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2010年高考物理试题分类汇编——电学实验


(1)甲同学要把一个量程为200μA的直流电流计,改装成量度范围是0~4V的直流电压表

①她按图1所示电路、用半偏法测定电流计的内电阻rg,其中电阻R0约为1kΩ。为使rg的测量值尽量准确,在以下器材中,电源E应选用,电阻器R1应选用,电阻器R2应选用(选填器材前的字母)。
A.电源(电动势1.5V)                    B.电源(电动势6V
C.电阻箱(0~999.9Ω)                        D.滑动变阻器(0~500Ω)
E.电位器(一种可变电阻,与滑动变阻器相当)(0~5.1kΩ)
F.电位器(0~51kΩ
②该同学在开关断开情况下,检查电路连接无误后,将R2的阻值调至最大。后续的实验操作步骤依次是:,,,最后记录R1的阻值并整理好器材。(请按合理的实验顺序,选填下列步骤前的字母)
A.闭合S1
B.闭合S2
C.调节R2的阻值,使电流计指针偏转到满刻度
D.调节R2的阻值,使电流计指针偏转到满刻度的一半
E.调节R1的阻值,使电流计指针偏转到满刻度的一半
F.调节R1的阻值,使电流计指针偏转到满刻度
     
③如果所得的R1的阻值为300.0Ω,则图1中被测电流计的内阻rg的测量值为Ω,该测量值实际值(选填"略大于"、"略小于"或"等于")。
④给电流计联(选填"串"或"并")一个阻值为kΩ的电阻,就可以将该电流计改装为量程4V的电压表。
(2)乙同学要将另一个电流计改装成直流电压表,但他仅借到一块标准电压表、一个电池组E、一个滑动变阻器R和几个待用的阻值准确的定值电阻。
①该同学从上述具体条件出发,先将待改装的表直接与一个定值电阻R相连接,组成一个电压表;然后用标准电压表校准。请你画完图2方框中的校准电路图。

②实验中,当定值电阻R选用17.0kΩ时,调整滑动变阻器R的阻值,电压表的示数是4.0V时,表的指针恰好指到满量程的五分之二;当R选用7.0kΩ时,调整R的阻值,电压表的示数是2.0V时,表的指针又指到满量程的五分之二。
由此可以判定,表的内阻rgkΩ,满偏电流IgmA。若要将表改装为量程是15V的电压表,应配备一个 kΩ的电阻。

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试理综(北京卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,一热敏电阻RT放在控温容器M内;为毫安表,量程6mA,内阻为数十欧姆;E为直流电源,电动势约为3V,内阻很小;R为电阻箱,最大阻值为999.9Ω;S为开关。已知RT95时的阻值为150Ω,在20时的阻值约为550Ω。现要求在降温过程中测量在9520之间的多个温度下RT的阻值。

(1)在图中画出连线,完成实验原理电路图。

(2)完成下列步骤中的填空:
①依照实验原理电路图连线。
②调节控温容器M内的温度,使得RT温度为95
③将电阻箱调到适当的初值,以保证仪器安全。
④闭合开关。调节电阻箱,记录电流表的示数I0,并记录
⑤将RT 的温度降为T120T195);调节电阻箱,使得电流表的读数,记录
⑥温度为T1 时热敏电阻的电阻值RT1 =
⑦逐步降低T1的数值,直至20为止;在每一温度下重复步骤⑤⑥。

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅱ)理综
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图所示,在高为h的平台边缘抛出小球A,同时在水平地面上距台面边缘水平距离为s处竖直上抛小球B,两球运动轨迹在同一竖直平面内,不计空气阻力,重力加速度为g。若两球能在空中相遇,则小球A的初速度vA应大于AB两球初速度之比vAvB

(2)在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。
①  实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的(填字母代号)。

A.

将橡皮条拉伸相同长度即可

B.

将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

C.

将弹簧秤都拉伸到相同刻度

D.

将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

②  同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是(填字母代号)。

A.

两细绳必须等长

B.

弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C.

用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

D.

拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些

(3)要测量电压表V1的内阻RV,其量程为2V,内阻约为2kΩ。实验室提供的器材有:
电流表A,量程0.6A,内阻约0.1Ω
电压表V2,量程5V,内阻5kΩ
定值电阻R1,阻值30Ω
定值电阻R2,阻值3kΩ
滑动变阻器R3,最大阻值100Ω,额定电流1.5A
电源E,电动势6V,内阻约0.5Ω
开关S一个,导线若干。

①有人拟将待测电压表V1和电流表A串联接入电压合适的测量电路中,测出V1的电压和电流,再计算出RV。该方案实际上不可行,其最主要的原因是  

②请从上述器材中选择必要的器材,设计一个测量电压表V1内阻RV的实验电路。要求测量尽量准确,实验须在同一电路中,且在不增减元件的条件下完成。试画出符合要求的实验电路图(图中电源与开关已连好),并标出所选元件的相应字母代号;

③由上问写出V1内阻RV的表达式,说明式中各测量量的物理意义。

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)理综物理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

Ⅰ.(1)在测定金属的电阻率实验中,用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图1所示,读数为mm
(2)在用单摆测定重力加速度实验中,用游标为20分度的卡尺测量摆球的直径,示数如图2所示,读数为cm

Ⅱ.太阳能是一种清洁、"绿色"能源。在我国上海举办的2010年世博会上,大量利用了太阳能电池。太阳能电池在有光照时,可以将光能转化为电能,在没有光照时,可以视为一个电学器件。某实验小组根据测绘小灯泡伏安特性曲线的实验方法,探究一个太阳能电池在没有光照时(没有储存电能)的I-U特性。所用的器材包括:太阳能电池,电源E,电流表A,电压表V,滑动变阻器R,开关S及导线若干。
(1)为了达到上述目的,请将图1连成一个完整的实验电路图。
(2)该实验小组根据实验得到的数据,描点绘出了如图2的I-U图像。由图可知,当电压小于2.00V时,太阳能电池的电阻 (填"很大"或"很小");当电压为2.80V时,太阳能电池的电阻约为Ω
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Ⅲ.利用图示装置进行验证机械能守恒定律的试验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h。某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案。
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a. 用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t,通过v=gt计算出瞬时速度v0.
b. 用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v=2gh计算出瞬时速度.
c. 根据做匀速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度,并通过计算出高度h.
d. 用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v0
以上方案中只有一种正确,正确的是()(填入相应的字母)

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理综
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)某同学利用"插针法"测定玻璃的折射率,所用的玻璃砖两面平行。正确操作后,作出的光路图及测出的相关角度如图所示。

①此玻璃的折射率计算式为n= (用图中的θ1θ2表示);

②如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择,为了减小误差,应选用宽度(填"大"或"小")的玻璃砖来测量。
(2)(某实验小组研究橡皮筋伸长与所受拉力的关系。实验时,将原长约200mm的橡皮筋上端固定,在竖直悬挂的橡皮筋下端逐一增挂钩码(质量均为20g),每增挂一只钩码均记下对应的橡皮筋伸长量;当挂上10只钩码后,再逐一把钩码取下,每取下一只钩码,也记下对应的橡皮筋伸长量。根据测量数据,作出增挂钩码和减挂钩码时的橡皮筋伸长量Δl与拉力F)。

A. 增挂钩码时 ΔlF成正比,而减挂钩码时 ΔlF不成正比
B. 当所挂钩码数相同时,增挂钩码时橡皮筋的伸长量比减挂钩码时的大
C. 当所挂钩码数相同时,增挂钩码时橡皮筋的伸长量与减挂钩码时的相等
D. 增挂钩码时所挂钩码数过多,导致橡皮筋超出弹性限度

(3)如图所示是一些准备用来测量待测电阻阻值的实验器材,器材及其规格列表如下: 

器  材
规      格

待测电阻Rx

电源E

电压表V1
电压表V2

电流表A

滑动变阻器R

开关S、导线若干
阻值在900Ω-1000Ω之间
具有一定内阻,电动势约9.0V
量程2.0V,内阻r1=1000Ω
量程5.0V,内阻r2=2500Ω
量程3.0A,内阻r=0.10Ω
最大阻值约100Ω,额定电流0.5A


为了能正常进行测量并尽可能减小测量误差,实验要求测量时电表的读数大于其量程的一半,而且调节滑动变阻器能使电表读数有较明显的变化。请用实线代替导线,在所给的实验器材图中选择若干合适的器材,连成满足要求的测量Rx阻值的电路。

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)理综
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)某同学用打点计时器测量做匀速直线运动的物体的加速度,电源频率f=50Hz,在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个技术点,因保存不当,纸带被污染,如题图所示,ABCD是本次排练的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:SA=16.6mmSB=126.5mmSD=624.5mm

若无法再做实验,可由以上信息推知:
①相邻两计数点的时间间隔为s
②打 C点时物体的速度大小为m/s(取2位有效数字)
③物体的加速度大小为(用SASBSDf表示)
(2)在探究小灯泡的的伏安法测电阻实验中,所用器材有灯泡I,量程恰当的电流表A和电压表V,直流电源的滑动变阻器R、电键S等,要求灯泡两端电压从OV表开始变化
①实验中滑动变阻器应采用接法("分压"或"限流")
②某同学已连接如题图所示的电路,在连接最后一根导线的c端到直流电源正析之前,请指出其中仅有的2个不当之处,并说明如何改正
A:B:

  
③分别测得两只灯泡I1I2的伏安特性曲线如题图中Ⅰ和Ⅱ所示,然后将灯泡I1I2与电池组(电动势和内阻均衡定)连成题22图4所示电路。多次测量后得到通过I1I2的电流平均值分别为0.30A和0.60A.
 
A.在题图中画出电池组路端电压U和电流I的关系曲线。
B.由该曲线可知电池组的电动势为V,内阻为Ω(取两位有效数字)

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)理综
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请完成以下两小题。
(1)某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别于弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上画出两条平行线MNPQ,并测出间距d0开始时讲模板置于MN处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小。再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数F1,然后释放木板,并用秒表记下木板运动到PQ处的时间t

①木板的加速度可以用dt表示为a=;为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是(一种即可)
②改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数F1的关系。下列图象能表示该同学实验结果的是

③用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是

A.

可以改变滑动摩擦力的大小

B.

可以更方便地获取多组实验数据

C.

可以比较精确地测出摩擦力的大小

D.

可以获得更大的加速度以提高实验精度

(2)在测定金属电阻率的试验中,某同学连接电路如图所示。闭合电键后,发现电路有故障(已知电源、电表和导线均完好,电源电动势为E):

①若电流表示数为零、电压表示数为E,则发生故障的是(填"待测金属丝""滑动变阻器"或"电键")。
②若电流表、电压表示数均为零,该同学利用多用电表检查故障。先将选择开关旋至档(填"欧姆×100""直流电压10V"或者"直流电流2.5mA"),再将(填"红"或"黑")表笔固定在a接线柱,把另一支表笔依次接b,c,d接线柱。若只有滑动变阻器断路,则多用电表的示数依次是

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试理综物理部分(山东卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在测量电源的电动势和内阻的实验中,由于所用的电压表(视为理想电压表)的量程较小,某同学设计了如图所示的实物电路.

(1)实验时,应先将电阻箱的电阻调到.(选填"最大值"、"最小值"或"任意值")
(2)改变电阻箱的阻值R,分别测出阻值R0=10Ω的定值电阻两端的电压U,下列两组R的取值方案中,比较合理的方案是.(选填"1"或"2")

方案编号
电阻箱的阻值R/Ω
1
400.0
350.0
300.0
250.0
200.0
2
80.0
70.0
60.0
50.0
40.

(3)根据实验数据描点,绘出的1U-R图象是一条直线.若直线的斜率为k,在1U坐标轴上的截距为b,则该电源的电动势E=,内阻r=.(用kbR0表示)

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试物理试题(江苏卷)全解全析
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用对温度敏感的半导体材料制成的某热敏电阻RT,在给定温度范围内,其阻值随温度的变化是非线性的。某同学将RT和两个适当的固定电阻R1R2连成图1虚线框内所示的电路,以使该电路的等效电阻RL的阻值随RT所处环境温度的变化近似为线性的,且具有合适的阻值范围。为了验证这个设计,他采用伏安法测量在不同温度下RL的阻值,测量电路如图1所示,图中的电压表内阻很大。RL的测量结果如表l所示。

t(℃) 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0
RL(Ω) 54.3 51.0 47.5 44.3 41.0 37.9 34.7


回答下列问题:
(1)根据图1所示的电路,在图2所示的实物图上连线。


(2)为了检验RLf之间近似为线性关系,在坐标纸上作RL-t关系图线


(3)在某一温度下,电路中的电流表、电压表的示数如图3、4所示。电流表的读数为,电压表的读数为。此时等效电阻RL的阻值为:热敏电阻所处环境的温度约为

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试理综物理部分(课标Ⅰ卷)全解全析
  • 题型:未知
  • 难度:未知


在"探究弹簧弹力大小与伸长量的关系"实验中,甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧,为测量橡皮绳的劲度系数,他们在橡皮绳下端依次逐个挂上钩码(每个钩码的质量均为m=0.1kg,取g=10m/s2),并记录绳下端的坐标Xi(下标i表示挂在绳下端钩码个数)。然后逐个拿下钩码,同样记录绳下端面的坐标Xi,绳下端面坐标的值Xi=Xi+Xi)/2的数据如下表:

挂在橡皮绳下端的钩码个数
橡皮绳下端的坐标(Xi/mm)


1
216.5
216.5
2
246.7
232.0
3
284.0
246.5
4
335.0
264.2
5
394.5
281.3
6
462.0
301.0

(1)同一橡皮绳的Xi Xi(大于或小于);
(2)同学的数据更符合实验要求(甲或乙);
(3)选择一组数据用作图法得出该橡皮绳的劲度系数k=N/m);

(4)为了更好的测量劲度系数,在选用钩码时需考虑的因素有哪些?
Ⅱ. 
在"描绘小灯泡的伏安特性曲线"的实验中,某同学测得电流-电压的数据如下表所示:

电流I/mA
2.7
5.4
12.4
19.5
27.8
36.4
47.1
56.1
69.6
81.7
93.2
电压U/V
0.04
0.08
0.21
0.54
1.30
2.20
3.52
4.77
6.90
9.12
11.46

(1)用上表数据描绘电压随电流的变化曲线;

(2)为了探究灯丝电阻与温度的关系,已作出电阻随电流的变化曲线如图所示;请指出图线的特征,并解释形成的原因。

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)理综物理部分
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。
①已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为
ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图中读出AB两点间距sC点对应的速度是(计算结果保留三位有效数字)。

(2)某同学利用电压表和电阻箱测定干电池的电动势和内阻,使用的器材还包括定值电阻(R0=5Ω)一个,开关两个,导线若干,实验原理图如图(a).

①在图14(b)的实物图中,已正确连接了部分电路,请完成余下电路的连接。

②请完成下列主要实验步骤;
A.检查并调节电压表指针指零;调节电阻箱,示数如图14(c)所示,读得电阻值是;

B.将开关s1 闭合,开关  断开,电压表的示数是1.49V
C.将开关s2,电压表的示数是1.16V;断开开关s1 。

③使用测得的数据,计算出干电池的内阻是(计算结果保留二位有效数字)。
④由于所有电压表不是理想电压表,所以测得的电动势比实际值偏(填"大"或"小")。

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)理综物理部分
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)①用多用电表探测图甲所示黑箱发现:用直流电压挡测量,EG两点间和FG两点间均有电压,EF两点间无电压;用欧姆测量,黑表笔(与电表内部电源的正极相连)接E点,红表笔(表电表内部电源的负极相连)接F点,阻值很小,但反接阻值很大。那么,该黑箱内元件的接法可能是图乙中

②在物理兴趣小组活动中,一同学利用下列器材设计并完成了"探究导体阻值与长度的关系"的实验。

电压表     量程3V           内阻约为900Ω

电压表     量程10V         内阻约为3KΩ

电压表    量程60mA       内阻约为5Ω

电源E1         电动势1.5V     内阻约为0.2Ω

电源E2         电动势4.5V     内阻约为0.4Ω

滑动变阻器(最大阻值为10Ω)。粗细均匀的同种电阻丝,开关、导线和刻度尺
其主要实验步骤如下:
A.选取图中器材,按示意图连接电路
B.用伏安法测定电阻丝的阻值R

C.用刻度尺没出电阻丝的长度L

D.依次减小电阻丝的长度,保持电路其他部分不变,重复步骤B、C
E.处理数据,根据下列测量结果,找出电阻丝值与长度的关系

L(m) 0.9956
0.8049
0.5981
0.4021
0.1958
R(Ω)
104.8
85.3
65.2
46.6
27.1

为使实验尽可能准确,请你对上述步骤中画线处加以改进。
(I)                
(II)                            
(2)有4条用打点计时器(所用交流电频率为50Hz)打出的纸带A、B、C、D,其中一条是做"验证机械能守恒定律"实验时打出的。为找出该纸带,某同学在每条纸带上取了点迹清晰的、连续的4个点,用刻度尺测出相邻两个点间距离依次为S1S2S3。请你根据下列S1S2S3的测量结果确定该纸带为。(已知当地的重力加速度为9.791m/s2

A.

61.0mm  65.8mm  70.7mm

B.

41.2mm  45.1mm  53.0mm

C.

49.36mm  53.5mm  57.3mm

D.

60.5mm  61.0mm  60.6mm

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理综物理部分全解全析
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  • 难度:未知

在用DIS描绘电场等势线的实验中
(1)电源通过正负电极ab在导电物质上产生的稳恒电流分布模拟了二个产生;用探测等势点。
(2)(单选题)在安装实验装置时,正确的做法是 (

A. 在一块平整木板上依次放复写纸、白纸、导电纸
B. 导电纸有导电物质的一面应该向上
C. 连接电源正负极的电极 ab必须与导电物质保持绝缘
D. 连接电极 ab的电源电压为交流 4~6V
来源:2010年全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)物理试题
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  • 难度:未知

某同学利用DIS(传感器),定值电阻r=E·k=0.5Ω、电阻箱r=E·k=0.5Ω等实验器材测量电池a的电动势和内阻,实验装置如图1所示,实验时多次改变电阻箱的阻值,记录外电路的总电阻
阻值R,用电压传感器测得端电压U,并在计算机上显示出如图2所示的r=E·k=0.5Ω关系图线a,重复上述实验方法测量电池b的电动势和内阻,得到图2中的图线b.

(1)由图线a可知电池a的电动势r=E·k=0.5Ω=V,内阻r=E·k=0.5Ω=r=E·k=0.5Ω
(2)若用同一个电阻R先后与电池a及电池b链接,则两电池的输出功率r=E·k=0.5Ωr=E·k=0.5Ω(填"大于"、"等于"或"小于"),两电池的效率r=E·k=0.5Ωr=E·k=0.5Ω(填"大于"、"等于"或"小于")。

来源:2010年全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)物理试题
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  • 难度:未知

一电流表的量程标定不准确,某同学利用图1所示电路测量该电流表的实际量程Im

所用器材有:量程不准的电流表A1,内阻r1=10.0,量程标称为5.0mA;标准电流表A2,内阻r2=45.0,量程1.0mA;标准电阻R1,阻值10.0;滑动变阻器R,总电阻为300.0;电源E,电动势3.0V,内阻不计;保护电阻R2;开关S;导线。
回答下列问题:
(1)在答题卡上(图2所示)的实物图上画出连线。
201105230946232254021.gif

(2)开关S闭合前,滑动变阻器的滑动端c应滑动至端。
(3)开关S闭合后,调节滑动变阻器的滑动端,使电流表A1满偏;若此时电流表A2的读数为I2,则A1的量程Im=
(4)若测量时,A1未调到满偏,两电流表的示数如图3所示,从图中读出A1的示数I1 =A2的示数I2 =;由读出的数据计算得Im=。(保留3位有效数字)

(5)写出一条提高测量准确度的建议:

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅰ卷)理综物理部分第23题
  • 题型:未知
  • 难度:未知