闭合后,调节滑动变阻器的滑动端,使电流表满偏;若此时电流表的读数为,则的量程=。
(4)若测量时,未调到满偏,两电流表的示数如图3所示,从图中读出的示数 =,的示数 =;由读出的数据计算得=。(保留3位有效数字)
(5)写出一条提高测量准确度的建议:。