2019年山东省青岛市中考物理试卷
下列关于声现象的说法,错误的是
A.声音是由物体振动产生的,以声波的形式传播
B.声音的传播需要介质,在不同介质中传播速度一般不同
C.“引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调
D.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,是因为其振动频率低于人类听觉的下限
如图为甲、乙两种物质的 图象。下列说法正确的是
A.体积为 的甲物质的质量为
B.乙物质的密度与质量成正比
C.甲物质的密度比乙的密度小
D.甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2倍
下列关于摩擦力的说法,正确的是
A.发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力
B.滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
C.一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用,同时自身也受到摩擦力
D.滚动摩擦一定比滑动摩擦小
如图为探究杠杆平衡条件的实验装置,杠杆平衡时,钩码对杠杆的阻力 ,阻力臂 ,测力计示数 ,则动力臂 为
A. B. C. D.
下列对一些数据的估测,最接近实际的是
A.课桌的高度约为
B.青岛夏季的最高气温约为
C.中学生 跑的平均速度约为
D.将20个鸡蛋从一楼提至二楼,对鸡蛋做的功约为
下列实验,正确运用控制变量方法的是
A.研究液体压强与液体密度的关系,将压强计的探头放入不同液体的同一深度
B.研究动能大小与质量的关系,将质量不同的小球从同一斜面不同高度自由滚下
C.研究电阻大小与材料的关系,将长度相同、粗细不同的铜丝和铁丝分别接入同一电路
D.研究不同物质的吸热能力,使质量不同的水和食用油升高相同的温度
如图为盆景的一个自动供水装置。用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出,这样盆景盘中的水位可以保持一定高度。使水不会全部流出而能保留在瓶中的原因是
A.瓶口太小,水不易流出
B.外界大气压强等于瓶内水的压强
C.外界大气压强等于瓶内空气的压强
D.外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压强之和
下列说法错误的是
A.只有静止的物体才有惯性
B.同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引
C.做功改变内能的实质是机械能与内能的相互转化
D.大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个力一定彼此平衡
利用如图电路探究串联电路的规律,下列做法正确的是
A.分别把开关改接到 、 、 处,可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响
B.分别将电流表串联在 、 、 处,可以探究电路中各处电流的关系
C.分别将电压表串联在 、 、 处,可以探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系
D.为使探究结论更具普遍性,可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验
如图甲是一个电加热器的工作原理图,其中 和 是阻值不变的发热电阻;如表是它的部分参数。当电加热器正常工作时,下列说法正确的是
额定电压 |
|
额定加热功率 |
|
额定保温功率 |
|
A.只闭合开关 ,加热器的功率为
B.开关 闭合, 由断开到闭合,电路中电流变大, 的功率变大
C.加热器在保温状态下工作 ,产生 的热量
D.电阻 与 的阻值之比为
如图甲所示,盛有水的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上,容器的底面积为 .弹簧测力计下悬挂一个长方体金属块,从水面开始缓慢浸入水中,在金属块未触底且水未溢出的过程中,测力计示数 随金属块浸入水中深度 的关系图象如图乙。下列分析正确的是
A.金属块逐渐浸入水的过程,受到的浮力一直在减小
B.金属块的高度为
C.金属块的密度为
D.金属块浸没后与入水前相比,水平桌面受到的压强增加
实验探究
(1)探究晶体熔化时温度的变化规律
如图甲是某晶体熔化时温度时间变化的图像,下表是几种晶体的熔点表。
晶体 |
熔点 |
晶体 |
熔点 |
铝 |
660 |
萘 |
80.5 |
铅 |
328 |
海波 |
48 |
锡 |
232 |
冰 |
0 |
①根据上述信息判断,该晶体可能是 。
②图甲中 段表示该晶体的熔化过程,此过程中它的内能 。
(2)探究凸透镜成像规律
①蜡烛和凸透镜置于光具座上图示位置,凸透镜焦距为 ,调节光屏位置,光屏上会出现清晰的 (选填“放大”“等大”或“缩小”)的像,据此规律可制成 。
②保持蜡烛和光屏位置不动,将凸透镜逐渐向 移动,光屏上能成清晰缩小的像。
(3)探究平面镜成像特点
①如图丙,把一只点燃的蜡烛 放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛 ,以确定像的位置。
②将蜡烛向镜面靠近,所成像的大小 。
实验探究
(1)探究重力与质量的关系
①某同学用质量已知的钩码进行实验,根据测得的数据作出的 关系图象是一条过原点的直线 由此得出结论:物体受到的重力与它的质量成 比。
②他又正确测量了一个木块的质量和重力,并在同一坐标系中正确描点得到点 ,如图所示。点 不在直线 上的主要原因是 。
(2)探究阻力对物体运动的影响
如图所示,将棉布铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,小车在水平面上由于受到阻力,滑行一段距离后停止;去掉木板上的棉布,再次让小车从斜面顶端由静止滑下,运动的小车所受到的阻力减小,滑行的距离增大。
进一步推理:如果运动的小车受到的阻力为零,它将 。通过上述实验和推理可得:力不是维持物体运动状态的原因,而是 物体运动状态的原因。
(3)测量滑轮组的机械效率
实验装置和数据记录表如下:
次数 |
钩码重力 |
钩码上升的高度 |
绳端拉力 |
绳端移动的距离 |
机械效率 |
1 |
2.0 |
0.10 |
0.9 |
0.30 |
|
2 |
2.0 |
0.15 |
0.9 |
0.45 |
|
3 |
2.0 |
0.20 |
0.9 |
0.60 |
|
4 |
4.0 |
0.20 |
1.6 |
0.60 |
①第4次实验测得的机械效率为 。
②分析表中数据可得:利用相同的滑轮组提升同一物体,物体上升的高度不同,滑轮组的机械效率 ;提升不同的物体,物体的重力越大,滑轮组的机械效率越 。
基础问答、作图和计算
(1)射箭运动员用力拉满弓,从能量转化的角度分析,这是为了让弓具有更大的 ,可以更多地转化为箭的 ,将箭射得更远。
(2)如图,物体 、 在力 作用下,以相同的速度在水平面上向右做匀速直线运动。请画出物体 在水平方向上的受力示意图。
(3)我国“蛟龙号”载人潜水器下潜至 深的海水中,若海水的密度取 ,潜水器受到水的压强大小约是 。
实验探究
(1)探究电流与电压和电阻的关系
器材与电路 |
①实验器材:阻值为 、 、 的定值 电阻各一个, 的滑动变阻器,电流表电路电压表、开关各一个,干电池三节,导线若干。 请设计电路,并在方框中画出实验电路图。 |
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过程与结论 |
②探究电流与电压的关系 实验数据如表,分析得出结论:在电阻一定时, 。
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③探究电流与电阻的关系 如果用三节干电池做电源,将 的电阻接入电路中,调节滑动变阻器,使电压表示数为 ,读出电流表示数;分别更换 、 的电阻重复实验,需要控制电阻两端电压 。实验中发现,当接入 的电阻时,调节滑动变阻器无法使电压表示数 .下列给出解决方案的是 (只有一个选项正确,填写对应字母) .换用最大阻值较小的变阻器 。降低电源电压 。减小需要控制的电压值 |
(2)测量小灯泡的电功率
电路与步骤 |
①测量额定电压为 小灯泡电功率的电路如图甲,请连接完整。 ②实验步骤如下: .调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端的电压与等于额定电压, 观察小灯泡的亮度,这时它的实际功率等于它的 ; .调节滑片,使小灯泡两端的电压低于额定电压,观察小灯泡的亮度,测量它的实际功率; .调节滑片,使小灯泡两端电压为 ,电流表表盘示数如图乙,算出它的实际功率是 。 |
表格 |
③请根据上述实验步骤,设计出数据记录表格。 |
有一种声光自动控制的楼道灯,当有人走动发出声音时,电路接通灯亮,且只有夜晚天黑之后灯才能亮,白天无论发出多大的声音,灯也不亮。如图,现有灯 、声控开关 (有声音时开关闭合)和光控开关 (光线暗时开关闭合),请设计并连接满足上述要求的电路。
如图电路,电源电压 保持不变,定值电阻 为 ,当滑动变阻器 滑片处于某位置时,电流表的示数为 .求此时滑动变阻器接入电路的电阻。
如图甲是某酒精浓度检测仪的原理图。电源电压保持不变, 为定值电阻, 为酒精气体敏感电阻,它的阻值随酒精气体浓度变化曲线如图乙。闭合开关,驾驶员呼出的气体中酒精浓度越大, 的阻值 ,电压表示数 ,当电压表示数达到一定值时,检测仪发出报警信号。
测量盐水的密度,方案如下:
(1)用天平和量筒进行测量
请完成实验步骤:
①用天平称出烧杯和盐水的总质量 ;
②将烧杯中的适量盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水的体积 ;
③ ;
④利用上述所测物理量,写出盐水密度的表达式 。
(2)用液体密度计直接测量
因为盐水的密度比水的大所以选用最小刻度是 的液体密度计它的测量原理是:
密度计放入不同液体中,都处于漂浮状态,它所受的浮力 (选填“大于”“等于”或“小于”)重力;被测液体密度越大,其排开液体的体积越 ,所以它的刻度是从 (选填“由下而上”或“由上而下”)顺次标记1.1、1.2、 。
一辆大鼻子校车在水平路面上行驶,车和人总质量为 ,轮胎与地面的总接触面积为 。
(1)求校车对路面的压强。
(2)校车以 的速度匀速行驶时,柴油发动机的输出功率为 .求此过程中校车受到的阻力。
(3)如果校车行驶过程中,司机控制油门,使发动机的输出功率为 ,并保持此功率不变继续行驶 。这段时间内柴油燃烧释放能量的 转化为有用机械能,在数值上等于发动机牵引力做的功。求这段时间内发动机柴油燃烧释放的能量。
如图甲电路,电源电压 保持不变, 和 为定值电阻, 为滑动变阻器。开关 闭合、 断开、 置于 时,调节滑动变阻器,电压表 的示数与电流表 的示数关系图线如图乙的Ⅰ所示;开关 和 闭合、 置于 时,调节滑动变阻器,电压表 的示数与电流表 的示数关系图线如图乙的Ⅱ所示。
请画出该题的各个等效电路图。求:
(1)电阻 的阻值。
(2)电源电压 和电阻 的阻值。
电容器是电气设备中的重要元件,是储存电荷的装置。两个相距很近又彼此绝缘的平行金属板就形成一个最简单的电容器。在电路图中用符号“”表示。
(1)如图电路,开关置于 时,电容器的一个极板与电源的正极相连,另一个极板与负极相连,两个极板将分别带上等量异种电荷,这个过程叫做电容器充电,电容器一个极板所带电荷量的绝对值叫做电容器所带的电荷量。开关置于 时,充电后的电容器的两极板接通,两极板上的电荷中和,电容器又不带电了,这个过程叫做电容器放电。放电过程中,经过电流表的电流方向为 (选填“ 到 或“ 到 ”
(2)当开关置于 时,通过改变电源电压来改变电容器两极板间的电压 ,电容器所带的电荷量 也随之改变。实验数据如表:
次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
电压 |
4.0 |
8.0 |
12.0 |
16.0 |
电荷量 |
|
|
|
|
. |
|
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|
|
实验表明,在误差允许的范围内,这个电容器所带的电荷量 与两极板间的电压 的比值是一个常量。换用不同的电容器,这个比值一般是不同的。
电容器所带的电荷量 与两极板间电压 的比值叫做电容器的电容,用符号 表示,表达式为 .在国际单位制中,电容的单位是法拉,符号是 .
①电容器两极板间电压减小,它的电容 。
②上述电路中,若电源电压为 ,换用电容为 的电容器,充电完毕后再进行放电,在全部放电过程中释放的电荷量是 库。
如果需要对物体的长度进行更精确的测量,可以选用游标卡尺。某规格游标卡尺的构造如图甲:①是主尺(最小刻度是毫米);②是游标尺 个等分刻度)。它是套在主尺上可移动的部件;③是测量爪。移动游标尺,把被测物体夹在两测量爪之间,两爪之间的距离等于被测物体的长度。
(1)图甲中,当测量爪对齐时,游标尺上的0刻线与主尺上的0刻线对齐,游标尺的第10刻线与主尺上 刻线对齐,其它刻线都与主尺上的刻线不对齐,则游标尺上每小格比主尺上每小格的长度少 毫米。
(2)如果将1张厚度为 的 纸夹在测量爪间,游标尺的第1刻线与主尺刻线对齐,读数为 ;如果将2张这样的 纸夹在测量爪间,游标尺的第2刻线与主尺刻线对齐,读数为 ;依此类推,如果将10张这样的 纸夹在测量爪间,游标尺与主尺刻线对齐的情况如图乙,读数为 。如图丙,如果将一个小钢球夹在测量爪间,则这个小钢球的直径为 毫米。
(3)用毫米刻度尺测量长度时,只能准确地读到毫米,而用本题中的游标卡尺测量时,就能准确地读到 毫米,这个数值叫做游标卡尺的精确度。如果用 表示待测物体的长度,用 表示主尺的整毫米数, 表示与主尺刻线对齐的游标尺上的刻线序数, 表示游标卡尺的精确度,则待测物体的长度表达式可归纳为: 。