内蒙古赤峰宁城县高一上期期末考试物理卷
为提醒乘客注意，公交公司征集到几条友情提示语，其中对惯性的理解正确的是( ）
| A．站稳扶好，克服惯性 | B．谨防意外，惯性恒在 |
| C．当心急刹，失去惯性 | D．稳步慢行，避免惯性 |
下列说法正确的是( ）
| A．力学的基本物理量有：长度、质量、力 |
| B．在力学单位制中，N/kg和m/s是相同的单位 |
| C．物体所受的合外力不为零，其速度一定增大 |
| D．伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因 |
某同学为了取出如图所示羽毛球筒中的羽毛球，一手拿着球筒的中部，另一手用力击打羽毛球筒的上端，则( ）
| A．此同学无法取出羽毛球 |
| B．该同学是在利用羽毛球的惯性 |
| C．羽毛球筒向下运动过程中，羽毛球受到向上的摩擦力才会从上端出来 |
| D．羽毛球会从筒的下端出来 |
人类在探索自然规律的过程中总结了许多科学方法，如控制变量法、比值定义法、极限法等．在下列研究中，可以用极限法的是（ ）
| A．研究平均速度 |
| B．研究胡克定律 |
| C．探究加速度与力、质量的关系 |
| D．利用速度——时间图象研究匀变速直线运动的位移 |
如图甲，笔记本电脑底座一般设置有四个卡位用来调节角度．某同学将电脑放在散热底座上，为了获得更好的舒适度，由原卡为1调至卡位4（如图乙），电脑始终处于静止状态，则( ）
| A．电脑受到的支持力变小 |
| B．电脑受到的摩擦力变大 |
| C．散热底座对电脑的作用力的合力不变 |
| D．电脑受到的支持力与摩擦力两力大小之和等于其重力 |
如图所示，木盒中固定一质量为m的砝码，木盒和砝码在水平桌面上一起以一定的初速度滑行一段距离后停止．今拿走砝码，而持续施加一个竖直向下的恒力F（F=mg，g为重力加速度），其他条件不变，则两种情况下( ）
| A．木盒的加速度相同 |
| B．木盒滑行的距离相同 |
| C．木盒滑行的时间相同 |
| D．木盒滑行时对桌面的压力相同 |
用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验，观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线。把两个力传感器的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的实验结果如图。由图可以得到的实验结论错误的是（ ）
| A．作用力与反作用力同时变化 |
| B．作用力与反作用力方向相反 |
| C．作用力与反作用力大小相等 |
| D．作用力与反作用力作用在同一物体上 |
从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示．在0 ~ t0时间内，下列说法中正确的是（ ）
| A．Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小 |
| B．Ⅰ物体的加速度不断增大，Ⅱ物体的加速度不断减小 |
| C．Ⅰ物体的位移不断增大，Ⅱ物体的位移不断减小 |
| D．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是(v1+v2）/2 |
如图甲、乙所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物体的重力G＝1 N，则弹簧测力计A和B的示数分别为( ）
| A．1 N，0 | B．0，1 N |
| C．0，2 N | D．1 N，1 N |
如图所示，粗糙的斜面体M放在粗糙的水平面上，物块m恰好能匀速下滑，斜面体静止不动，斜面体受地面的摩擦力为F1；若用沿斜面向下的力F推动物块，使物块加速下滑，斜面体仍静止不动，斜面体受地面的摩擦力为F2；若用沿斜面向上的力F推动物块，使物块减速下滑，斜面体还静止不动，斜面体受地面的摩擦力为F3．则( ）
| A．F2＞F3＞F1 | B．F3＞F2＞F1 | C．F1=F2=F3 | D．F2＞F1＞F3 |
一个物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度的大小变为10m/s．在这1s内该物体的（ ）
| A．位移大小可能小于4m |
| B．位移大小可能大于10m |
| C．加速度大小可能小于4m/s2 |
| D．加速度大小可能大于10m/s2 |
电梯的顶部栓一弹簧秤，弹簧秤下端挂一重物，电梯静止时，电梯中的人观察到弹簧秤的示数为10N，某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数为12N，取g=10m/s2。则此时（ ）
| A．电梯可能向上加速运动， |
| B．电梯可能向上减速运动， |
| C．电梯中的人一定处于超重状态 |
| D．电梯中的人一定处于平衡状态 |
如图在光滑地面上，水平外力F拉动小车和木块一起作无相对滑动的加速运动。小车质量为M，木块质量为m，拉力大小为F，加速度大小为a，木块和小车之间动摩擦因数μ，则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是（ ）
| A．μmg |
| B．ma |
| C．mF/(M+m） |
| D．F-ma |
图为蹦极运动的示意图，弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连．运动员从O点自由下落，至B点弹性绳自然伸直，经过合力为零的C点到达最低点D．整个过程中忽略空气阻力，分析运动员从B点到D点过程，下列说法正确的是( ）
A．经过C点时，运动员的速率最大
B．运动到D点时，运动员的加速度为零
C．从B点到C点，运动员的加速度增大
D．从C点到D点，运动员处于超重状态
如图所示，水平传送带以恒定速度v向右运动。将质量为m的物体Q轻轻放在水平传送带的左端A处，经过t时间后，Q的速度也变为v，再经t时间物体Q到达传送带的右端B处,在（ ）
| A．前t时间内物体做匀加速运动，后t时间内物体做匀减速运动 |
| B．后t时间内Q与传送带之间无摩擦力 |
| C．前t时间内Q的位移与后t时间内Q的位移大小之比为1:2 |
| D．Q由传送带左端运动到右端相对传送带的位移向左 |
某同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验中，主要实验步骤如下
A．在桌面上放一块木板，在木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在木板上
B．用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的A点，在橡皮条的另一端栓上两条细绳，细绳的另一端打成绳套
C．用两个弹簧秤分别勾住绳套，平行于木板且互成角度地拉橡皮条，把橡皮条的结点拉到某一位置O，记录下O点的位置和两条细绳的方向，读出两个弹簧秤的示数
D．按选好的比例，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形求出合力F
E．只用一个弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一比例作出这个力F’的图示
F．比较力F’和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论
（1）有重要遗漏的步骤序号是______________
（2）遗漏的内容是____________________________________________________________
（3）本实验采用的科学方法是____________________（填字母代号）
A．理想实验法 B．等效替代法
C．控制变量法 D．建立物理模型法
（1）某同学设计了一个探究无轮子小车的加速度a与小车所受拉力F关系的实验，图甲为实验装置简图。他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为下列说法正确的是（ ）
A．实验时要平衡摩擦力
B．实验时不需要平衡摩擦力
C．钩码的重力要远小于小车的总重力
D．实验进行时应先释放小车再接通电源
（2）如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，期中A、B、C、D、E是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，距离如图所示。纸带的加速度的表达式为a=__________________m/s2。
（3）若相邻计数点间的时间间隔T=0.1s，则打计数点1时的速度大小v1=_______________。（结果保留三位有效数字）
（4）保持实验小车质量不变，改变钩码质量，得到图丙种的图象不通过原点的原因是_____________________________________。
小明从某砖墙前的高处由静止释放一个石子，让其自由落下，拍摄到石子下落过程中的一张照片如图所示．由于石子的运动，它在照片上留下了一条模糊的径迹．已知每层砖的平均厚度为6.0cm，照相机本次拍照曝光时间为1.5×10﹣2s，由此估算出位置A距石子下落起始位置的距离为多少米（g="10" m·s-2）
如图所示，光滑金属球的质量m=4kg．它的左侧紧靠竖直的墙壁，右侧置于倾角θ=37°的斜面体上．已知斜面体处于水平地面上保持静止状态，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2．求：
（1）墙壁对金属球的弹力大小和金属球对斜面体的弹力大小；
（2）水平地面对斜面体的摩擦力的大小．
民用航空客机的机舱，除了有正常的舱门和舷梯连接，供旅客上下飞机，一般还设有紧急出口。发生意外情况的飞机在着陆后，打开紧急出口的舱门，会自动生成一个由气囊构成的斜面，机舱中的人可沿该斜面滑行道地面上来，该过程的示意图如图所示。某机舱离气囊底端的竖直高度AB=3.0m，气囊构成的斜面长AC=5.0m，CD段为与斜面平滑连接的水平地面。一个质量m=60kg的人从气囊上由静止开始滑下，人与气囊、地面间的动摩擦因数均为μ=0.5。不计空气阻力，取g=10m/s2。求：
（1）人从斜面上滑下时的加速度大小和滑到斜坡底端C处速度大小
（2）人离开C点后还要在地面上滑行多远才能停下
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