[北京]北京市丰台区2010年高三年级第二学期文科综合
2009年中央经济工作会议指出，保持宏观经济政策的连续性和稳定性，继续实施积极的财政政策和适应宽松的货币政策。回答24—26题。
24．自1998年至今，根据国内外经济形势的变化情况，我国的倾向政策经历了从“稳健”到“从紧”再到“适应宽松”的变化过程。这一过程体现的认识论道理有 （ ）
①一切从实际出发 ②社会存在决定社会意识
③认识是变化发展的 ④真理是具体的、有条件的
A．②③ B．①④ C．③④ D．①③
25．2010年，我国将继续实行适应宽松的货币政策，其最有可能产生的效果是 （ ）
A．刺激存款储蓄 B．减少居民收入 C．股票价格下降 D．消费规模扩大
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26．财政投资乘数效应是指政府财政投资支出的每1元，通过市场可以形成大于1元的对物品和劳务的总需求。下图是财政投资乘数效应的过程示意图。根据所学经济生活知识，图中a、b、c处依次应该填入 （ ）
①经济增长，财政收入增加 ②企业增加投资，居民消费增长
③企业生产扩大，就业增加
A．①→③→② B．③→②→① C．③→①→② D．②→③→①
A国与B国、C国是传统的贸易伙伴国，服装是B、C两国对A国出口的大宗商品。假定目前B国由于金额危机等影响，服装行业劳动生产率降低3%，而C国货币对A国升值5%，其他条件均不变，则三国服装贸易情况可能会出现的变化是 （ ）
A．A国减少进口B国服装，增加进口C国服装
B．A国增加进口B、C两国的服装
C．A国减少进水B、C两国的服装
D．B国服装企业开始大量向C国转移
目前，某省教育厅决定向全省公开调整后的高考方案，再次征求社会各界的意见。该省教育厅之所以向社会公开征求意见是因为 （ ）
| A．我国公民可以通过社会公示制度参与民主决策 |
| B．我国实行人民代表大会制度，人民是国家的主人 |
| C．我国公民的政治参与途径越来越广泛 |
| D．我国政府是人民的政府，要坚持对人民负责的原则 |
全国中小学民族团结教育工作会议要求，将民族团结教育课程根据国家统一要求列入地方课程，实施专项教育。加强全国中小学民族团结教育有利于 （ ）
①巩固和发展民族平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系
②从根本上解决我国历史遗留下来的民族问题
③促进各少数民族优秀文化的继承和发扬
④各民族学生自觉履行维护民族团结和统一的义务
| A．①③ | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
2010年是中国农历虎年。生活于严酷的自然环境中的早期人类将虎崇拜为神灵，中国的藏族，彝族以及东南亚、非洲和南美洲的许多国家，至今仍保留着虎图腾崇拜的遗迹。以上材料说明 （ ）
①中华文化对世界文化产生浣的影响 ②精神产品离不开物质载体
③文化多样性是人类文明的基本特征 ④世界上不同民族文化具有共性
| A．①②③ | B．②④ | C．②③④ | D．③④ |
2009年1月7日，工业和信息化部为中国移动、中国电信和中国联通发放3张第三代移动通信（3G）牌照，标志着中国正式进入3G时代。回答31—32题。
31．3G将极大促进文化交流与传播。从文化生活角度看，依托现代信息技术的大众传媒成为文化传播主要手段的主要原因是 （ ）
A．高新技术是弘扬中华文化的重要手段
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B．现代信息技术是文化交流、传播的动力与源泉
C．大众传媒能超越时空的局限D．大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能
32．3G的运营为人们的交流与沟通架起了一座新的桥梁。
仔细观察图9，其中蕴含的哲学道理有 （ ）
①人们可以根据事物固有的联系建立新的联系
②认识事物时要坚持两点论与重点论相统一的方法
③次要矛盾有时也会影响事物的发展
④发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
在今年两会的中外记者招待会上，当谈到如何做好今后三年的工作时，温家宝总理以《离骚》名句“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”明志。这句话表明 （ ）
| A．投身实践是拥有幸福人生的根本途径 |
| B．价值观对人生道路的选择具有导向作用 |
| C．价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律 |
| D．实现人生价值需要全面提高个人素质 |
如图10所示，“集聚效应”是一种常见的经济现象，它是指各种产业和经济活动在空间上集中产生的经济效果，以及吸引经济活动向一定地区靠近的向心力，它能增加群体竞争优势。“集聚效应”给我们的启示有（ ）
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①整体功能大于部分功能之和
②要树立全局观念，立足整体，统筹全局
③搞好局部，用局部的发展推动整体的发展
④要注重系统内部结构的优化趋向
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①②④ | D．①③④ |
目前我国正处在劳动年龄人口增长的高峰期，同时收入差距过大，人口老龄化到来和城镇化加快等问题也影响社会发展。为社会主义市场经济体制的完善提供良好的环境，当前国家应该 （ ）
①实施积极的就业政策 ②重点提高中等收入者收入水平
③完善社会保障体系 ④深化国有经济改革
| A．①③ | B．②③ | C．①② | D．③④ |
某班以“新能源汽车的发展现状和未来”为主题，展开探究性学习。
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老师给出了下列表格，让同学们以小组为单位进行研究。
（1）图12反映了什么经济现象？结合图13，分析图12中新能源汽车销量发生变化的原因。
甲组同学研究发现，新能源汽车尽管具有发展前景，但还有许多不成熟之处。同学们认为，要解决这些问题，需要国家、企业和消费者的共同努力。
（2）结合图表和甲组同学意见，运用经济生活知识，为新能源汽车的发展出谋划策。
乙组同学找到这样一则材料，影响新能源汽车发展的核心技术是电池。国外专家把电动汽车的发展寄希望于燃料电池。而中国比亚迪汽车企业则打破常规，将原来自己的手机磷酸铁锂电池专利技术运用于电动汽车领域，克服重重困难，经过反复实验，开发出比锂电池性能更优异的高铁电池。
（3）结合材料，运用《哲学与生活》中关于创新的相关知识，分析比亚迪电动汽车电池技术的研发之路。
丙组同学则认为，要推动我国新能源汽车产业的健康发展，不能仅仅关注技术研发和资金投入这些经济问题，还应该在汽车文明上做文章。并指出，随着汽车时代的迅速到来，汽车与环境、汽车与能源等矛盾日益显露；汽车文明的缺乏更是纵容了醉酒驾驶、疲劳驾驶等“马路杀手”。
（4）请从文化生活角度，谈谈构建汽车文明的重要性。
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