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[浙江]2010-2011学年浙江省台州市高二下学期六校联考生物试卷

生物变异的根本来源是

A.基因重组 B.基因突变 C.染色体变 D.环境的影响
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果蝇是有翅的,但后来产生了残翅的类型,这种类型的个体在森林中难以生存,但在海岛上却生活得很好,这说明

A.突变是有害的 B.突变是有益的
C.突变的有利和有害决定于环境条件 D.环境条件的变化对突变体都是有利的
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用紫外线照射红色细菌的培养液,然后将细菌接种在平板培养基上,几天后形成菌落,其中有一个是白色菌落,把这个白色菌落转移到新培养基上培养,长出的菌落全是白色的,这是

A.染色体变异 B.自然突变 C.人工诱变 D.基因重组
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下列针对基因突变的描述正确的是

A.基因突变丰富了种群的基因库  B.基因突变的方向是由环境决定的
C.亲代的突变基因一定能传给子代 D.基因突变只发生在生物个体发育的特定时期
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图中①和②都表示某精原细胞中的一段DNA分子,分别位于一对同源染色体的两条非姐妹染色单体的相同位置上。下列相关叙述中,正确的是

A.①和②所在的染色体都来自父方
B.③和④的形成是由于染色体易位
C.③和④上的非等位基因可能会发生重新组合
D.③和④形成后,立即被平均分配到两个精细胞中
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下图表示某生物细胞中两条染色体及其上部分基因,下列选项的结果中,不属于染色体变异引起的是

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一个色盲女人和一个正常男人结婚,生了一个性染色体为XXY的正常儿子,此染色体畸变发生在

A.父方减Ⅰ中 B.母方减Ⅰ中 C.父方减Ⅱ中 D.母方减Ⅱ中
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下图表示某植物正常体细胞的染色体组成,下列可能是该植物基因型的是

A.ABCd B.Aaaa
C.AaBbCcDd D.AaaBbb
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下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是

A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极
B.解离:盐酸酒精混合液和醋酸洋红溶液都可以使洋葱根尖解离
C.染色:龙胆紫溶液可以使染色体着色
D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变
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下列说法正确的是

A.番茄和马铃薯体细胞杂交形成杂种植株含有两个染色体组,每个染色体组都包含番茄和马铃薯的各一条染色体
B.用二倍体植物的花药离体培养,能得到叶片和果实较小的单倍体植物
C.肺炎双球菌抗药性的变异来源有基因突变、基因重组和染色体变异三种类型
D.普通小麦的花药离体培养后,长成的植株细胞中含有三个染色体组,但不是三倍体
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下列有关育种说法正确的是   

A.用杂交的方法进行育种,F1自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种
B.用辐射的方法进行诱变育种,诱变后的植株一定比诱变前的具备更多的优良性状
C.用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,所有的种自交后代约有1/4为纯合子
D.用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种,所育的种和原品种杂交一定能产生可育后代
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下图甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上两对等位基因,①~⑦表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是 

A.①→②过程简便,但培育周期长    B.①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期
C.③过程常用的方法是花药离体培养   D.③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同

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下列关于染色体组的叙述,不正确的是

A.染色体组中每种形态的染色体成单存在
B.一个染色体组中无等位基因
C.基因型为Aa的个体的体细胞中含有2个染色体组
D.有性生殖的配子细胞中的染色体肯定为一个染色体组
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下面各项是表示生物体的体细胞中染色体上所携带的基因,肯定是单倍体的一项是

A.AaBb B.Aaaa C.ABCD D.Bbb
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下列关于基因突变与染色体变异的叙述,正确的是 

A.通过紫外线诱发的基因突变一般是定向的
B.染色体变异一般是有利的,基因突变一般是有害的
C.染色体变异是不可遗传的
D.染色体变异在光学显微镜下可见
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某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物
①AABB    ②aB    ③AaBBC    ④AAaaBBBB  
则以下排列正确的是

A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、多倍体育种
B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C.杂交育种、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术
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某植物种群中,r基因纯合的个体不能存活。已知该种群的基因型分别为YYRR、YyRR、yyRR、YYRr、YyRr、yyRr,它们的基因型频率依次为30%、20%、20%、10%、10%、10%。计算Y和y的基因频率依次为 

A.55%和45% B.45%和55% C.27.5%和22.5% D.22.5%和27.5%
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某小岛上原有果蝇800只,其中基因型AA有80只、Aa有320只、aa有400只。如果有80只aa的果蝇迁出,80只AA的果蝇迁入,新群体所有果蝇随机交配,其则子代中Aa个体所占的比例是

A.42% B.48% C.36% D.40%
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根据现代生物进化理论,判断下列说法正确的是

A.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
B.在自然条件下,不同种群之间一旦产生生殖隔离,就不会有基因交流了
C.物种的形成一定要经过地理隔离
D.研究物种间的差异,关键是研究它们能否交配产生后代
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某小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现分趾和联趾(趾间有蹼,适于游泳)两种性状,W代表分趾基因,w代表联趾基因,多年后W的基因频率下降,w的基因频率上升。以下说法错误的是

A.经过长期进化,可能形成新物种
B.小岛上食物短缺,导会致联趾个体比例上升
C.突变产生的w基因,对该小岛蜥蜴的进化有重要意义
D.W、w基因频率的改变必然导致分趾、联趾两个物种的形成
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下图是一种伴性遗传病的家系图,下列叙述错误的是

A.该病是显性遗传病,Ⅱ4是杂合体 B.Ⅲ7与正常男性结婚,子女都不患病
C.Ⅲ8与正常女性结婚,儿子都不患病 D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群
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如图表示人体细胞中某对同源染色体不正常分离的情况。如果一个类型A的卵细胞成功地与一个正常的精子受精,将会得到的遗传病可能是

A.镰刀型细胞贫血症 B.苯丙酮尿症
C.21-三体综合征 D.白血病
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下列关于人类遗传病的叙述,错误的是

A.环境因素对多基因遗传病的发病无影响
B.单基因突变可以导致遗传病
C.近亲婚配可增加隐形遗传病的发病风险
D.染色体结构的改变可以导致遗传病
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恩施州某地有一个大型的石灰厂,其白色的粉尘使周围的植物都变成了灰白色。如果该厂长期生产,请你推测,该厂周围环境中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是下图中的

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如下图所示,用燕麦幼苗进行的向光性实验(锡箔套不透光,云母片不透水),一段时间后,会引起弯曲现象的是

A.①③④⑤ B.②③⑥⑦ C.③⑤⑥⑧ D.②③⑥⑧
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如图所示4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间,其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入。 如果要研究光与茎生长的关系,可选择的装置是

A.②④ B.③④ C.①② D.①③
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双子叶植物大麻(2N=20)为雌雄异株,性别决定为XY型,若将其花药离体培养,再将幼苗用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成应是

A.18+XY B.18+YY C.9+X或9+Y D.18+XX或18+YY
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对胚芽A作下图所示的处理,形成胚芽B,光照后它的弯曲情况是

A.Q处向左 B.Q处向右 C.P处向右 D.不弯曲
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在杨树的扦插繁殖中,常选择带有壮实芽的插枝,这是因为

A.芽能进行光合作用 B.带芽的枝条是活的
C.芽能产生生长素,抑制生根 D.芽能产生生长素,促进生根
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下图所示为燕麦胚芽尖端在不同的光照条件下,经过一定时间后,定量测定琼脂块中生长素的含量,就测定结果进行分析,正确的是         

A.光照抑制生长素的合成 B.光照引起生长素向下运输
C.单侧光引起生长素向背光侧运输 D.光照促进生长素的合成
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在马铃薯的贮存过程中,为了防止其发芽,可施用一定浓度的
  

A.乙烯 B.赤霉素 C.脱落酸 D.细胞分裂素
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在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能

A.延缓叶片变黄 B.促进叶片衰老
C.在成熟的叶肉细胞中合成 D.独立调节叶绿素降解的生理过程
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下列甲、乙、丙三图分别表示有关的生物学过程,相关叙述中正确的是

A.甲图中生长素浓度小于b点时促进生长,大于b点抑制生长
B.甲图中,若b点为茎背光侧的生长素浓度,则c点不可能为茎向光侧的生长素浓度
C.乙图能够正确表示不同器官对生长素的敏感度
D.生产上可用一定浓度生长素类似物除去单子叶植物中的双子叶杂草,丙图中曲线1表示单子叶植物
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将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长1cm所需时间的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是

A.a B.b C.c D.d
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为验证生长素对果实发育的影响,某同学欲借附近农民土地里的农作物做相关实验,但农民要求他不能影响作物的产量。以下作物最合适用来做实验的是

A.玉米 B.油菜 C.花生 D.黄瓜
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关于植物激素作用的叙述,正确的是   

A.生长素可用于果实催熟     B.脱落酸能够促进种子萌发
C.赤霉素能够促进茎的伸长 D.乙烯可用于诱导产生无籽果实
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丝瓜为雌雄同株异花植物,将刚萌发的丝瓜种子浸泡在下列5种溶液中24小时,然后种植。比较雄花与雌花平均数,求出性别比如下表

浸泡液
雄花
雌花
雄花∶雌花比值
水(对照)
21.1
3.8
5.6
甲(赤霉素  100毫克/升)
4.7
4.7
1.0
乙(CP  100毫克/升)
7.8
6.2
1.26
丙(乙烯利  1000毫克/升)
19.6
3.7
5.3
丁(整形素  10毫克/升)
33.1
1.2
27.6
甲液、乙液等体积混合(赤霉素+ CP100毫克/升)
3.1
7.2
0.43

分析上表数据,不能得到的推论是(    )

A.甲液对丝瓜花性别分化影响不大 B.丙液对丝瓜花性别分化影响不大
C.丁液最有利于雄花的形成 D.甲液、乙液等体积混合较利于雌花的形成
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有关无子西瓜和无子番茄的叙述,正确的是

A.都是利用染色体变异原理获取
B.都要依靠生长素促进果实发育的作用
C.二倍体西瓜和四倍体西瓜不存在生殖隔离
D.无子西瓜和无子番茄植株都不能产生卵细胞
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2009年冬季,中国北部地区及我省北部地区都遭寒流袭击,我省北部地区造成大面积植被不适应环境变化而死亡。为加快植被恢复,采用植物的组织培养技术快速繁殖是有效措施之一,在植物组织培养过程中,诱导愈伤组织分化为根和芽,需添加哪两种植物激素且调整适当比例:

A.生长素和细胞分裂素 B.生长素和赤霉素
C.生长素和脱落酸 D.赤霉素和细胞分裂素
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下图为甲种遗传病(基因为A、a)和乙种遗传病(基因为B、b)的家系图。其中一种遗传病基因位于X染色体上。请回答以下问题(概率用分数表示)。

(1)乙种遗传病的遗传方式为        染色体上          遗传病。
(2)Ⅲ-2的基因型可能为                                     
(3)Ⅱ-2和Ⅱ-3生一个只患一种病孩子的概率是            

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滥用抗生素往往会导致细菌耐药性的产生。
(1)细菌抗药性变异的来源属于          
(2)尽管在细菌菌群中天然存在抗药性基因,但是使用抗生素仍可治疗由细菌引起的感染,原因在于菌群中            
(3)细菌耐药性的形成是抗生素对细菌进行             的结果,其内在实质是                             
(4)在抗生素的作用下,细菌往往只要一到两代就可以得到抗性纯系。而有性生殖的生物,淘汰一个原来频率较低的隐性基因,形成显性纯合子组成的种群的过程却需要很多代,原因是                                 

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自然生长的植物在果实成熟过程中,各种激素都有明显变化。某实验小组测定了苹果等果实成熟过程中激素的动态变化,如图所示,据图回答以下问题。

(1)从上图中可知细胞分裂素与生长素都能促进植物的生长。从细胞学基础来分析植物的生长,说明生长素主要通过促进        而促进植物生长,细胞分裂素主要通过促进          
而促进植物生长。
(2)从下图中还可知除了生长素能促进细胞伸长外,      也可能具有此作用。两者的关系可用下图表示。

①图示中X表示赤霉素对生长素的分解具有___________作用,这种作用很可能是通过降低该过程中________的活性实现的。所以赤霉素促进茎秆伸长主要是通过提高         含量来实现。
②对于完整的胚芽来说,赤霉素的作用部位主要是                   ,生长素主要的作用部位是                        
(3)在果实成熟过程中含量升高的激素是       
(4)以上两图中各种激素的动态变化可以说明植物的生长发育过程是            
的结果。

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据所学知识,回答下列有关问题:
(1)刚刚出土的萝卜苗遭受雷阵雨的袭击后,生长状况如图所示。合理的解释是近芽端的胚轴a、b 处对生长素敏感性低于近根端c、d 处,    (填“芽”或“根”)产生的生长素运输到“a、b 处,表现促进生长,a侧浓度      (填“大于”或“小于,) b 侧浓度,造成a侧生长快于b 侧,使芽背
地向上生长;     (填“芽”或“根,' )产生的生长素运输到c、d 处表现抑制生长,d 侧浓度        (填“大于”或“小于” ) c 侧浓度,d 侧生长慢于c 侧,使得根垂直向下生长。

由上述现象及解释可以得出结论:生长素的生理作用具有两重性,即                  
                                                      。
⑵现提供暗室中萌发的马铃薯嫩茎、生长素类似物如α—萘乙酸、琼脂块、砂盘、小刀等器材。请设计实验验证上述结论并写出实验步骤。
① 实验方法:马铃薯带芽茎段扦插在砂盘上,上端安放含生长素类似物的琼脂块。
② 实验操作:
a 、配制能抑制(1000×10—6)和促进(50~100×10—6)马铃薯嫩茎生长的α~萘乙酸溶液,制作成A (高浓度)和B (低浓度)以及只含清水三种(组)琼脂块。
b 、                                                        
c 、                                                        
d 、                                                        
③ 实验预期:                                               
④ 干扰因素:如果茎段上下颠倒了和茎段上的侧芽数不同,会影响实验结果吗?为什么?

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玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(A)对矮秆、抗倒伏(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(AABB)和乙(aabb),据此培养AAbb品种。根据材料分析回答:

(1)由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为________,F2的高秆抗病玉米中纯合子占________。
(2)将图1中F1 AaBb与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及其比例如图2所示,则丙的基因型为________________,后代个体中重组的新类型所占比例为              
(3)过程e常采用____________________由AaBb得到Ab个体。与过程a、b、c的育种方法相比,过程a、e、f的优势是                                      。与过程g的育种方式相比,过程d育种的优势是                                      
(4)上述育种方法中,最不容易获得矮秆目标品种的是[   ]             ,原因是_____________________________________________________。
(5)欲使玉米中含有某种动物蛋白成分可采用上述[      ]                   育种方法,若现有玉米均为晚熟品种,欲培育早熟品种可采用[    ]                     方法。

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下列有关基因重组的叙述不正确的是

A.基因重组引起杂合的紫花豌豆自交后代出现白花豌豆
B.同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换可导致基因重组
C.非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组
D.一般情况下,水稻花药内可发生基因重组而根尖则不能
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