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2010年高考生物试题分项解析之专题十五 现代生物科技

在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作错误的是(

A. 用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸
B.DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体
C. 将重组 DNA分子导入烟草原生质体
D. 用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞
来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试浙江卷理综生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是(

A. 培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞
B. 克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变
C. 二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的
D. 恶性细胞系的细胞可进行传代培养
来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试浙江卷理综生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

苏云金芽孢杆菌产生的毒蛋白能使螟虫死亡。研究人员将表达这种毒蛋白的抗螟虫基因转入非糯性抗稻瘟病水稻的核基因组中,培育出一批转基因抗螟水稻。请回答:
(1)染色体主要由组成,若要确定抗螟基因是否已整合到水稻的某一染色体上,方法之一是测定该染色体的
(2)选用上述抗螟非糯性水稻与不抗螟糯性水稻杂交得到F1,从F1中选取一株进行自交得到F2F2的结果如下表:

表现型
抗螟非糯性
抗螟糯性
不抗螟非糯性
不抗螟糯性
个体数
142
48
50
16

分析表中数据可知,控制这两对性状的基因位于染色体上,所选F1植株的表现型为。亲本中抗螟非糯性水稻可能的基因型最多有种。
(3)现欲试种这种抗螟水稻,需检验其是否为纯合子,请用遗传图解表示检验过程(显、隐性基因分别用Bb表示),并作简要说明。
(4)上表中的抗螟水稻均能抗稻瘟病(抗稻瘟病为显性性状),请简要分析可能的原因。

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试浙江卷理综生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

[生物--选修模块3:现代生物科技专题]请回答:

(1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的,繁殖种苗的速度。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物的全部
(2)把试管苗转接到新的培养基上时,需要在超净工作台上进行,其原因是避免的污染。
(3)微型繁殖过程中,适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗,而与配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长,促使愈伤组织产生和生长,需要使用的生长调节剂是(脱落酸、2,4-D)。
(4)将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度变化如图。据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是,单株鲜重的变化趋势是。据图判断,培养基中不含蔗糖时,试管苗光合作用产生的有机物的量(能、不能)满足自身最佳生长需要。
(5)据图推测,若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应(降低、增加)培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力。

来源:2010年普通高等院校招生全国统一考试(湖南卷)理科综合(生物)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(双选)新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术(或仪器)与应用匹配正确的是(

A. PCR技术--扩增蛋白质
B. 杂交瘤技术--制备单克隆抗体
C. 光学显微镜--观察叶绿体的基粒
D. 花粉离体培养--培育单倍体植物
来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)理科综合(生物)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述符合基因工程概念的是(

A. B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有 B淋巴细胞中的抗体基因
B. 将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株
C. 用紫外线照射青霉菌,使其 DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株
D. 自然界中天然存在的噬菌体自行 感染细菌后其 DNA整合到细菌 DNA
来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅱ)理科综合生物部分
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tetR表示四环素抗性基因,ampR表示氨苄青霉素抗性基因,BamHHindSma直线所示为三种限制酶的酶切位点。

据图回答:
(1)图中将人乳铁蛋白基因插入载体,需用限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因。筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含的培养基上进行。
(2)能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是(填字母代号)。

A.

ampR

B.

启动子

C.

终止子

D.

复制原点

(3)过程①可采用的操作方法是  (填字母代号)。

A.

农杆菌转化

B.

显微注射

C.

大肠杆菌转化

D.

细胞融合

(4)过程②采用的生物技术是
(5)对早期胚胎进行切割,经过程②可获得多个新个体。这利用了细胞的__性。
(6)为检测人乳铁蛋白是否成功表达,可采用___(填字母代号)技术。

A.

核酸分子杂交

B.
C.

基因序列分析

D.
E.

PCR

F.
G. H.

抗原-抗体杂交tetR

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)理科综合(生物部分)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述.错误的是(

A. 对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理
B. 人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割
C. 利用胚胎分剖技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎
D. 一次给受体母羊檀人多个胚胎.可增加双胞胎和多胞胎的比例
来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(江苏生物)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β一淀粉样蛋白体,它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降.某些基因的突变会导致β一淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是(

A.

胚胎移植技术 

B.

胚胎干细胞技术

C.

单克隆抗体技术

D.

基因治疗技术

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(江苏生物)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,圈l、圈2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题:

(1)一个图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割前后,分别含有个游离的磷酸基团。
(2)若对图中质粒进行改造,插入的SmaⅠ酶切位点越多,质粒的热稳定性越
(3)用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,不能使用SrnaⅠ切割,原因是
(4)与只使用EcoR I相比较,使用BamHⅠ和HindⅢ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止
(5)为了获取重组质粒,将切割后的质粒与目的基因片段混合,并加入酶。
(6)重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了
(7)为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因,将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体,然后在 的培养基中培养,以完成目的基因表达的初步检测。

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(江苏生物)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

红细胞生成素(EPO)是体内促进红细胞生成的一种糖蛋白,可用于治逆子疗肾衰性贪血等疾病。由于天然EPO来源极为有限,目前临订、床上使用的红细胞生成素主要来自于基因工程技术生产的重组人红细胸生成素(rhEPO),其简要生产流程如右图。
请回答:

(1)图中①所指的是技术。
(2)图中②所指的物质是,③所指的物质是
(3)培养重组CHO细胞时,为便于清除代谢产物,防止细胞产物积累对细胞自身造成危害,应定其更换
(4)检测rhEPO的体个活性需要抗rhEPO的单克隆抗体。分泌该单克隆抗体的细胞,可由rhEPO免疫过的小鼠B淋巴细胞与小鼠骨髓癌细胞融合而成。

来源:2010年普通高校招生全国统一考试(福建卷生物部分)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术,可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。下图是通过胚胎工程培育试管牛的过程。

(1)从良种母牛采集的卵母细胞,都需要进行体外培养,其目的是;从良种公牛采集的精子需后才能进行受精作用。
(2)在体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供气体以维持
(3)图中过程A称为,它在胚胎工程中的意义在于
(4)研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器,需将目的的基因导入牛受精卵,最常用的导入方法是;获得转基因母牛后,如即说明目的基因已经表达。

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷生物部分)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

[选修模块3:现代生物科技专题]
请回答胚胎工程和基因工程方面的问题:
(1)应用胚胎工程技术可以培育出"试管牛"。试管牛的培育需经过体外受精、以及在母体中发育和产出等过程。
(2)在"试管牛"的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行处理,使其。另外,培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和
(3)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞,采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞,常使用的激素是
(4)利用基因工程可以获得转基因牛,从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是、基因表达载体的构建、。若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括:某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是(显微注射法、农杆菌转化法),为获得能大量产生人干扰素的转基因牛,该基因表达载体应导入的受体细胞是(受精卵、乳腺细胞)。

来源:2010年普通高等院校招生全国统一考试(海南卷)生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于转基因植物的叙述,正确的是(

A. 转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传人环境中
B. 转抗虫基因的植物不会导致昆虫群体抗性基因频率增加
C. 动物的生长激素基因转人植物后不能表达
D. 如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题
来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(江苏生物)
  • 题型:未知
  • 难度:未知