2016年湖北省潜江（天门）市中考化学试卷

以下生产、生活中的做法，不符合环保理念的是（　　）

A．回收利用废弃塑料B．积极植树、造林、种草

C．露天焚烧农作物秸秆D．合理施用农药和化肥

中国古诗词的神韵让人回味无穷．下列诗词中涉及到化学变化的是（　　）

A．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船

B．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天

D．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂

下列实验操作正确的是（　　）

A．过滤B．滴加液体药品

C．检查装置的气密性D．点燃酒精灯

下列说法正确的是（　　）

A．冰、干冰、可燃冰均属于氧化物

B．氢气、氦气、氯化氢气体分别由分子、原子、离子构成

C．蛋白质、淀粉、碳酸钙都是有机化合物

D．冰块、液态水、水蒸气中的水分子均在不断运动着

下列有关水的净化和处理，说法正确的是（　　）

A．生活污水应集中处理，达标后再排放

B．过滤能除去水中所有的杂质

C．硬水经活性炭吸附后变成软水

D．电解水生成氢气和氧气的质量比约为2：1

甲烷和水反应可以制水煤气（H₂和CO的混合气体），其反应的微观示意图如图，下列有关说法错误的是（　　）

A．该化学反应中有单质生成

B．反应前后各元素的原子个数不变

C．该反应的化学方程式为CH₄+H₂OCO+H₂

D．反应前后分子的数目发生了改变

关于碳单质及其化合物，以下说法错误的是（　　）

A．金刚石和石墨都是由原子直接构成的

B．碳和一氧化碳都具有可燃性和还原性

C．二氧化碳和一氧化碳能相互转化

D．二氧化碳和一氧化碳均有毒

下列有关燃烧及能源的说法，不正确的是（　　）

A．在化石燃料中，天然气是比较清洁的燃料

B．燃烧是人类最早利用的化学反应之一

C．扇子扇灭蜡烛火焰，原因是扇走了蜡烛周围的空气

D．炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭

下列关于空气和氧气的说法，正确的是（　　）

A．氧气既能供给呼吸，又能做燃料

B．洁净的空气是纯净物

C．铁在空气中燃烧生成黑色固体

D．物质与氧气发生的反应属于氧化反应

甲、乙、丙三种固体物质（甲、乙、丙均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列说法不正确的是（　　）

A．t₁℃时，甲、丙两种物质的溶解度相等

B．t₂℃时，将等质量的甲、乙、丙分别配成饱和溶液，所加水的质量：甲＞乙＞丙

C．固体甲中含有少量杂质乙，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

D．t₂℃时，将甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t₁℃，所得溶液的溶质质量分数大小关系为：乙＞甲＞丙

下列关于物质的除杂与鉴别的方法中，正确的是（　　）

①除去NaCl固体中的Na₂CO₃杂质：加水溶解后加入足量的稀盐酸，再蒸发结晶．

②鉴别NH₄Cl和K₂SO₄两种固体：加熟石灰研磨闻气味．

③除去KCl固体中的MnO₂杂质：加足量水充分溶解，再过滤、洗涤、干燥．

④除去CO₂气体中混有的少量CO：点燃．

⑤除去CaCl₂溶液中的盐酸：加入过量的熟石灰后过滤．

A．①②③B．①②C．①②④D．②⑤

下列各组物质在pH＝1的溶液中呈无色，且能够大量共存的一组是（　　）

A．NaNO₃ K₂SO₄   HCl

B．NaNO₃    Na₂CO₃   NH₄Cl

C．FeSO₄ NaCl   CaCl₂

D．MgCl₂    KOH     ZnSO₄

请用化学用语填空：

（1）是某微粒的结构示意图，其符号为　　；

（2）三个氨分子　　；

（3）含钾元素的复合肥料　　．

现有过氧化氢溶液、碳、碳酸钠溶液、二氧化锰、铁、硫酸铜溶液、氢氧化钙溶液、氧气等八种物质，请按要求选择适当的物质书写化学方程式（每种物质不能重复使用）．

（1）有氧气生成的反应　　；

（2）由两种单质参加的反应　　；

（3）生成红色固体的反应　　；

（4）生成白色沉淀的反应　　．

化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学．

（1）化学让我们穿得更舒适．某运动服的标签上注明其面料成分为“涤纶56%、棉44%”，其中　　（填“涤纶”或“棉”）是合成纤维．

（2）化学让我们吃得更营养．从食物中摄取的葡萄糖在人体内酶的催化作用下缓慢氧化，写出这一反应的化学方程式　　．

（3）化学让我们住得更安全．建筑上使用的混凝土中含有硅酸钙（CaSiO₃），该物质属于盐类，构成它的阴离子是　　（填离子符号）．

（4）化学让我们出行更环保．有些汽车使用乙醇汽油作燃料，请写出乙醇燃烧的化学方程式　　．

（5）化学让我们选择更理性．请列举一条防止自行车生锈的措施　　．

了解金属及其合金的性质，有助于更好地指导生产生活．

（1）黄金饰品虽佩戴多年仍不变色，原因是 　　．

（2）在青铜、生铁、焊锡、玻璃钢四种材料中，不属于合金的是 　　．

（3）向含硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到无色滤液和滤渣．则滤液中一定含有的溶质是 　　（填化学式，下同）．向滤渣中加入足量的稀硫酸，有气泡冒出，则滤渣中一定含有 　　．

现有甲、乙、丙、丁四种物质，它们均含同一种元素，该元素在地壳中的含量位列第四位．其中甲为红棕色的固体氧化物，乙为单质，丙、丁均为含氯离子的盐，②为常温下的化合反应，它们之间的关系如图所示．图中“→”表示转化关系，反应条件、部分生成物已略去．

（1）甲的化学式为　　．

（2）反应①的条件是　　．

（3）反应②的化学方程式是　　．

（4）图中物质的转化，未涉及到的基本反应类型是　　反应．

（1）实验是科学探究的重要手段，请按要求填写如表。

（2）如图是实验室制取和收集气体的装置，请按要求回答下列问题。

①仪器X的名称是 　　。

②实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置的组合是 　 __ 　（填字母），该反应的化学方程式是 　　。

③实验室收集CO ₂时，选用C装置而不选用D装置的理由是 　　，CO ₂气体应从C装置的 　　处（填"a"或"b"）进入。

矿物资源的综合利用，可以节约资源与能源．黄铁矿的主要成分为二硫化亚铁（FeS ₂），黄铁矿煅烧的化学方程式：4FeS ₂+11O ₂═2Fe ₂O ₃+8SO ₂．产生的SO ₂用于生产硫酸，矿渣（含有少量的硫元素）用于冶铁．

查阅资料：SO ₂气体能使品红溶液褪色，能使澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为SO ₂+Ca（OH） ₂═CaSO ₃↓+H ₂O．

（1）FeS ₂中硫元素的化合价为 　　．矿渣在炼铁高炉内反应产生的高炉气含CO、CO ₂、SO ₂等气体，其中 　　是形成酸雨的气体．

（2）某化学兴趣小组为检验高炉气中的CO、CO ₂、SO ₂，设计了如图所示装置（不考虑其他气体对该实验的影响）．

①该装置不能检验出的气体是 　　．

②装置B的作用是 　　．

③装置E中发生反应的化学方程式为 　　．

④确认高炉气中含CO的依据是 　　（填小写字母）．

a．装置C中澄清石灰水变浑浊      b．装置C中澄清石灰水不变浑浊

c．装置E中黑色粉末变成红色      d．装置F中澄清石灰水变浑浊

（3）请指出该装置存在的一处明显缺陷 　　．

向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀盐酸，搅拌后没有观察到明显现象．教材上借助酸碱指示剂验证了该反应的发生．是否还有其他方法判断该反应的发生呢？小明和小亮两位同学分别进行了实验探究．

【实验探究一】小明同学取上述反应后的溶液少许于试管中，向其中滴加硝酸银溶液，观察到有白色沉淀生成，再滴加足量的稀硝酸，沉淀不溶解．小明认为白色沉淀是NaCl与AgNO ₃反应生成的，于是得出氢氧化钠与盐酸发生了反应的结论．

【实验探究二】小亮同学取一定量的稀盐酸于烧杯中，向其中逐滴加入氢氧化钠溶液，搅拌并用pH计精确测量烧杯中溶液的pH，绘制溶液的pH随时间变化的曲线如图1所示．小亮根据溶液pH的变化，推断盐酸与氢氧化钠发生了反应．

【讨论交流】（1）针对两位同学的实验探究，老师认为小明同学的结论是错误的，理由是 　　（用化学方程式表示）．

（2）在小亮的实验中，当实验进行到10秒时，溶液中含有的溶质是 　　（填化学式），该溶液能与下列物质发生反应的是 　　（填序号）．

①碳酸钠②氧化铜③硫酸铜 ④镁

（3）从图1的曲线中得知，当实验进行到 　　秒时，酸与碱恰好完全反应．

【拓展延伸】老师将氢氧化钠溶液逐滴加入到盛有稀盐酸的烧杯中，测定溶液的温度，绘制出溶液的温度随氢氧化钠溶液体积的变化而变化的曲线如图2所示，从能量变化的角度看，该反应属于 　　反应（填"吸热"、"放热"）．

【反思评价】有的中和反应没有明显现象，有的中和反应有沉淀生成或固体物质溶解的现象．请写出一个有沉淀生成的中和反应的化学方程式 　　．

碳酸氢铵（化学式NH ₄HCO ₃）是农业生产中常用的铵态氮肥。

（1）①碳酸氢铵中氮、氢、碳、氧四种元素的最简质量比为 　　；

② 　　g碳酸氢铵中含4.8g氧元素。

（2）将15.8g碳酸氢铵加入到盛有100g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应。求反应后所得溶液的溶质质量分数。（写出计算步骤）