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2016年湖南省娄底市中考化学试卷

成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是(  )

A.

聚沙成塔

B.

死灰复燃

C.

破釜沉舟

D.

滴水成冰

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验操作中正确的是(  )

A.

取用固体药品

B.

点燃酒精灯

C.

量取液体药品

D.

稀释浓硫酸

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

从分子的角度解释"热胀冷缩'"现象,下列说法正确的是(  )

A.

分子遇热体积变大,遇冷体积变小

B.

分子遇热间隔变大,遇冷间隔变小

C.

分子遇热不断运动,遇冷静止不动

D.

分子遇热数目增多,遇冷数目减少

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

2015年10月5日,瑞典卡罗琳医学院宣布将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国药学家屠呦呦等人,表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就.屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法而获奖.下列有关青蒿素(化学式C 15H 22O 5)的说法正确的是(  )

A.

青蒿素是由C、H、O三种元素组成的无机化合物

B.

青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的

C.

青蒿素的相对分子质量为282g

D.

青蒿素中碳元素的质量分数最大

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

如表是NaCl和KNO 3在不同温度下的溶解度,有关说法不正确的是(  )

温度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

溶解度/g

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

38.4

KNO 3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

169

A.

NaCl的溶解度比KNO 3的溶解度大

B.

两种物质溶解度相等的温度在20℃~30℃之间

C.

20℃时,NaCl的溶解度为36.0g

D.

60℃时,将11gKNO 3加入10g水中充分溶解,溶液刚好饱和

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

2016年5月12日是我国第八个"防灾减灾日"。下列做法或说法不合理的是(  )

A.

火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打119

B.

扑灭森立大火,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带

C.

只要温度到达着火点,可燃物一定会燃烧

D.

油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示:甲瓶中盛放的是浓H 2SO 4,乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。若关闭阀门Ⅰ,打开阀门Ⅱ,紫色小花不变色;若关闭阀门Ⅱ,打开阀门Ⅰ,紫色小花(  )

A.

变红色

B.

变蓝色

C.

变白色

D.

不变色

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

2016年6月5日世界环境日的主题是"为生命呐喊",与之相呼应的中国主题为"改善环境质量,推动绿色发展".下列说法错误的是(  )

A.

禁止使用含磷洗衣粉

B.

禁止使用农药化肥

C.

推广使用节能灯和太阳能路灯

D.

尽量不使用一次性木筷

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,结构相似,在分子组成上相差一个或若干个"CH 2"原子团的物质互称为同系物。如甲烷(CH 4)和乙烷(C 2H 6)互为同系物。则下列物质中与乙醇(C 2H 5OH)互为同系物的是(  )

A.

CH 3COOH

B.

C 4H 9OH

C.

HCHO

D.

C 3H 8

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列除去物质中所含有少量杂质(括号内为杂质)的方法错误的是(  )

选项

物质

除去杂质的方法

A

FeSO 4溶液(CuSO 4

加足量的铁粉,充分反应后过滤

B

CO 2(CO)

通过足量的灼热的氧化铜

C

H 2(HCl)

先通过足量的NaOH溶液,后通过足量的浓硫酸

D

KClO 3(KCl)

加热至不再产生气体为止

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气.KMnO 4中锰元素的化合价为(  )

A.

+1

B.

+6

C.

+7

D.

+9

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

氢气和一氧化碳、木炭一样具有还原性,能使氧化铜还原成铜,反应的化学方程式为:H 2+CuO Cu+H 2O.该反应属于(  )

A.

化合反应

B.

分解反应

C.

置换反应

D.

复分解反应

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

"金银铜铁锡"俗称五金.在这五种金属中,金属活动性最强的是(  )

A.

B.

C.

D.

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

分类是学习和研究化学的常用方法,下列分类不正确的是(  )

A.

碱:生石灰、熟石灰、烧碱

B.

碳单质:金刚石、石墨、C 60

C.

复合肥料:KNO 3、NH 4H 2PO 4、(NH 42HPO 4

D.

化石燃料:煤、石油、天然气

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

托盘天平左、右两边各放一只质量相等的烧杯,在两只烧杯中加入等质量、等质量分数的稀盐酸,此时天平保持平衡。然后在左盘烧杯中加入5g锌粒,在右盘烧杯中加入5g铁粉,充分反应后,两烧杯底部均有固体剩余,则此时天平(  )

A.

偏向左边

B.

偏向右边

C.

仍然平衡

D.

无法判断

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.请用化学用语填空:

(1)2个二氧化氮分子   

(2)n个氢原子   

(3)2个硫酸根离子   

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1是元素周期表中第2、3周期的元素,请回答有关问题

(1)具有相似化学性质的元素是   

①Na、Cl   ②O、S   ③F、Cl    ④Cl、Ar

(2)如图2所示结构是由氟原子   电子(填"得到"或"失去")形成的.

(3)地壳中含量最多的金属元素的名称是   

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

2016年3月22日,联合国确定"世界水日"的宣传主题为"水与就业",我国纪念"中国水周"活动的宣传主题为"落实五大发展理念,推进最严格水资源管理".水是生命之源,水与人类的生活和生产密切相关.请回答下列问题:

(1)要检验我们当地的饮用水是硬水还是软水,你认为可以用   来鉴别.

(2)净水器中,常用   作吸附剂除去水中的色素和异味.

(3)要推进最严格水资源管理,面对生活中水资源浪费或水资源污染现象,你准备怎么做?   (任写一点)

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

金属材料在生产、生活中起着重要作用.

(1)铝可制成电线,主要是利用其有良好的延展性和   性.

(2)金属生锈是世界面临的难题.铁生锈实际上是铁与   共同作用的结果.

(3)防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一,请再写出一条有效途径:   

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学与我们的生活息息先关.请回答下列问题.

(1)下列食物中富含维生素的是   

(2)联合国教科文组织认为中国铁锅是具有推广价值的一种烹饪工具,用铁锅做菜,其优点是可以补充人体所需的微量元素.人体缺铁会引起   

(3)三大合成材料指的是   、合成纤维、合成橡胶、合成材料废弃物的急剧增加带来了环境问题,如"白色污染"等.

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

84消毒液是北京第一传染病医院(现北京地坛医院)于1984年研制的一种消毒液.能迅速杀灭各种肝炎病毒,后广泛用于宾馆、旅游、医院、食品加工、家庭等的卫生消毒,主要成分为次氯酸钠(NaClO),它不能与"洁厕灵"(主要成分是HCl)混用,如果二者混用,会产生一种有毒气体氯气(Cl 2),同时生成氯化钠和水.试写出该反应的化学方程式:   

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

通过晾晒海水或者煮盐井水、盐湖水等,可以蒸发除去水分,得到粗盐.粗盐中含有多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(泥沙等).工业上以粗盐为原料制取精盐,其生产流程如图所示:

请回答下列问题:

(1)已知操作a、b、c中均含同一种操作,其名称是   

(2)将足量稀盐酸加入溶液C中,反应的化学方程式为(任写一个)   

(3)在蒸发操作中,用玻璃棒搅拌的作用是  

(4)如果称量Ⅰ中称得粗盐的质量为5g,称量Ⅱ中称得精盐的质量为5.1g,则下列分析正确的是  

A.

精盐的产率一定为98.04%

B.

精盐的产率一定为102%

C.

蒸发操作中可能有水分没有蒸干

D.

溶解操作中可能有粗盐没有溶解

E.

除杂过程中有NaCl生成.

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

某化学兴趣小组的同学利用下列实验装置,开展O 2和CO 2的实验室制取和有关性质的研究。请结合下列实验装置,回答有关问题。

(1)写出图中标有序号的仪器名称:①   

(2)实验室若用B装置制取氧气,请写出反应的化学方程式:   

(3)若用G装置盛满水收集氧气,则气体应从   (填"a"或"b")端通入。

(4)细铁丝在H装置中燃烧,可观察到的现象是   

(5)C装置与B装置相比,其优点是(写一点即可)   

(6)有同学指出,在"对人体吸入的空气和呼出的气体的探究"中,用排水法收集了两端呼出的气体。则如图中可用于收集二氧化碳的装置有   

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

某化学兴趣小组的同学在学习九年级《化学》下册中的资料卡片"石笋和钟乳石的形成"时,发现难溶于水的碳酸钙当遇到溶有二氧化碳的水时,会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙:CaCO 3+CO 2+H 2O═Ca(HCO 32,联想到实验室中澄清石灰水与二氧化碳反应会生成碳酸钙:Ca(OH) 2+CO 2═CaCO 3↓+H 2O,对长时间向碱溶液中通入CO 2反应后溶液中的溶质组成产生了浓度的兴趣。

【提出问题】一定量CO 2与NaOH溶液反应后的溶质组成是什么?

【查阅资料】(1)通入少量CO 2反应的化学方程式为:   

(2)通入过量CO 2,反应的化学方程式为:Na 2CO 3+CO 2+H 2O═2NaHCO 3

(3)碳酸氢盐都是可溶于水的。BaCO 3难溶于水。

(4)碳酸氢钠溶液呈碱性。

【提出猜想】(1)溶质为NaOH和Na 2CO 3;(2)溶质为Na 2CO 3

(3)溶质为   (填化学式);(4)溶质为NaHCO 3

【设计实验】

实验步骤

实验现象

实验结论

(1)用玻璃棒蘸取反应后溶液,滴在pH试纸上

pH=9

该溶液显碱性

(2)取反应后溶液少许于试管中,向其中滴加过量的BaCl 2溶液

  生成

猜想(4)不成立

(3)取步骤(2)中的上层清液,滴入稀盐酸

有气泡冒出

猜想(1)和(2)不成立

【得出结论】猜想(3)成立。

【讨论交流】(1)有同学提出,实验步骤(1)是多余的。你认为该实验设计是否需要?   (填"需要"或"不需要")。

(2)同学们又一次把目光投向了教材,发现遇热或压强变小时:Ca(HCO 32=CaCO 3↓+CO 2↑+H 2O,纷纷提出,干粉灭火器中用NaHCO 3灭火的反应原理与之相似,试写出NaHCO 3受热分解的化学方程式:  

【反思应用】(1)同学们回忆起实验室检验二氧化碳的情景,心想:如果向澄清石灰水中不断通入二氧化碳,会看到怎样的现象呢?请你描述一下:   

(2)老师投影图片﹣新化县的梅山龙宫,冷水江市的波月洞,涟源市的藏经阁,双峰县的药王洞…宛如人间仙境的美丽溶洞,竟然是文中两个简单的化学反应创造?!同学们不禁对大自然的鬼斧神工咋不决口,纷纷表示"娄底那么大,我想去看看"。

实验探究物质的组成成分以及含量 碱的化学性质 盐的化学性质 书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

某化学课外活动兴趣小组的同学,对某化工产生产的纯碱样品(已知杂质只含氯化钠)的纯度产生了兴趣,设计实验并探究如下:①取一定质量的该样品,加55.65g水配成溶液;②向溶液中逐渐加入一定质量分数的CaCl 2溶液(实验中产生的沉淀与加入CaCl 2溶液的质量关系如图所示),当反应至A点时恰好完全反应;③过滤,测得所得滤液为100g14.35%的氯化钠溶液(实验过程中水的损失忽略不计)。试求:

(1)完全反应后,所得滤液中水的质量为   g。

(2)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为多少?   。(无计算过程不给分)

来源:2016年湖南省娄底市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知