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长春版四年级下语文第二单元自我综合评价

我是拼写小能手。

来源:2015年长春版四年级下语文第二单元自我综合评价
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  • 难度:未知

选择正确的读音。
亦(yǐ   yì)     允诺(nuò   ruò)
恶心(wù  ě) 子曰(yuē  rì)
禹(yǔ   yú)  磅礴(pó   bó)

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组词
婴(    )粱(    )壁(    )
鹦(    )梁(    )璧(    )
洲(    )赠(    )雅(    )
州(    )增(    )堆(    )

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词语填空。
英(    )无(    )           一(    )万(    )
一(    )千(    )           天(    )地(    )
百(    )归(    )           千(    )壁(    )

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填空
六畜:
五色:
六谷:
五味:

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填空。

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按要求改写句子,不改变句意。
(1)为了把家乡建设得更美好,我们应该努力学习。
改成反问句:                                                     
(2)我们怎能忘记老师的谆谆教导?
改成陈述句:                                                    
(3)”十一“之前,我一定写完稿件。
改成上重否定句:                                                    
(4)人们不得不称赞池塘的美景。
改成肯定句:                                                         
(5)妹妹今年只有三岁。妹妹已经能背诵上百首唐诗了。
用恰当的关联词语连成一句话:                                           

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阅读。
长白山瀑布
穿过林海长廊,拐过“托云松”的弯道,有一块偌大的青石。站在这块石头上,就可以看到长白山瀑布了。因此人们就叫它“望瀑石”。
河倒挂的瀑布落入眼帘的时候,一颗悬着的心似乎落了地,饱览之余,不禁使人想起唐代大诗人李白“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的著名诗句。这壮丽的图景,磅礴的气势,仿佛落在“遥看”二字上。遥看挂在高山耸立,群峰竞秀的半壁天堑上的瀑布,不禁使人心旷神怡,思潮澎湃,巴不得马上站到它面前。
于天池的瀑布,流经一千二百五十米的乘嗟河后,便从六十八米高的悬崖峭壁上飞流直下,与天然屏障玉璧金壁相映,恰如一条白练,从天而降。两条玉龙似的飞流迅速扑向突起的石阶,冲向深深的谷底,溅起几丈高的飞浪,犹如天女散花,飘然而下。水气弥漫,如烟、如雾、如尘、如云。须晴日,看虹飞霓跃,神采焕发,更为绚烂壮丽。看它纬地经天,云翻雪倾,势如万马奔腾。
瀑飞泄,气壮山河的景象,多少诗人画家吟诗作画,歌颂祖国大好河山。仿佛那半空中飞泻下来的瀑布,不是落在深邃的幽谷,而是冲击在人们激起一串串美丽幸福的浪花。它们那丽日中珠重玉坠,霞光中喷金泼翠,风雨中不摇不馁。峪谷中百折不回的美景,不仅为长白山增添了无限光彩,而且激励着人民的战斗意识。各族人民正像万丈瀑布,滚滚波涛,以坚定的信念,顽强的毅力,向着社会主义建设的宏伟目标,向着振兴中华的光辉大道奋勇前进!
吧,壮观的长白山瀑布!
辨读音。划去加点字错误的读音。
偌大(ruò  nuò)  倒挂(dǎo  dào)
不禁(jīn  jìn)    绚烂(xuàn  xiàn)
给下面的词语化妆。
(  )旷(  )怡  思潮(  )(  )
神采(  )(  )  (  )马(  )腾
(        )的气势     (       )的信念
(        )的毅力     (       )的幽谷
(        )的瀑布     (       )的美景
作者观察瀑布的顺序是(    )。
A.由近到远              B.由上到下              C.由远到近
文章中划线的句子是          ,是把         比做了          ,又把        比做了         ,还把          比做了                            
小小裁判员。(根据课文内容,对的划“√”,错误的划“×”。)
(1)长白山瀑布发源于天池。                                           (      )
(2)瀑布激励着人民的战斗意识。                                     (      )
(3)瀑布向着振兴中华的光辉大道奋勇前进。                           (      )
(4)作者赞美了瀑布,同时赞美了像瀑布一样奋斗不息的人民。           (      )
文中引用了李白的一首诗,诗题是《                              》。

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