2019年四川省广元市中考化学试卷

生活中的下列变化，属于物理变化的是（　　）

A．燃放烟花爆竹B．牛奶变酸

C．菜被切碎D．铁制刀具表面生锈

下列实验操作中，正确的是（　　）

A．倾倒液体B．检查装置气密性

C．验满二氧化碳D．测定溶液的pH

2019年5月12日至18日是我国第五届“全民营养周”。本届活动的主题是“合理膳食，天天蔬果，健康你我”。下列有关说法不正确的是（　　）

A．为预防缺碘性疾病，可食用适量海带

B．学生营养餐提供牛奶、馒头、蔬菜和水果等

C．将工业用盐亚硝酸钠（NaNO₂）做调味品

D．胃酸过多的人应少饮苹果汁（苹果汁的pH为2.9～3.3）

2019年5月17日，我国首台80吨液氧甲烷发动机“天鹊”（TQ﹣12）20秒试车成功。该发动机具有性能高、安全性好、易操作、可重复使用等特点。其中甲烷为推进剂，液氧为助燃剂。下列有关甲烷说法不正确的是（　　）

A．甲烷由1个碳元素和4个氢元素组成

B．一个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成

C．甲烷中碳元素与氢元素的质量比是3：1

D．点燃混有空气的甲烷，可能会发生爆炸

下列说法正确的是（　　）

A．凡是均一、稳定的液体一定是溶液

B．被火势困在高层建筑内，乘坐楼内电梯撤离

C．可以用铁桶盛放硫酸铜溶液

D．将水加热煮沸，能降低水的硬度

提升“中国芯”的性能是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的核心材料是高纯度的单质硅，工业上制取粗硅的化学方程式为：SiO₂+2C Si+2CO↑，下列说法正确的是（　　）

A．硅元素在地壳中的含量比氧元素多

B．该反应的基本类型为置换反应

C．在此反应中硅元素的化合价升高

D．该反应体现了碳的氧化性

如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是（　　）

A．t₁℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等

B．由t₂℃降温到t₁℃，甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液

C．t₂℃时，将40g甲物质加入50g水中，充分溶解后溶液的质量为90g

D．甲物质中混有少量的乙物质，可用蒸发结晶的方法提纯甲

下列图象能正确反映其对应关系的是（　　）

A．高温煅烧一定质量的碳酸钙固体

B．表示向NaOH溶液中不断加水稀释

C．表示水电解生成氢气与氧气的质量关系

D．表示分别向等质量的铁粉、锌粉中加入足量的质量分数相同的稀盐酸

用化学用语填空：

（1）2个氮气分子　　；

（2）五氧化二磷　　；

（3）钠离子　　；

（4） 表示的微粒是　　；

（5）溶于水使溶液温度显著降低的氮肥是　　。

“一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流。

（1）“一带一路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方，将西方的宝石等带入中国。蚕丝属于　　（填“天然”或“合成”）纤维；某种宝石的主要成分是氧化铝，写出氧化铝的化学式　　。

（2）能源合作是“一带一路”的重要内容，中缅油气管道将石油和天然气输入中国。石油属于　　（填“混合物”或“纯净物”），是　　（填“可再生”或“不可再生”）能源。

我国科学家成功合成新型催化剂，能将CO ₂高效转化为甲醇（CH ₃OH）。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如图所示。

（1）物质丙属于 　　（填"无机物"或"有机物"）。

（2）反应前后， 　　（填"分子"或"原子"）的种类不变。

（3）物质丁的化学式 　　。

（4）参加反应的甲、乙物质分子个数比为 　　。

初中化学常见物质的转化关系如图，部分反应物、生成物和反应条件未标出。其中D与E的组成元素相同，B、D、E在通常状况下是气体，F可用来改良酸性土壤，G是石灰石的主要成分，M是一种黑色固体粉末。

请完成下列问题：

（1）写出物质A的化学式　　。

（2）物质M在反应①中所起的作用是　　。

（3）反应③中伴随着　　（填“放热”或“吸热”）现象。

（4）写出反应②的化学方程式　　。

（5）写出实验室制取气体E的化学方程式　　。

如图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置。

（1）写出仪器①的名称　　。

（2）写出实验室用加热高锰酸钾制氧气的化学方程式　　。

（3）实验室里，常用锌与稀硫酸反应来制取氢气。该反应的化学方程式为　　。利用该反应制取氢气，发生装置应选　　（填字母，下同），收集装置应选　　。

（4）已知：一氧化氮（NO）气体难溶于水，在空气中容易发生如下反应：NO+O₂ →NO₂（二氧化氮），则收集NO气体应选用的装置是　　，其原因是　　。

小娟同学发现，上个月做化学实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质，小娟和同学们进行了如下探究活动。

[提出问题]该瓶氢氧化钠溶液是否变质及变质的程度？

[查阅资料]氯化钡溶液呈中性。

[猜    想]①该溶液没有变质；

②该溶液全部变质；

③该溶液部分变质。

[进行实验]小娟和同学们按如下方案进行了实验。

[问题讨论]

（1）操作Ⅰ的名称是　　。

（2）写出产生白色沉淀的化学反应方程式　　。由此现象可得出：猜想　①　（填序号）错误。

（3）结合操作Ⅰ和Ⅱ，若“现象X”是溶液不变色，则猜想　②　（填序号）正确；若“现象X”是　　，则猜想③正确。

[拓展应用]

（1）小娟和同学们通过以上实验探究得出，实验室保存氢氧化钠溶液的方法是　　。

（2）如果氢氧化钠溶液中混有少量碳酸钠杂质，常加入适量　　（填“BaCl₂”或“Ba（OH）₂”）除去。

某实验小组同学做中和反应实验时，向80g质量分数为10%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸，当恰好完全反应时，共用去稀硫酸62g。请你计算：

（1）氢氧化钠溶液中溶质的质量为 　　g。

（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数？