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2018年广西桂林市中考化学试卷

“拥有天蓝,地绿、水净的美好家园,是每个中国人的梦想”下列做法违背该理念的是(  )

A.多植树造林B.开发绿色能源

C.焚烧废旧塑料D.减少煤的燃烧

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下列仪器,可用于吸取和滴加少量液体的是(  )

A.烧杯B.试管C.集气瓶D.胶头滴管

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下列过程中一定发生化学变化的是(  )

A.纸张燃烧B.冰块熔化C.汽油挥发D.瓷碗破碎

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下列操作错误的是(  )

A.读取液体体积B.闻气体气味

C.检查装置气密性D.倾倒液体

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下列物质属于空气污染物的是(  )

A.氧气B.氮气

C.稀有气体D.可吸入颗粒物

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下列不属于化石燃料的是(  )

A.煤B.石油C.氢气D.天然气

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下列元素符号正确的是(  )

A.金aUB.锰MnC.氦heD.银AG

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下列物质属于混合物的是(  )

A.铜B.氮气C.海水D.氯化钠

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地壳中含量最多的元素是(  )

A.氧B.硅C.钙D.铁

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下列金属活动性最强的是(  )

A.锌B.铜C.钾D.金

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氢氧化钠的俗名是(  )

A.烧碱B.苏打C.小苏打D.熟石灰

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下列物质在空气中燃烧,发出耀眼白光的是(  )

A.碳B.镁条C.氢气D.蜡烛

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下列用品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是(  )

A.竹筷B.石凳C.木桌D.塑料袋

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下列不属于二氧化碳用途的是(  )

A.灭火B.制汽水

C.人工降雨D.填充探空气球

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一些水果的pH如下,其中酸性最强的是(  )

A.杨梅pH=2.5B.苹果pH=4.1C.菠萝pH=5.1D.柿子pH=8.5

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向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”,可减少二氧化硫的排放。生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为:2CaO+mSO2+O2=m CaSO4,则m的值是(  )

A.1B.2C.3D.4

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下列属于置换反应的是(  )

A.3Fe+2O2Fe3O4B.Zn+2HCl=ZnCl2+H2

C.2HgO2Hg+O2↑D.KOH+HCI=KCl+H2O

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下列操作、现象和结论都正确的是(  )

序号

操作

现象

结论

A

向某固体滴加稀盐酸

有气泡产生

该固体是碳酸盐

B

在空气中加热除去碳粉中的杂质铜粉

粉末完全变黑

碳粉中杂质已除尽

C

向某固体滴加氢氧化钾溶液,微热,将湿润的红色石蕊试纸接近试管口

试纸变蓝

该固体含铵根离子

D

向某无色溶液中滴加氯化钡溶液

有白色沉淀产生

该溶液中含有硫酸根离子或银离子

A.AB.BC.CD.D

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某化学反应的微观示意图如图,下列说法正确的是(  )

A.反应前后分子总数不变

B.甲分子中氮、氢原子个数比为3:1

C.甲、乙两物质反应的质量比为17:40

D.氮元素的化合价在反应前后没有变化

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烧杯内原有某物质,向其中加入物质X,X的质量与变量Y的关系如图,下列一定能正确反映X、Y对应关系的是(  )

选项

烧杯内原有物质

X

Y

A

NaCl溶液

NaCl固体

NaCl溶液的溶质质量分数

B

NH4NO3固体

液体的温度

C

硫酸锌溶液

镁粉

溶液中溶质的质量

D

稀硫酸

氧化镁

溶剂中氧元素的质量

A.AB.BC.CD.D

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用化学用语填空。

(1)氢气  

(2)镁离子  

(3)二氧化氮  

(4)3个磷原子  

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物质由微粒构成,请用微观知识回答下列问题。

(1)金属钠由钠原子构成,钠原子结构示意图如图所示,钠原子核内质子数是  ,钠原子易  (填“失去”或“得到”)电子。

(2)用微粒的下列特性填空(填数字序号):

①分子之间有间隔、②分子是不断运动的、③原子的排列方式不同。

A.八月桂花飘香是因为  

B.金刚石和石墨物理性质有很大差异的原因是  

C.10mL水与10mL酒精混合后体积小于20mL,可以说明  

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化学与人体健康密切相关,请回答下列问题。

(1)常喝牛奶有助于补充人体必需的钙。这里的“钙”是指  (填“原子”或“元素”)

(2)人体缺少某些元素,容易引发疾病。缺少  (填名称)元素会引起甲状腺肿大(俗称大脖子病):人体缺  (填名称)元素易患贫血病。

(3)“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”。米饭中富含的营养素是  

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水是生命之源,人类的日常生活和工农业生产都离不开水。

(1)下列物质加入水中能形成溶液的是  (填字母序号)。

A.食盐   B.面粉   C.植物油

(2)向某水样中加入肥皂水,搅拌,若观察到  的现象,则水样为软水。

(3)如果工业废水中含有酸性物质,应该用  性物质处理后再排放。

(4)下列做法会造成水污染的是  (填字母序号)。

A.生活污水处理后再排放

B.合理使用农药和化肥

C.任意排放工业废水

(5)市售“自热米饭”的自热原理是:让饭盒夹层中的水与生石灰接触、反应并放出大量的热。该反应的化学方程式是  

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如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题。

(1)随温度升高,溶解度减小的物质是  

(2)甲和乙的溶解度相同时,温度是  

(3)分别将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t3℃降到t1℃,降温后所得甲、乙、丙三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是  

(4)将150g甲的饱和溶液从t3℃降到t2℃后,向其中加入50g水,此时所得溶液的溶质质量分数是  (计算结果精确到0.1%)。

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铝是地壳中含量最多的金属元素,铝的化合物种类繁多。氧化铝的熔点(2050℃),高于铝的熔点(660℃)。硬铝(含铝、铜、镁、硅)是用途广泛的铝合金。结合课本知识回答下列问题。

(1)硬铝比铝的硬度  (填“大”或“小”),硬铝含有的非金属元素是  

(2)氧化铝可用于制造耐火砖等耐高温材料,这是因为  

(3)从活泼金属的化合物中提炼单质比较困难。人类3000多年前就使用铜,1500多年前就使用铁,推测人类使用铝比使用铁的年代  (填“早”或“晚”)

(4)药物“胃舒平”(主要成分是氢氧化铝)可治疗胃酸过多,反应的化学方程式是  

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甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的物质,分别由C、H、O中的一种或几种元素组成。这些物质之间的转化关系如图所示("→"表示某一物质转化为另一物质,"﹣"表示相连两物质之间能反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

(1)若丁能使带火星木条复燃,则反应丙→乙的基本反应类型是   ;反应丙﹣戊的化学方程式是   

(2)若丁能使澄清石灰水变浑浊,则甲是  (填化学式)。若戊由三种元素组成,反应戊→丁的化学方程式是   。若戊由两种元素组成,则戊可能是   (填化学式)。

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根据下列实验装置,回答问题

(1)写出仪器a、b的名称:a  ,b  

(2)装置A、B均可用于实验室制取二氧化碳,能使反应随时发生或停止的装置是  。若装置C的瓶内充满空气,正放在桌面收集O2,则气体应从  (填“X”或“Y”)端口进入。

(3)如装置D所示,由①、②的现象说明可燃物燃烧需满足的条件是  ;烧杯中热水所起的作用是  

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实验课上,同学们发现一瓶久置空气中的氢氧化钠固体的瓶口有白色粉末。在老师指导下,同学们对该白色粉末的成分进行了探究。

【猜想与假设】猜想1:白色粉末是碳酸钠。

猜想Ⅱ:白色粉末是氢氧化钠。

猜想Ⅲ:白色粉末是   

【查阅资料】CaCl 2溶液、Ca(NO 32溶液呈中性。

【实验探究】取该白色粉末溶于水形成溶液A,设计如下实验:

(1)由上述实验可知,猜想   肯定不成立。

(2)若操作①滴加过量稀硫酸有气体B产生,而滴加少量稀硫酸可能没有气体B生成,其可能的原因是   (用化学方程式回答)。

(3)适宜操作③的X溶液是   (填字母序号)

A.CaCl 2溶液               B.Ca(OH) 2溶液

C.Ba(OH) 2溶液       D.Ca(NO 32溶液

(4)操作④需要用到的玻璃仪器是   

(5)请写出操作⑤的两种方案并得出结论。

方案一:   

方案二:   

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将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物20g加入试管中,加热。待完全反应后,将试管冷却、称量,试管内固体物质为15.2g。计算:

(1)反应生成的氧气质量为  g。

(2)列式计算原固体混合物中氯酸钾的质量。

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